Nombre________________

Aa
Lee la historia y subraya las palabras que empiecen con A, a.
Reescribe la historia en las líneas de abajo.

/Mi/amiga/Ana/y/mi/amigo/
Andrés/son/hermanos./Ana/y
Andrés/juegan/algunas/veces.
Ana/y/Andrés/se/pintan/de/azul.
/////////////////////////
/////////////////////////
/////////////////////////
/////////////////////////
/////////////////////////
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 Nombre________________
Bb
Lee la historia y subraya las palabras que empiecen con B, b.
Reescribe la historia en las líneas de abajo.

Tío/Beto/y/tía/Brenda/tienen/un
bebé/llamado/Benito./Benito/usa
un/babero/cuando/come/banana.
Benito/es/un/bebé/bueno.////
/////////////////////////
/////////////////////////
/////////////////////////
/////////////////////////
/////////////////////////
HandwritingWorksheets4Teachers © DownHill Publishing LLC. Manuscript. Leer y escribir. 15. 2
 Nombre________________
Cc
Lee la historia y subraya las palabras que empiecen con C, c.
Reescribe la historia en las líneas de abajo.

Carla/vive/en/un/castillo.
Carla/cocina/camarones/y/
calamares./Carla/invita/a//
Carmen/a/comer./////////
/////////////////////////
/////////////////////////
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 Nombre________________
Dd
Lee la historia y subraya las palabras que empiecen con D, d.
Reescribe la historia en las líneas de abajo.

David/le/dió/un/dulce/a/Diana.
Diana/se/ensució/los/dedos/
con/el/dulce/de/David./¡Diana
y/David/son/dos/dulces/niños!
/////////////////////////
/////////////////////////
/////////////////////////
/////////////////////////
/////////////////////////
HandwritingWorksheets4Teachers © DownHill Publishing LLC. Manuscript. Leer y escribir. 15. 4
 Nombre________________
Ee
Lee la historia y subraya las palabras que empiecen con E, e.
Reescribe la historia en las líneas de abajo.

Ernesto/es/un/elefante/muy/
especial./Sus/orejas/son/ver-
des,/sus/patas/son/negras/y/
la/piel/está/llena/de/lunares.
/////////////////////////
/////////////////////////
/////////////////////////
/////////////////////////
/////////////////////////
HandwritingWorksheets4Teachers © DownHill Publishing LLC. Manuscript. Leer y escribir. 15. 5
 Nombre________________
Ff
Lee la historia y subraya las palabras que empiecen con F, f.
Reescribe la historia en las líneas de abajo.

Fidel/trabaja/en/un/faro./Fidel
vive/en/San/Francisco./Fidel/vel
las/focas/desde/el/faro./Fidel
es/fuerte/como/una/fiera.////

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/////////////////////////
/////////////////////////
/////////////////////////
HandwritingWorksheets4Teachers © DownHill Publishing LLC. Manuscript. Leer y escribir. 15. 6
 Nombre________________
Gg
Lee la historia y subraya las palabras que empiecen con G, g.
Reescribe la historia en las líneas de abajo.

Gus/tiene/un/gato./El/gato/
de/Gus/se/llama/Gerardo.//
Gerardo/come/gusanos./Gus
y/Gerardo/son/grandes/amigos
/////////////////////////
/////////////////////////
/////////////////////////
/////////////////////////
/////////////////////////
HandwritingWorksheets4Teachers © DownHill Publishing LLC. Manuscript. Leer y escribir. 15. 7
 Nombre________________
Hh
Lee la historia y subraya las palabras que empiecen con H, h.
Reescribe la historia en las líneas de abajo.

Helena/hornea/galletas./////
Horacio/halló/las/galletas/de
Helena./Helena/y/Horacio//
se/han/comido/todas/las////
galletas.///////////////////
//////////////////////////
//////////////////////////
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//////////////////////////
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HandwritingWorksheets4Teachers © DownHill Publishing LLC. Manuscript. Leer y escribir. 15. 8
 Nombre________________
Ii
Lee la historia y subraya las palabras que empiecen con I, i.
Reescribe la historia en las líneas de abajo.

Iván/e/Iris/viven/en/una/isla.
Iván/tuvo/una/idea./Iván///
llevó/a/Iris/a/Illinois/en////
invierno.//////////////////
/////////////////////////
/////////////////////////
/////////////////////////
/////////////////////////
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HandwritingWorksheets4Teachers © DownHill Publishing LLC. Manuscript. Leer y escribir. 15. 9
 Jj
Nombre________________

Lee la historia y subraya las palabras que empiecen con J, j .

Reescribe la historia en las líneas de abajo.

Jaime/dibuja/una/jaula./José/y
Jazmín/visitan/a/Jaime/en///
junio./Jaime/José/y/Jazmín///
juegan/juntos/en/el/jardín.////
/////////////////////////
/////////////////////////
/////////////////////////
/////////////////////////
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HandwritingWorksheets4Teachers © DownHill Publishing LLC. Manuscript. Leer y escribir. 15. 10
 Nombre________________
Kk
Lee la historia y subraya las palabras que empiecen con K, k.
Reescribe la historia en las líneas de abajo.

Karen/y/Kevin/son/amigos.//
Karen/usa/un/kimono/y/Kevin
come/un/kiwi./Kevin/y/Karen
ven/koalas/en/el/zoológico.
/////////////////////////
/////////////////////////
/////////////////////////
/////////////////////////
/////////////////////////
/////////////////////////
HandwritingWorksheets4Teachers © DownHill Publishing LLC. Manuscript. Leer y escribir. 15. 11
 Nombre________________
Ll
Lee la historia y subraya las palabras que empiecen con L, l.
Reescribe la historia en las líneas de abajo.

Luis/limpia/la/lámpara./Lisa
ayuda/a/Luis./Lisa/y/Luis//
leen/libros./Luis/y/Lisa/usan
lentes.///////////////////
/////////////////////////
/////////////////////////
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HandwritingWorksheets4Teachers © DownHill Publishing LLC. Manuscript. Leer y escribir. 15. 12
 Nombre________________
LL ll
Lee la historia y subraya las palabras que empiecen con L L, l l.
Reescribe la historia en las líneas de abajo.

Leo/ve/llover/por/la/ventana.
Leo/y/Laura/lloran/cuando/
llueve/por/la/noche./Si/tienen
miedo/llaman/a/su/mamá.//////
/////////////////////////
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HandwritingWorksheets4Teachers © DownHill Publishing LLC. Manuscript. Leer y escribir. 15. 13
 Nombre________________
Mm
Lee la historia y subraya las palabras que empiecen con M, m.
Reescribe la historia en las líneas de abajo.

María/es/la/mamá/de/Marcos.
María/le/da/una/manzana/a/
Marcos./La/manzana/le/da/
a/Marcos/dolor/de/muela.//
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HandwritingWorksheets4Teachers © DownHill Publishing LLC. Manuscript. Leer y escribir. 15. 14
 Nombre________________
Nn
Lee la historia y subraya las palabras que empiecen con N, n.
Reescribe la historia en las líneas de abajo.

Nancy/practica/los/números
contando/nueces./Nancy/mira
una/nube/negra./La/nube///
trae/blanca/nieve.//////////
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HandwritingWorksheets4Teachers © DownHill Publishing LLC. Manuscript. Leer y escribir. 15. 15
 Nombre________________
Ññ
Lee la historia y subraya las palabras que empiecen con Ñ, ñ.
Reescribe la historia en las líneas de abajo.
El/niño/de/Néstor/tiene/un/
ñú/y/diez/arañas./Las/arañas
asuntan/a/los/niños,/y/el/ñu/
hace/reir/mucho/a/las/niñas.

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HandwritingWorksheets4Teachers © DownHill Publishing LLC. Manuscript. Leer y escribir. 15. 16
 Nombre________________
Oo
Lee la historia y subraya las palabras que empiecen con O, o.
Reescribe la historia en las líneas de abajo.

Oscar/va/al/océano/en/el/
mes/octubre./Oscar/tiene/un
osito/de/peluche./Oscar/y/el
oso/escuchan/la/orquesta.//
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HandwritingWorksheets4Teachers © DownHill Publishing LLC. Manuscript. Leer y escribir. 15. 17
 Nombre________________
Pp
Lee la historia y subraya las palabras que empiecen con P, p.
Reescribe la historia en las líneas de abajo.

Paula/y/Pedro/pintan/un//
palacio./Paula/pinta/la/pared
con/pintura/y/Pedro/pinta//
el/palacio/con/un/pincel.///
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HandwritingWorksheets4Teachers © DownHill Publishing LLC. Manuscript. Leer y escribir. 15. 18
 Nombre________________
Qq
Lee la historia y subraya las palabras que empiecen con Q, q.
Reescribe la historia en las líneas de abajo.

Quique/come/queso./Quique
quiebra/nueces./Quique////
escucha/al/quinteto/de/////
Queens./¡Qué/contento/está!
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HandwritingWorksheets4Teachers © DownHill Publishing LLC. Manuscript. Leer y escribir. 15. 19
 Nombre________________
Rr
Lee la historia y subraya las palabras que empiecen con R, r.
Reescribe la historia en las líneas de abajo.

Roberto/y/Ricardo/tienen/dos
ratones./El/ratón/de/Roberto/
se/llama/Ramón./El/ratón/de/
Ricardo/se/llama/Rapid./Ramón
y/Rapid/hacen/mucho/ruido.//
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HandwritingWorksheets4Teachers © DownHill Publishing LLC. Manuscript. Leer y escribir. 15. 20
 Nombre________________
Ss
Lee la historia y subraya las palabras que empiecen con S, s.
Reescribe la historia en las líneas de abajo.

Samuel/y/Sara/comen//////
sandwiches./Samuel/y/Sara/van
a/la/selva./Sara/saltó/porque
vio/un/sapo./Samuel/pisó/una
serpiente/salvaje.///////////
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HandwritingWorksheets4Teachers © DownHill Publishing LLC. Manuscript. Leer y escribir. 15. 21
 Nombre________________
Tt
Lee la historia y subraya las palabras que empiecen con T, t.
Reescribe la historia en las líneas de abajo.

Tina/y/Tomás/toman/el/tren/
a/Texas./Tina/y/Tomás/beben
una/taza/de/té./Tina/y/Tomás
tratan/de/dormir.//////////
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HandwritingWorksheets4Teachers © DownHill Publishing LLC. Manuscript. Leer y escribir. 15. 22
 Nombre________________
Uu
Lee la historia y subraya las palabras que empiecen con U, u.
Reescribe la historia en las líneas de abajo.

Úrsula/usa/uniforme/para/ir/
a/la/Universidad/y/Ulises/usa
una/corbata/azul/oscuro.///
Ulises/y/Úrsula/comen/uvas./
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HandwritingWorksheets4Teachers © DownHill Publishing LLC. Manuscript. Leer y escribir. 15. 23
 Nombre________________
Vv
Lee la historia y subraya las palabras que empiecen con V, v.
Reescribe la historia en las líneas de abajo.

Víctor/vive/en/una/villa./Vicky
lee/historias/de/vampiros.///
Víctor/asusta/a/Vicky/con//
una/máscara/de/vampiro.///
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HandwritingWorksheets4Teachers © DownHill Publishing LLC. Manuscript. Leer y escribir. 15. 24
 Nombre________________
Ww
Lee la historia y subraya las palabras que empiecen con W, w.
Reescribe la historia en las líneas de abajo.

Willie/fue/a/Washington/a///
visitar/a/Wendy./Wendy/quiere
que/Willie/lave/su/carro./Willie
y/Wendy/viven/en/Wisconsin.
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HandwritingWorksheets4Teachers © DownHill Publishing LLC. Manuscript. Leer y escribir. 15. 25
 Nombre________________
Xx
Lee la historia y subraya las palabras que empiecen con X, x.
Reescribe la historia en las líneas de abajo.

Xavier/se/tomó/unos/rayos-X.
Xochitl/toca/el/xilófono.///
Xochitl/y/Xavier/envían/un/
fax,/dos/faxes/y/hasta/tres.
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HandwritingWorksheets4Teachers © DownHill Publishing LLC. Manuscript. Leer y escribir. 15. 26
 Nombre________________
Yy
Lee la historia y subraya las palabras que empiecen con Y, y.
Reescribe la historia en las líneas de abajo.

Yasmín/y/Yang/desayunan/
yogurt./Yasmín/y/Yang////
tienen/una/yegua./Yang/y/
Yasmín/la/llevan/a/comer//
yerba.///////////////////
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HandwritingWorksheets4Teachers © DownHill Publishing LLC. Manuscript. Leer y escribir. 15. 27
 Nombre________________
Zz
Lee la historia y subraya las palabras que empiecen con Z, z.
Reescribe la historia en las líneas de abajo.

Zack/y/Zoila/son/de/Zambia.
Zack/y/Zoila/desgastan/los/
zapatos/cuando/van/al/ver
zorros/al/zoológico.///////
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HandwritingWorksheets4Teachers © DownHill Publishing LLC. Manuscript. Leer y escribir. 15. 28