Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Paso 2 - Analizar
Mediante diagramas Casos de Uso y de Actividades.

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e

Académica Ingeniería
Nivel de formación Profesional
Campo de Formación Formación complementaria
Nombre del curso Lenguaje de Modelado Unificado
Código del curso 200609
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si ☐ No ☒
Número de créditos 3

2. Descripción de la actividad

Número
Tipo de
Individual ☐ Colaborativa ☒ de 4
actividad:
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial ☐ ☒ Final ☐
evaluación: unidad:1
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 125 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: viernes, 6 de
domingo, 6 de octubre de 2019
septiembre de 2019
Competencia a desarrollar:

● El estudiante identifica el comportamiento de una problemática,

dándole la posibilidad de analizar el funcionamiento del sistema,
proyectando los diferentes casos de uso y actividades que permiten
documentar de manera detallada sus partes.

Temáticas a desarrollar:

Continuamos con el paso 2 de la construcción de la propuesta, ya en el paso

anterior se identificó de manera textual los casos de usos y los actores,
ahora se procederá realizar los diagramas de casos de usos individualizados
con su respectiva tabla de descripción, así como los diagramas de
actividades que evidencia el proceso lógico.

 Actores
 Casos de uso
 Diagramas de Casos de Uso
 Relaciones, includes y extend
 Tablas de descripción
 Diagramas de Actividades
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar

Paso 2 - Analizar Mediante diagramas Casos de Uso y de Actividades

El desarrollo del paso 2 consiste en el análisis grafico de cada una de las

actividades que se identificaron en la problemática planteada mediante el
modelado de los diagramas de casos de uso y diagrama de actividades.

De esta manera el grupo tomara los casos de usos y actores identificados y

clasificados en la paso 1 y desarrollara un diagrama de casos de usos y de
actividades de cada uno de los que hayan identificado.

En el grupo se distribuir equitativamente los casos de usos identificados,

para que cada integrante realice un número de diagramas con su respectiva
tabla de descripción y los diagramas de actividades en igual número.

Una vez graficado cada uno de los diagramas casos de usos de manera
individual y debidamente descritos, se genera un diagrama general que
consistes en resumir o consolidar todos los diagrama individuales en un solo
diagrama, sin los includes, esto enmarque una sola visión de todo el
sistema. Este diagrama no requiere tabla de descripción y no se realiza
para los diagramas de actividades.

Prioridades de la actividad:

Tener claro que cada integrante el del grupo elaborara un número de casos
de usos y diagramas de actividades según los identificados en el paso
anterior. Y en caso de que no haya cumplimiento el resto del grupo debe de
sumir la elaboración diagramas pendientes. (Creen un cronograma para que
programa para que coordine las entregas individuales)
Todos los integrantes deben de estar atentos a los aportes de los
compañeros y emir los conceptos evaluativo con el fin de mejorar la
construcción de la propuesta.

Planteamiento del Problema

La empresa ELECTRO MUNDIAL, se encuentra interesada en adquirir una

aplicación web que le permita administrar las ventas en línea de todos sus
productos, así como el control de inventarios y la administración de toda
información de la gestión administrativa. Para ello aspira tener dos módulos
uno público que permite realizar las ventas (Tienda virtual) y uno privado
que permite la gestión administrativa (Consultas, crear, modificar,
actualizar, reportes y otros.)

Para ELECTRO MUNDIAL es importante el control del inventario donde

se pueda considerar los niveles de stock y el factor de devoluciones,
adicional a los demás conceptos básicos de un inventario. Así mismo tener
un control de usuarios y poder evidenciar mediante reportes el movimiento
de la empresa para poder tomar las mejores decisiones que permita
mantener la empresa y a su personal un buen rendimiento económico.

La aplicación web debe de permitir el manejo de inventario, compras, ventas

(en línea o Local), captura de registros, consultas, reportes y demás
ventajas que la empresa proponente considere de valor pueda favorecer la
buena imagen y atención en beneficio de la empresa contratante ELECTRO
MUNDIAL.

La empresa ELECTRO MUNDIAL, tiene como representante legal a Nilson

Albeiro Ferreira Manzanares y se dedican a la venta de accesorios para
dispositivos electrónicos e informáticos, es importante que la solución que
se proponga debe permitir visualizar el estado del inventario en línea,
permitiéndole a los vendedores de la empresa estar informados de todas
las existencias, así mismo que afecte a la plataforma de ventas en internet.

Requerimientos de la propuesta:

La empresa proponente (corresponde al Grupo Colaborativo) debe de

realizar un profundo análisis del sistema (empresa), diseñar de la posible
solución que se evidenciara mediante un prototipo no funcional, deberá
entregar una propuesta escrita y sustentarla a la empresa ELECTRO
MUNDIAL. El desarrollo de la propuesta se hará en 5 pasos y en cada uno
de ellos generara una parte de la misma.

Situaciones que la empresa considera

Clientes
Ello podrá comprar en línea (Virtual) o de manera local en cualquiera de las
sucursales, se debe registrar con la mayor cantidad de información posible,
para poder realizar su caracterización y ajustar reportes que permita
venderles productos que le serian útiles.

Usuario
Considérese usuario a cualquier persona que ingrese a la aplicación este o
no registrada en el sistema y en el caso de estar registrada se debe
identificar por su rol o perfil.

Empleados o Personal de la Empresa

Son aquellos que se encargaran de atender todos los requerimientos de la

empresa para poder atender las solicitudes de los usuarios, ellos
administraran los inventarios, verificaran la tienda en línea, revisar los
usuarios, generar consultas, de esta manera cumplirán con todas las
actividades que la empresa demande según el perfil que se le asigne.

Otros aspectos:
Al considerar la Tienda Virtual se debe de tener claridad que todo público
registrado o no puede ingresar a revisar nuestros productos, pero si desean
comprar si deben de estar registrados en la aplicación.

Los productos que se venden deben de ser entregados en un plazo no mayor

a 24 horas, una vez se verifica la existencia del producto y el pago por parte
del cliente. La aplicación debe de generar reportes de todos los tipos de
ventas que se realicen y así como de los clientes que realizan las compras.

Seguimiento de Inventario.
El sistema debe permitir un stop de cada uno de los productos, según el
promedio de venta y rotación de estos, nunca se puede quedar sin
productos.
La generación de reportes es una necesidad para la empresa, pues se basa
en estos para tomar las diferentes decisiones que permita mantener los
mejores resultados posibles en esta.

Postulación de propuesta:
Apreciado proponente estamos atentos conocer su propuesta y a seguir sus
recomendaciones como especialistas en el manejo de información, por ello
si considera que puede adicionar más utilidades de las requeridas y que se
consideren beneficiosas para la empresa son bienvenidas, eso si cada
aspecto deberá ser sustentado.

La propuesta la realizará de la siguiente manera:

Sera construida en 5 pasos y se apoyara el trabajo individual como aporte

sustantivo y la buena partición.

Recomendación a los integrantes de grupo:

La empresa ELECTRO MUNDIAL evaluara el desempeño de las empresas

proponentes en función a la participación de cada uno de sus integrantes y
de esta manera no aceptara participaciones en los últimos tres días al cierre
de cada uno de los momentos colaborativos. Tenerlo en cuenta para el
desarrollo de cada uno de los pasos.

Aplicar el membrete y logo que se registren en la propuesta escrita, más no

en el prototipo. Por ello es importante que piense como empresa y busquen
la forma de ofertar producto que dé solución a los requerimientos de
ELECTRO MUNDIAL.

Actividades a desarrollar

Paso 2 - Analizar Mediante diagramas Casos de Uso y de Actividades

Colaborativo:
Esta actividad pretende mostrar la relación directa que existe entre el diseño
de un modelo y su aplicación en el desarrollo de un software. Se recomienda
utilizar la herramienta de software libre llamada StarUml que se consigue
en la siguiente dirección.
http://staruml.sourceforge.net/v1/download.php

Para el buen desarrollo de la actividad se considera el concepto práctico del

ejercicio, por ello debe de leer muy detenidamente el proyecto planteado y
tener claro el proyecto, se procederá a su desarrollo de la siguiente manera:

 El grupo distribuirá los casos de usos identificados en el paso 1, entre

los integrantes que les corresponderá diagramar los casos de usos con
su respectiva tabla de descripción y los diagramas de actividades.

 El grupo proyectara el Diagrama general de casos de usos, este es

un resumen de todos los casos de usos individuales del sistema. No
requiere tabla de descripción, es un consolidado de los casos de usos
individuales sin los includes, solo deben de tomar los casos de usos
origen y algunos includes solo si son necesarios, para dar un buen
vistazo al sistema planteado. Solo aplica para los casos de uso y no
se requiere para el diagrama de actividades.

Tener en cuenta:

 Cada diagrama de casos de usos debe de evidenciar el actor principal,

el caso de uso principal y sus respectivos includes y extend si se
consideran.
 Por cada caso de uso que realice deberá crear una tabla descriptiva
donde registraran todos los datos del caso de usos y se respecta las
descripciones. (https://www.youtube.com/watch?v=0NxXtTMvMfE.
 Los diagramas de actividades se debe de desarrollar en el mismo
número que los casos de uso origen.
Entorno de Aprendizaje Colaborativo: En este entorno se
Entornos
habilitara un espacio donde se registran todas interacciones
para su
y realimentación que se consideren para la construcción de
desarrollo
la propuesta.
Productos a Individuales:
entregar por
Registrar en el foro todos diagramas de casos de uso con
el
sus tablas de descripción y los diagramas de actividades.
estudiante
 Colaborativos:
Informe del paso 2, correspondiente a los diagramas de
casos de uso individualizados con sus tablas de descripción,
el diagrama general de los casos de uso y los diagramas de
actividades.

Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el

desarrollo de la actividad

Para el desarrollo óptimo de este curso se darán

recomendaciones importantes para un buen trabajo en equipo
y evitar dificultades en el proceso de participación en la
actividad.

NOTA ACLARATORIA: Los estudiantes que registren sus

aportes durante los últimos tres días, para el cierre de la
actividad, no tendrán calificación grupal de ningún tipo, tan solo
se otorgará puntuación frente a las actividades que son de
carácter individual.
Planeación
de Los informes que se entreguen de esta actividad debe de
actividades cumplir con los siguientes requisitos:
para el
desarrollo  Página: carta
del trabajo  Márgenes: superior, inferior, izquierdo y derecho:
colaborativo 2.54cm
 Texto: Arial 12 puntos
 Formato de entrega: Word o PDF
 Portada (Personalizada por el grupo)
 Desarrollo de los problemas u ejercicios solicitados
 Conclusiones (En todos los casos)
 Bibliografía (Aplicar Normas APA)

Nombre del Archivo:

Paso2_200609_Grupo###.pdf o .doc
Conceptos que pueden visualizar en los contenidos:

El diagrama de casos de uso: representa la forma en como

un Cliente (Actor) opera con el sistema en desarrollo, además
de la forma, tipo y orden en como los elementos interactúan
(operaciones o casos de uso). Un diagrama de casos de uso
consta de los siguientes elementos:

Actor.
Casos de Uso.
Relaciones de Uso, Herencia y Comunicación.

Actor es un rol que un usuario juega con respecto al

sistema. Es importante destacar el uso de la palabra rol, pues
con esto se especifica que un Actor no necesariamente
representa a una persona en particular, sino más bien la labor
que realiza frente al sistema.

Caso de Uso es una operación o actividad específica que se

realiza tras una orden de algún agente externo, sea desde
una petición de un actor o bien desde la invocación desde otro
caso de uso. Se nombra mediante un verbo en infinitivo
Ejemplos caso de uso individual: El Usuario se registra y
sus datos validan frene a la base de datos, los includes son
subproceso que se deben de realizar para poder registrarse.

Ejemplo: Tabla para el registro de la descripción de los

casos de uso:
RF- 01 Nombre del caso de uso
(Referencia)
Objetivos Objetivo del caso de uso
asociados
Requisitos Casos de usos asociados o relacionados
asociados
Descripción Se menciona en que consiste el caso de
uso y que realiza.
Precondición Que hace y son necesarios
Secuencia Paso Acción
Normal 1 ¿Qué hace?
2 ¿Qué hace?
 Postcondición Después hacer una acción o un paso
Excepciones Paso Acción
4 Opcionales que se pueden cumplir

Rendimiento Paso Cota de tiempo

4 5 segundos
Estabilidad alta
Comentarios Detalles especiales que se deben de tener
en cuenta
Los roles a utilizar en este curso:

Compilador: Consolidar el documento que se constituye como

el producto final del debate, teniendo en cuenta que se hayan
incluido los aportes de todos los participantes y que solo se
incluya a los participantes que intervinieron en el proceso. Debe
informar a la persona encargada de las alertas para que avise
a quienes no hicieron sus participaciones, que no se les incluirá
en el producto a entregar.
Roles a
Revisor: Asegurar que el escrito cumpla con las normas de
desarrollar
presentación de trabajos exigidas por el docente.
por el
estudiante
Evaluador: Asegurar que el documento contenga los criterios
dentro del
presentes en la rúbrica. Debe comunicar a la persona
grupo
encargada de las alertas para que informe a los demás
colaborativo
integrantes del equipo en caso que haya que realizar algún
ajuste sobre el tema.

Alertas: Alertar sobre los tiempos de entrega de los productos

y enviar el documento en los tiempos estipulados, utilizando
los recursos destinados para el envío, e indicar a los demás
compañeros que se ha realizado la entrega.

Entregas: Asegurar que se avise a los integrantes del grupo

de las novedades en el trabajo e informar al docente mediante
 el foro de trabajo y la mensajería del curso, que se ha realizado
el envío del documento.

La selección de un rol, le otorga una responsabilidad y por ende

se requiere compromiso para dar pleno cumplimiento a la labor
establecida.
Roles y
responsabili Es importante y necesario que el estudiante revise y realimente
dades para cada uno de los informes que sean presentados por los
la compañeros del grupo colaborativo, para que evalué cada uno
producción de los trabajos y el grupo pueda llegar a una consideración la
de selección de la mejor opción y/o aplicar los ajustes en el
entregables desarrollo de la propuesta de la actividad.
por los
estudiantes
Las Normas APA son un estilo de organización y presentación
de información más usado en el área de las ciencias sociales.
Estas se encuentran publicadas bajo un Manual que permite
tener al alcance las formas en que se debe presentar un artículo
Uso de científico. Aquí podrás encontrar los aspectos más relevantes
referencias de la sexta edición del Manual de las Normas APA, como
referencias, citas, elaboración y presentación de tablas y
figuras, encabezados y seriación, entre otros. Puede consultar
como implementarlas ingresando a la página
http://normasapa.com/
En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo 99, se
considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir,
presentar como de su propia autoría la totalidad o parte de una
obra, trabajo, documento o invención realizado por otra
persona. Implica también el uso de citas o referencias faltas, o
proponer citad donde no haya coincidencia entre ella y la
Políticas de
referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar con fines de lucro,
plagio
materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales
reservados para la Universidad.

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante

son las siguientes:
 a) En los casos de fraude académico demostrado en el
trabajo académico o evaluación respectiva, la
calificación que se impondrá será de cero punto cero
(0.0) sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el
trabajo académico cualquiera sea su naturaleza, la
calificación que se impondrá será de cero punto cero
(0.0), sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

4. Formato de Rubrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación

Actividad Actividad
Tipo de actividad: ☐ ☒
individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial ☐ ☒ Final ☐
evaluación unidad 1
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
Se evidencia el
Falta interés en el
compromiso con los No demostró
desarrollo de la
diagramas de los ningún tipo de
actividad, la
casos de uso y interés en el
participación en la
actores que se desarrollaron los
entrega del aporte
comprometió a diagramas de los
significativo
elaborar y que casos de usos que
Elaborar los correspondiente a
realizo aplicando de se le asignaron o
diagramas de los diagramas 35
manera correcta la que no participo y
casos de uso asignados
temática del curso, no se le logro
desarrollar por el
Así mismo los hacer asignación,
grupo, la buena
registra en el foro aumentando el
participación facilita
como aporte trabajo para los
la interacción del
significativo al integrantes que
grupo y los buenos
desarrollo de la participaron
resultados
actividad con
 tiempo, para recibir
observaciones.
(Hasta 35 puntos) (Hasta 15 puntos) (Hasta 0 puntos)
Se evidencia el Falto demostrar más
compromiso con el compromiso en el
desarrollo de los desarrollo de los
diagramas de diagramas de
actividades, actividades,
No interiorizo el
recibiendo la recibiendo la
proceso académico
viabilidad por el viabilidad por el
del desarrollo de
Elaborar los proceder lógico de proceder lógico de
los diagramas de
diagramas de cada uno de estos, cada uno de estos, 35
actividades, por
actividades así estos diagramas así estos diagramas
dificultades en la
se desarrollaron en se desarrollaron en
partición.
misma proporción a misma proporción a
los diagramas de los diagramas de
casos de uso, casos de uso,
proyectados en el proyectados en el
paso 1. paso 1.
(Hasta 35 puntos) (Hasta 15 puntos) (Hasta 0 puntos)
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad colaborativa
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
El grupo se permite
El grupo el generar generar el resumen
de manera correcta casos de usos No se propone el
el resumen de todos diagramados resumen de todos
los casos de usos mediante un los diagramas de
origen diagramados diagrama general casos de usos que
mediante un pero este no se desarrollaron
Diagrama diagrama general evidencia de mediante un
35
General que evidencia de manera clara todo el diagrama general,
manera clara todo el funcionamiento del evitando
funcionamiento del sistema, faltando evidenciar el punto
sistema, sin entrar detallar un poco de vista general
en detalles más y evidenciando del sistema
específicos. que se considere
todo el sistema.
(Hasta 35 puntos) (Hasta 20 puntos) (Hasta 0 puntos)
 El grupo hace
entrega del informe El grupo hace
correspondiente al entrega del informe
El grupo no hace
paso 2, del paso 2, pero no
entrega del
evidenciando los se identifican todos
informe del paso 2,
diferentes los diagramas casos
dejando sin
diagramas de casos de usos
evidenciar el los
de uso y los considerados, así
Entrega diagramas de
diagramas de como los diagramas
Informe Paso casos de usos y 20
actividades de actividades y de
2 actores que
requeridos en la igual manera no
pudieren estar
actividad para el cumplieron con
implicados en el
desarrollo de la todas las
funcionamiento del
propuesta acorde a instrucciones
sistema propuesto.
las instrucciones registradas en la
que se facilitaron el guía
la guía.
(Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 0 puntos)
Calificación final 125