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LEY DE OHM

OBJETIVOS

 familiarizar al estudiante con el uso de los instrumentos de mediciones eléctricas.


 construir circuitos eléctricos de corriente continua.
 estudiar la ley de ohm y sus aplicaciones a circuitos resistivos.
 expresar correctamente el valor de resistencias eléctricas usando el código de
colores.
 medir resistencias, diferencias de potencial y corrientes en circuitos eléctricos
simples, usando el multímetro.
 determinar la resistencia equivalente de un circuito en paralelo.
 determinar la resistencia equivalente de un circuito en serie
 comprobar la ley de ohm en circuitos resistivos simples, con un margen no mayor al
5%.
 calcular la incertidumbre de la resistencia equivalente de los circuitos en serie y en
paralelo
MARCO TEORICO
Las resistencias son elementos muy comunes en los circuitos, y son indispensables en cualquier
diseño eléctrico o electrónico. Una resistencia típica tiene un cuerpo
cilíndrico de uno a dos centímetros de longitud, con un segmento de
alambre en cada extremo.

Las resistencias son fabricadas en una gran variedad de formas y


tamaños. En las más grandes, el valor del resistor se imprime
directamente en el cuerpo del mismo, pero en los más pequeños no es
posible. Para poder obtener con facilidad el valor de estas resistencias
se utiliza el código decolores. Cada color representa un número que se
utiliza para obtener el valor final del resistor.

Un circuito eléctrico, sencillo se caracteriza por tener tres partes fundamentales: una fuente
de energía eléctrica, en este caso la pila o batería, una aplicación y un elemento de control.
Si se comienzan a agregar más elementos, el circuito puede ser en serie o paralelo.
 Un circuito en serie es una configuración de conexión en la que los bornes o
terminales de los dispositivos se conectan secuencialmente. El terminal de salida de
un dispositivo se conecta al terminal de entrada del dispositivo siguiente. Figura 1.
Resistencias en serie
 El circuito en paralelo es una conexión donde, los bornes o terminales de entrada
de todos los dispositivos conectados coincidan entre sí, lo mismo que sus terminales
de salida.
Los instrumentos de medición eléctrica del laboratorio son el multímetro, voltímetro,
amperímetro, ohmímetro. El multímetro es un aparato que puede hacer las funciones de
amperímetro, voltímetro u óhmetro.
El voltímetro debe conectarse en paralelo, el amperímetro debe conectarse en serie y si
se usa el ohmímetro, hay que desconectar la resistencia a medir de cualquier circuito
donde pudiera estar conectada, es decir, que para medir el valor de una resistencia con
el ohmímetro, la resistencia debe estar completamente aislada de cualquier circuito.
La ley de Ohm explica que la diferencia de potencial que produce una corriente eléctrica
en un circuito es constante. Se considera que la densidad de corriente es proporcional al
campo eléctrico. La constante de proporcionalidad se denomina conductividad.
Otra forma de presentar la ley de Ohm es en términos de la resistencia:el flujo de
corriente
I que circula por un circuito eléctrico cerrado, es directamente proporcional al potencial
eléctrico V aplicado, e inversamente proporcional a la resistencia R en ohm de la carga
que tiene conectada y se conoce como la forma microscópica de la ley de Ohm:

𝑽
𝑰=
𝑹
Para un circuito en serie conformado por n resistencias, la resistencia equivalente del
circuito es la suma de las resistencias individuales:

RT=R1+R2+R3+. . Rn
Y la resistencia equivalente de un circuito en paralelo conformado por n resistencias es el
inverso de la suma de los inversos de las resistencias individuales:

𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏
= + + +. .
𝑪𝑻 𝑪𝟏 𝑪𝟐 𝑪𝟑 𝑪𝒏

EQUIPO DE MATERIALES

 voltímetro o multímetro
 interruptor
 resistores
 cables de conexión
 puente de wheatstone
PROCEDIMIENTOS

TABLAS DE RESULTADOS

N V1 R1 I1 V2 R2 I1 V3 R3 I1 V4 R4 I1 V5 R5 I1

1 17,2 1,07 16 15,5 1,9 8,2 7 1,3 5.2 7,9 1,4 5,6 15,2 3,2 4,7

2 15,8 0,98 16,1 14,2 1,7 8,3 7,3 1,4 5,3 7,8 1,3 5,9 15,5 3,2 4,9

3 16,3 0,95 17 15,1 1,9 7,9 7,6 1,4 5,5 8.1 1,4 6 14,9 2,9 5

4 19,5 1,23 15,9 16,2 2,1 7,8 8,1 1,6 5,2 7,8 1,4 5,6 15,1 2,9 5,1

5 16,9 0,99 17 15,2 1,9 8 6.8 1,2 5,5 7,3 1,3 5,7 14,8 3 4,9

. 17,14 1,04 16,4 15,24 1,9 8,04 7,4 1,4 5,3 7,78 1,4 5,8 15,1 3,04 4,9
V6 R6 I1 V7 R7 I1 V8 R8 I8

14 1,52 9.2 6,2 0,76 8,2 5,5 0,63 8,7

13,9 1,54 9 5,9 0,74 8 6,4 0,76 8,4

15,7 1,65 9,5 7,3 0,85 8,5 6,7 0,85 7,9

14,2 1,51 9,4 6,4 0,74 8,7 6,2 0,78 8

15,3 1,7 9 6,7 0,84 8 5,9 0,67 8,8

14,62 1,58 9,22 6,5 0,79 8,28 6,14 0,74 8,36

DISCUSIÓN

En si la práctica no tuvo mayores inconvenientes, fue realizada con éxito y los


valores fueron los más esperados.
En la primera parte de la práctica medimos la intensidad de corriente para
distintos voltajes donde aquellos datos nos sirvieron para construir el grafico
CONCLUSIONES

 En esta práctica se comprobó experimentalmente la ley de Ohm.


Se usó el código de colores de resistencias para determinar el valor del
resistor.
Observamos cómo funcionan los resistores en un circuito al estar conectados en
serie y en paralelo.
 Además aplicando el puente de Wheatstone podremos determinar el valor de
una resistencia desconocida, a partir de una resistencia patrón y un alambre
conductor de longitud, sección transversal y resistividad determinadas.
Realizando mediciones de longitud cuando la corriente a través del puente era
cero.

 Se comprobó la ley de Ohm experimentalmente la cual dice que La


diferencia de potencial aplicada a los extremos de un conductor es
directamente proporcional a la corriente que pasa a través de él.
 También se comprobó por el método de Wheatstone que R=p(L/A) y
por tanto que R1/R2 es equivalente a L1/L2.
 Se calculó el valor de la resistencia por el método del puente de
Wheatstone obteniendo como resultado

RECOMENDACIONES

 Se requiere tener bien hechas las conexiones antes de encender los equipos.
 Tener cuidado con el trato de los equipos y materiales.

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