PROPÓSITO DE LA SESIÓN:

“HOY UTILIZAREMOS
DIVERSAS ESTRATEGIAS Y
MATERIALES PARA
RESOLVER PROBLEMAS
ADITIVOS DE DOS ETAPAS”
“PROBLEMAS DE DOS ETAPAS”
1.- José ayuda en la granja de su abuelo a criar animales, alli hay muchos animalitos. Él Contó
4 768 conejos y 1 543 pollos menos que conejos, ¿Cuántos menos pollos que conejos hay en la
granja de su abuelo?, ¿Cuántos animalitos contó José, en total?

Responde a las interrogantes:

 ¿Sobre qué trata el texto? : __________________________

 ¿Cuántos conejos contó José? : __________________________
 ¿Cuántos pollos menos que conejos contó José? : _________________
 ¿Qué nos piden encontrar? : __________________________

2.- Representar el problema utilizando esquemas:

UM C D U

 Hay _ _ _ _ _ _ _ _ pollos en total.

UM C D U

TOTAL

Rpta.: José contó _ _ _ _ _ _ _ animales en total.

3.- Responde a las preguntas:
1.- ¿Cuántos conejos contó José en la granja de su abuelo?

a) 4 786 b) 4 678 c) 4 768

2.- ¿Cuántos menos pollos que conejos contó José?

a) 3 225 b) 1 543 c) 4 768

3.- ¿Cuántos pollos contó realmente José?

a) 3 225 b) 1 543 c) 4 768

4.- ¿Cuántos animales, entre conejos y pollos, contó José?

a) 3 225 b) 7993 c) 4 768

5.- El problema resuelto es de:

a) Una etapa b) dos etapas c) 3 etapas

C.- Representa con material multibase:

a.- Las operaciones que has realizado:
“PROBLEMAS DE DOS ETAPAS”
1.- Julio ayuda en la granja de su tío a criar animales, alli hay muchos animalitos. Él Contó
5 450 caballos y 2 354 pavos menos que caballos, ¿Cuántos menos pavos que caballos hay en la
granja de su abuelo?, ¿Cuántos animalitos contó Julio, en total?

Responde a las interrogantes:

 ¿Sobre qué trata el texto? : __________________________

 ¿Cuántos caballos contó Julio? : __________________________
 ¿Cuántos pavos menos que caballos contó Julio? : _________________
 ¿Qué nos piden encontrar? : __________________________

2.- Representar el problema utilizando esquemas:

UM C D U

 Hay _ _ _ _ _ _ _ _ pavos en total.

UM C D U

TOTAL

Rpta.: Julio contó _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ animales en total.