El teatro como herramienta didáctica: La rebelión de los números,
por Antonio de la Fuente Arjona. Amablemente enviado por su autor, ha llegado a manos del editor que suscribe el texto escrito (y publicado por Ed. De la Torre, Madrid 2010) de La rebelión de los números (Un espectáculo para lápiz y papel), una obra de teatro muy adecuada, en mi opinión, para ser representada en los centros escolares. El autor ha conseguido convertir en acción, en vivencia teatral, algo tan abstracto como un (en realidad varios) problema matemático. Además de ser representada, La rebelión de los números puede (y debe) ser leída con lápiz y papel, puesto que en varios momentos de la acción se pregunta al lector (o al espectador, en su caso) algún enigma matemático, no excesivamente difícil, pero siempre atrayente. Los espectadores más jóvenes irán apreciando porqué a los matemáticos nos gusta resolver problemas; por una razón muy parecida a la que dan los alpinistas para subir a las montañas: porque están ahí.
Como no es cuestión aquí de desvelar el argumento, citaremos algunas de
las frases de la contraportada del libro:
De nuevo la Panda de Los Últimos de la Clase entra en acción…
¿Lograrán rescatar a su profesor de matemáticas secuestrado por unos
Números muy revoltosos?
Matemáticas y Teatro: una ecuación explosiva
Un texto original e insólito, en la escuela y en un escenario.