ESTUDIANTE: CAMARENA LLANTO Pedro Juan

FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS DE INVERSION

SISTEMA DE PLANIFICACION SOCIAL

Resultado esperado:
- Identifica ideas de proyecto asociados a los aspectos prioritarios, acordes con
el plan de desarrollo y los lineamientos sectoriales.
- Identifica la relación entre las ideas de proyecto y las competencias

Procedimiento a seguir:
1. Revisa el plan de desarrollo concertado del territorio donde laboras e identifica
tres ideas de proyecto que podrían responder a cada aspecto, de tal manera
que lo mejoren sustancialmente.

Aspectos
prioritarios Ideas de proyectos acordes con el PDC

- Construcción de un nuevo local para la posta médica y su

respectivo equipamiento
SALUD
- Ampliación del puesto de salud y su equipamiento
.
- Instalación de una biblioteca virtual en el C.P. Yanamuclo
- Construcción de aulas en la I.E. Nº 30318 – Yanamuclo
- Construcción del cerco perimétrico de la I.E. 30319.
- Equipamiento del centro de cómputo e Internet de la
EDUCACION I.E. 30319 – Yanamuclo
- Construcción de un local para el PRONOI en el barrio
Huamanhuaca – Yanamuclo

- Revestimiento de canales de riego – Yanamuclo

- Enlozado del canal de riego Oldovado-Río Seco.
AGRICULTURA -. Proyecto de riego tecnificado – Yanamuclo
2. Revisa las ideas o los proyectos priorizados dentro del presupuesto
participativo. Identifica como aportan a una mejora sustancial del servicio.

Ideas de proyecto del Como aportan a una mejora sustancial del

Presupuesto Participativo servicio
- Construcción de un nuevo - favorece el acceso y la atención de las
local para la posta médica y personas enfermas o convalecientes del
su respectivo equipamiento distrito de Matahuasi
- facilitara el acceso a la información, para los
-Equipamiento del centro de estudiantes de la I.E. 30319 – Maravilca
cómputo e Internet de la I.E.
30319 - Maravilca - favorecerá para el uso eficiente del agua de
riego evitando la perdida de la misma. En
-Proyecto de riego tecnificado Yanamuclo
– Yanamuclo
-Revestimiento de canales de
riego – Yanamuclo

3. Revisa las ideas o los proyectos y elabora un cuadro indicando cuales son de
competencia de tu gobierno (regional o local) y cuáles no. Indica las razones
de tu selección.
Ideas de proyecto que son de Ideas de proyecto que NO son de
competencia de tu gobierno competencia de tu gobierno
Instalación de una biblioteca virtual en Capacitación permanente de los
el C.P. Yanamuclo docentes de las I.E. del Centro
poblado de Yanamuclo (
Cooperación interinstitucional
Gestiones del Ministerio de Educación
)

Construcción de un nuevo local para Ampliación y cobertura al 100% del

la posta médica y su respectivo alumbrado público.
equipamiento (
Competencia de ELECTROCENTRO)

Construcción del local comunal en el Construcción del local para el comer

barrio obrero popular – Yanamuclo (
Recursos internos
Apoyo del ministerio de la mujer )

4. Con las ideas de proyecto que son de competencia de tu gobierno, completa

el siguiente cuadro:
Competencia Territorial
Ideas de proyecto Nivel

Exclusivas Compartidas
 DIAGNOSTICO RAPIDO

FICHA DE INDICADORES DE MI LOCALIDAD

1. LOCALIZACIÓN GEOGRÁFICA

a. ¿Cuál es la capital de tu distrito/provincia/departamento?

El Distrito de Matahuasi se encuentra ubicado en la parte central de la margen

izquierda del Valle del Mantaro. Comprensión de la Provincia de Concepción,
Departamento de Junín.
 Distrito: Matahuasi
Provincia: Concepción
 Departamento: Junín

b. Ubicación geográfica:
Región: Quechua
 Altitud: 3 260 a 3 320 m.s.n.m.
 A 3 Km. De Concepción
 A 25 Km. De Huancayo
 A 2.5 Km. De Jauja
c. Superficie (Km2):

d. Número de provincias (para gobiernos regionales) /Número de

distritos

e. Los límites de la localidad son:

* Por el Norte: Distrito de Apata y San Lorenzo.

* Por el Sur: Concepción.
* Por el Este: Santa Rosa de Ocopa y 9 de Julio.
* Por el Oeste: Río Mantaro.
 f. Mapa del distrito:

2. POBLACIÓN

a. ¿Cuál es la población total de la localidad?

Según el último censo (nacional XI de población y VI de vivienda 2007),
la población para el 2007 era de 5162.

b. ¿Qué tasa de crecimiento ha presentado la población de la localidad en

los últimos censos? (%):
Según las proyecciones y estimaciones de población del INEI, la
población total del distrito de Matahuasi para el año 2011 es de 5263
habitantes, y según el último censo (nacional XI de población y VI de
vivienda 2007), la población para el 2007 era de 5162. Lo que indica que
la población del distrito Matahuasi ha crecido en un 1.9% desde el 2007.
Este bajo porcentaje de crecimiento poblacional se debe mayormente, a
que el índice de natalidad se ha reducido. Si proyectamos hacia el 2021
la población en esa fecha tendrá 6353 habitantes. Apenas habrá
aumentado un poco más de 1000 habitantes.
c. ¿Qué porcentaje de la población está en áreas rurales? ¿Qué porcentaje
está en áreas urbanas?:

La población urbana es mayor, y representa 56.3% del total de la

población del distrito de Matahuasi, y la población rural donde se
encuentra mayormente la población de anexos y localidades representa
el 43.7%.

d. ¿Qué porcentaje de la población son mujeres? ¿Qué porcentaje de la

población son hombres?

La población femenina es mayor en el distrito de Matahuasi

representando un 52.9%, y la población masculina representa el 47.1%.
En el grafico se observa que mayormente en los anexos hay mayor
presencia femenina.

e. En promedio, ¿cuántos dependientes existen por hogar?

f. ¿Cuál es la estructura porcentual de la población por grupo etario? (por
ejemplo: 20% son menos de 15 años)

La población del distrito que tiene una población muy equitativa en todas
las edades, la menor población se encuentra en edades de 0 a 1 que
representan el 1.8%. La mayor población se encuentra entre las edades
de 1 a 14, que representan el 28.1%.

3. EDUCACIÓN

a. ¿Qué porcentaje de la población de 15 años o más es analfabeta?

¿Cuántos son mujeres y cuántos hombres?
 De un total de 158 encuestas válidas, se observa que más de la mitad
de habitantes del distrito de Matahuasi cuentan con instrucción (92%) y
solo una minoría no cuenta con instrucción (3%), solo lee (3%), solo
sabe leer y escribir (1%), no lee ni escribe (1%). Esto nos sigue
mostrando que existe un enorme capital humano, que sumado a la
cualidad de ser joven se constituye en un enorme potencial para el
desarrollo.

b. En promedio, ¿cuántos años ha estudiado una persona de la localidad

mayor de 15 años?

c. ¿Qué porcentaje de la población de 15 años o más tiene primaria

completa? ¿Cuántos son mujeres y cuántos hombres?

d. ¿Qué porcentaje de los niños entre 6 y 12 años no asiste a la escuela?

¿Cuántos son mujeres y cuántos hombres?

e. ¿Qué porcentaje de los niños entre 13 y 17 años no asiste a la escuela?

¿Cuántos son mujeres y cuántos hombres?

f. En promedio, ¿cuántos alumnos tiene una escuela de la localidad?

El nivel inicial –Estatal cuenta con el18.1% del total de niños que se
encuentran estudiando en el Distrito de Matahuasi, la institución que
cuenta con un mayor número de alumnado es la I.E. nº 417, pues cuenta
con el 34% de niños inscritos dentro del nivel inicial en el sector estatal.
El nivel inicial –Estatal cuenta con el 4.9% del total de niños que se
encuentran estudiando en el Distrito de Matahuasi. Las instituciones
educativas iniciales particulares que cuenta con mayor número de
alumnos son la I.E Matahuasi y Amauta con el 40 % de alumnos
inscritos en el sector privado.

El nivel Primaria Menores –Privados cuenta con el 6% del total de niños

en estudio. Santa Rosa de lima es institución educativa particular con
mayor % de alumnos entre las escuelas particulares pues tiene el 54%
del alumnado

El nivel Primaria de Menores –Estatal cuenta con el 46.2% del total de

niños que se encuentran estudiando en el Distrito de Matahuasi.la
escuela que cuenta con mayor número de alumnos dentro del sector
estatal es la Industrial 111 pues tiene el 51% del alumnado.
 El nivel secundario particular cuenta con el 3.8 % del total de niños en
estudio
Dentro de instituciones privadas que brinden el servicio de educación
secundaria solo existe una I.E. en Matahuasi llamada Santa Rosa de
Lima.

El nivel Secundaria Estatales cuenta con el 15.3% del total de niños que
se encuentran estudiando en el Distrito de Matahuasi. La I.E. 30316
cuanta con el 28% de alumnos, la I.E. 30318 tiene el 21% de alumnos,
EBENEZER tiene el 18%, la I.E. 30319 tiene el 18% de alumnos, I.E.
30319 cuanta con el 17. 8% y la I.E. 30319 tiene el 13.8%.

El nivel inicial –Estatal cuenta con el 0.7% del total de niños que se
encuentran estudiando en el Distrito de Matahuasi.
 El PRONOEI cuenta con el 5% del total de niños que se encuentran
estudiando en el Distrito de Matahuasi.

g. En promedio, ¿cuántos profesores tiene una escuela de tu localidad?

h. En promedio, ¿cuántos alumnos están a cargo de un profesor en tu

localidad?
La relación general se hizo entre 981 Alumnos y 77 Docentes, la relación
alumnos docentes es de 12.7.

- No se tomó en cuenta a los alumnos ni las personas que enseñan en los

PRONOEI ya que no es requisito ser Docente de profesión para laboral
en este Programa.

4. SALUD

a. ¿Cuántas muertes por cada 100 nacimientos vivos hay al año? Registrar
último año en el que hay información.

b. ¿Cuál es la tasa de mortalidad materna en tu localidad?

 c. ¿Cuántos establecimientos de salud hay en la localidad? ¿De qué tipo?

El distrito de Matahuasi cuenta con un Centro de Salud y dos puestos de

salud en el anexo de Maravilca y en el Centro poblado menor de
Yanamucllo, cuyas características son las siguientes:

d. ¿Cuántos médicos hay por cada 1000 habitantes?

En el distrito de Matahuasi existe 2médicos Por cada 3000 hab. Y 1 enfermera por
cada 1000 hab.

e. ¿Cuáles son las enfermedades más importantes que ha presentado la

población en los últimos años?
La población más susceptible a contraer enfermedades o daños está constituida
por los niños de 1 a 4 años de edad quienes registraron mayor número de casos
en el año 2001. Este hecho como consecuencia de la edad que atraviesan los
niños; que los impulsa a aprender en base a sus experiencias; las mismas que
van desde el acto de alimentarse por sí solos hasta la relación con su entorno,
predisponiéndose de este modo a contraer enfermedades.

5. VIVIENDA

a. ¿Cuántas viviendas particulares hay en la localidad?

El 99.54% de casas en Matahuasi son independiente y se reparten en 49.83%

en zona urbana y 50.17 en zona rural , mientras q los demás tipos de vivienda
como quintas, chozas y viviendas improvisadas representan un 0.46% del total
de casas en Matahuasi.
b. ¿Cuántas viviendas cuentan con servicio de desagüe?

El número de viviendas con conexión al servicio higiénico, de los cuales 220

viviendas poseen red pública de desagüe (dentro de la vivienda), 14
viviendas Red pública de desagüe (fuera de la vivienda pero dentro de la
edificación), 235 viviendas Pozo séptico, 553 viviendas Pozo ciego o negro
/letrina; 9 viviendas Rio, acequia o canal, 220 viviendas no tienen instalación
al servicio higiénico.

c. ¿Cuántas viviendas cuentan con acceso a agua potable?

la procedencia de abastecimiento de agua potable con las que cuentan las

1251 viviendas de la localidad de Matahuasi, se muestra que 855 viviendas
poseen agua potable de la red pública dentro de la vivienda, y 38 viviendas
poseen red pública fuera de la vivienda pero dentro de la edificación, 3
viviendas se abastecen de pilón de uso público, 198 viviendas de pozos; 75
viviendas de Ríos, acequias, manantiales o similares, 78 viviendas que se
abastecen de agua de la vivienda vecina, y existen 4 viviendas que se
abastecen de agua de otras fuentes.
 d. ¿Cuántas viviendas cuentan con alumbrado eléctrico?

El 75% del total de número de viviendas del Distrito de Matahuasi cuentan con
servicio eléctrico mientras el 25% del total de número de viviendas del
respectivo distrito no cuentan con el servicio eléctrico.
NOTA: El tipo de conexión es aérea y monofásica pues en el distrito no hay
existencia de industrias.

6. NUTRICIÓN Y POBREZA

a. ¿Qué porcentaje de los niños menores de 1 y de 5 años de la localidad

tiene desnutrición crónica?

En el distrito de Matahuasi se puede apreciar que la población infantil en general

se encuentra en Riesgo Nutricional más que el hecho en sí de contraer algún
tipo de Desnutrición. Los niños menores de 1 año se constituyen como la
población más susceptible de contraer enfermedades nutricionales; esto como
consecuencia de la transición del periodo de Lactancia Materna al periodo de
Ablactación, que muchas no es aplicado de manera adecuada por los padres, ya
sea por el descontento o por la situación económica que atraviesan.

b. ¿En qué categoría de pobreza según FONCODES se encuentra la

localidad?

c. ¿Qué porcentaje de la población cuenta con necesidades básicas

insatisfechas?

En Matahuasi existen ocho Hogares que residen en viviendas cuyo material

predominante en las paredes exteriores son de estera, quincha, piedra con
barro y madera o habitan en viviendas improvisadas (de cartón, lata, ladrillos y
adobes superpuestos, etc.) esto representa a 42 pobladores los cuales viven
en extrema pobreza. El 13%de la población viven en viviendas hacinadas es
decir más de tres personas por habitación lo que ocasiona enfermedades
infectocontagiosas y una falta de intimidad personal .El 16.3% de la población
no cuenta con desagüe de ningún tipo, es decir realizan sus necesidades
fisiológicas ala interprete, lo que origina infecciones los culés son los
principales problemas de salud en Matahuasi.
Un indicador positivó en Matahuasi es el bajo porcentaje (2.4%) de niños que no
asisten a la escuela, pues su nivel de educación determinara sus futuros ingreso,
lo que evitara la reproducción de pobreza y marginalidad.

d. ¿Qué porcentaje de la población está dentro de la población

económicamente activa?

La población económicamente activa en el distrito de Matahuasi es

básicamente conformada por personas de entre 15 a 44 años, siendo en un
mayor porcentaje las personas de entre 15 a 29 años; debido al grado de
pobreza que presenta Matahuasi, según datos arrojados en el último censo
del 2007, los jóvenes e incluso niños ingresan a la población
económicamente activa a muy temprana edad.

e. ¿Cuáles son las principales actividades económicas de la localidad?

f. ¿Qué porcentaje de la población mayor de 15 años se encuentra

ocupada en la actividad agropecuaria?
g. ¿Qué porcentaje de la población mayor de 15 años se encuentra
ocupada en la provisión de servicios?
h. ¿Qué porcentaje de la población mayor de 15 años es asalariada?
 Según el último censo realizado en el año 2007 las actividades que
mayormente la población realiza son la ganadería y el comercio con
porcentajes de 49% y 13% respectivamente, el resto minoritario de dividen
entre minería, industrias manufactureras, transporte, financieras, etc.

7. ACTIVIDAD AGROPECUARIA

a. ¿Cuántas unidades agropecuarias existen en la localidad?

b. En promedio, ¿cuál es la extensión de una unidad agropecuaria de la
localidad?
c. ¿Cuál es la extensión de toda la superficie cultivable de la localidad?
(Has.)

d. ¿Qué porcentaje de la superficie cultivable tiene riego?

El porcentaje de superficie cultivable bajo riego es de 87.33%

e. En el último año, ¿cuál ha sido la producción total, el área cosechada y

el rendimiento promedio de los principales cultivos permanentes y
transitorios de la localidad?

los principales productos agrícolas que se producen son el maíz 87% , papa
8%, habas 2%, alverja1% y otros 2%. En Matahuasi la se produce
principalmente maíz debido a que es menos costoso.
f. ¿Cuál es el principal tipo de ganado de la localidad?

Si bien la producción lechera les da grandes beneficios pues el 24 % crian

vacas, asimismo el 27 % se dedica a la crianza de cuyes pues estos han
aumentado su demanda en los últimos años, además que el costo de crianza
es muy bajo.

g. ¿Existen obras de infraestructura de riego en la localidad? ¿Cuáles son?

- canales de riego:
En lo que se refiere a la infraestructura de riego, en el distrito de
Matahuasi, se tiene como canal principal a la irrigación CIMIRM, que
cruza todo el distrito por la parte alta la misma que deriva el recurso
hídrico a los diferentes terrenos de cultivos en toda la extensión del
distrito, a través de canales laterales y su laterales, que en su totalidad
se encuentra sin revestir, la misma que ocasión erosión en sus taludes y
presencia de filtraciones que no permiten el uso eficiente del agua
- bocatomas, represas y diques:
Dentro del distrito de Matahuasi se ubican tomas laterales con fines de
riego del canal principal que vienen de la ciudad de Jauja y continúan
hacia las provincias de Concepción y Huancayo. Estas tomas laterales
cuentan con compuertas re regulación en número de 6 en el distrito.
En cuanto al sistema de drenaje, en la localidad no hay un sistema
eficiente, tal es así que la periferia del cercado cuidad las calles y las
avenidas se encuentran con "lagunas", de la misma manera en los
caminos rurales (de penetración en los campos de cultivo) se encuentran
charcos de agua que impiden el tránsito peatonal como de semovientes
(animales). Matahuasi cuenta con un comité de regantes, la misma que
administra la distribución de agua de riego.
8. Transportes
a. ¿Cuáles son las principales vías de acceso a la localidad?

Para llegar al distrito de Matahuasi se tiene dos acceso principales:

Uno por el lado norte que conecta a la ciudad de Jauja , Oroya y Lima,
mediante una carretera totalmente asfaltada y por el lado sur a la cuidad de
concepción y Huancayo mediante una carretera también totalmente asfaltada.
Se tiene también una carretera que parte del distrito hacia el lado oeste
para conectar a la localidad de santa rosa mediante una carretera
asfaltada y de esta a la localidad de Satipo mediante una carretera
afirmada.

b. ¿Cuáles son las vías más circuladas de la localidad?

Entre los medios de comunicación tenemos el vial, el mismo que hace
que Matahuasi sea privilegiado ya que cuenta con la carretera central
pasando por la propia cuidad, el mismo que brinda facilidad de
movilización de recursos materiales y humanos hacia cualquier parte del
valle del Mantaro, la región central y la capital del país.
La carretera central permite con facilidad el transporte de los productos a
los mercados de consumo final. También, anteriormente existía el
transporte ferroviario que en la actualidad se encuentra en desuso.

c. ¿Tu distrito o provincia está articulado vialmente? ¿Hay zonas de difícil

acceso?