Los trabajos prácticos en la enseñanza de la física
Jose Favian Vera Moreno
Seminario Didáctica De La Física I
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
04 de septiembre de 2019
SINTESIS
Hay cuatro tipos de trabajos prácticos
Las experiencias: se basan en la adquisición de experiencia acerca de algún fenómeno
físico, familiarizarse con ellos para plantear una comprensión teórica Experimentos ilustrativos: se basa en mostrar y enseñar un fenómeno físico, son demostraciones que hace el profesor. Ejercicios prácticos: Son actividades diseñadas para aprender algún procedimiento ya sea prácticas de laboratorio o algún experimento cuantitativo que corrobore la teoría. Investigación: Es una actividad que conlleva un proceso riguroso y autónomo encaminado a resolver un problema teórico o practico mediante el diseño y la realización de un procedimiento tiene como objeto plantear alguna hipótesis, objetivo procedimental, marco de teorías, realización de investigaciones para resolver algún problema, predicción realizada de un modelo teórico, etc..
Clasificación de algunos trabajos prácticos desde mi experiencia en la formación universitaria
Clasificación de trabajo practico Practicas
Experiencias Péndulo simple, Tubos rayos catódicos, rayos x, cuerpo negro, efecto de compton Experimentos ilustrativos Caída libe, Plano inclinado, Generador de Van de Graaf, Osciloscopio, PVT, Difracción Ejercicios prácticos Movimiento parabólico, Ley de Hooke, Tubo en U, Torricelli, Venturi, Bernoulli, Circuitos RC, Superficies equipotenciales, Carga y descarga de un capacitor, Péndulo físico, Circuito RLC, Dilatación térmica, termo resistencia, capacidad calorífica, lentes espejos y rejillas, Comparador de voltaje , diodos y transistores, Velocidad de la luz, masa-carga, gota de millikan, efecto fotoeléctrico Investigación Péndulo doble, Bobina de ruhmkorff, Interferómetro de Michelson