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Índice

Introducción........................................................................................................................2
Capítulo 1: Medio geográfico y reseña histórica.................................................................3
1.1 Ubicación, límites, clima.....................................................................................3
1.2 Toponimia............................................................................................................4
1.3 Demografía..........................................................................................................5
Capítulo 2: Potencialidades.................................................................................................6
2.1 Recursos naturales.....................................................................................................6
2.1.1 Flora....................................................................................................................6
2.1.2 Fauna...................................................................................................................7
2.2 Manifestaciones culturales.........................................................................................8
2.2.1 Festividades........................................................................................................8
2.2.2 Danza..................................................................................................................8
Capítulo 3: Actividades socioeconómicas...........................................................................9
3.1 Actividades económicas.............................................................................................9
3.1.1 Agricultura..........................................................................................................9
3.1.2 Ganaderia............................................................................................................9
3.1.3 Textileria.............................................................................................................9
3.1.4 Pesca...................................................................................................................9
3.1.5 Turismo.............................................................................................................10
3.2 Aspecto social..........................................................................................................11
3.2.1 Salud.................................................................................................................11
3.2.2 Educacion..........................................................................................................11
3.2.3 Red Vial............................................................................................................11
3.2.4 Comercialización y mercadeo...........................................................................11
Capítulo 4: Perfil geopolítico.............................................................................................12
III. PRINCIPALES TENDENCIAS............................................................................13
3.1. NACIONAL- REGIONAL................................................................................13
3.2. TENDENCIAS LOCALES..................................................................................13
IV. LOS ROLES DEL DISTRITO.............................................................................14
4.1. ROLES PASADOS.................................................................................................14
8. l. VISION PARA CAPITAL HUMANO.............................................................28
8.2. VISION Y ESTRATEGIA PARA CAPITAL SOCIAL E INSTITUCIONAL
.59..................................................................................................................................29
8.3 VISION PARA CAPITAL ECONOMICO..............................................................29
Conclusiones......................................................................................................................31
Referencias de información...............................................................................................31
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Introducción
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Capítulo 1: Medio geográfico y reseña histórica

1.1 Ubicación, límites, clima

El centro poblado Jipata de Moho se encuentra a 121 kilómetros aproximadamente de


la ciudad de puno a unas 2.15 horas aproximadamente, el centro poblado es
colindante con el centro poblado de Jachaja, ambos centros poblados se encuentran en
el desvío q va en dirección al lago.

Su clima es frio seco la mayor parte del año. El aire contiene poca humedad de forma
que las precipitaciones son escasa, la temperatura es tan baja que pasan buena parte
del año helado, cuentan con la cercanía del lago Titicaca como regulador térmico.
La topografía del lugar es irregular, caracterizándose por el clima riguroso con
oscilaciones bruscas de temperaturas, siendo un factor limitante para el desarrollo de
la actividad agropecuaria.
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1.2 Toponimia

Lleva ese nombre gracias al rio q fluye en medio del centro poblado q también lleva
el nombre de jipata, este rio es la acumulación de los distintos ojos de agua q hay en
la zona llegándose a formar en los límites del centro poblado
Proviene del termino aymara q significa “lugar donde descansan las ovejas”.
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1.3 Demografía

La población en el centro poblado es de aproximadamente 200 familias.


La población en su mayoría es de tercera edad con recurrentes problemas de salud
La población de Jipata es recurrente a migrar hacia los centros y polos de mayor
desarrollo relativo, como son Huancane, Moho, Juliaca, Puno y Bolivia. El proceso
migratorio tiene su origen en la escasa tenencia y propiedad de los recursos productivos,
en el uso inadecuado de la fuerza de trabajo y la tecnología, la baja producción y
productividad anual.
En su totalidad de la comunidad cuentan con viviendas rusticas hechas por los mismos
pobladores con adobes y otros materiales de la zona
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Capítulo 2: Potencialidades

2.1 Recursos naturales

2.1.1 Flora

En el centro poblado de Jipata es netamente agricultor y como mayores exponentes de su


flora tenemos a las habas y a la papa como sus productos estrella, estos son los productos
q se producen con mayor frecuencia en la comunidad.

Las habas de la zona son ricas en vitamina A, vitamina B1 (claro q las habas tienen q
estar totalmente frescas para poder aprovechar este beneficio)
El haba se desarrolla bien en casi todos los tipos de suelo pero prefiere los que tengan un
buen drenaje, aunque soporta también los arcillosos. Los suelos muy ligeros, húmedos o
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secos no le van bien y al ser tolerante a las heladas en su desarrollo temprano se adapta a
las condiciones de las zonas de montaña. La temperatura óptima está en torno a los 15°C.
Las semillas inmaduras se consumen como legumbre o secas como menestra. En algunas
preparaciones suelen prepararse estofadas. Son ricas en carbohidratos y proteínas. A
medida que maduran endurecen y ganan en almidón, por lo que se deben recolectar antes
de su maduración.

2.1.2 Fauna

La fauna en el centro poblado de jipata es escasa ya q los pobladores no tienen un amplio


espacio para la crianza de animales, dada esta situación se han limitado a tener como
máximo 5 ovejas o dos vacas por vivienda, en algunas familias también se ve la presencia
de burros que les brinda ayuda en la agricultura

Los problemas que tiene la conservación de recursos en la zona está dado por:
- El sobrepastoreo y poco espacio en el manejo de ganado, destruye las especies de
pastos naturales para especies nativas
- La caza indiscriminada de especies nativas
- Las especies en peligro de extinción son: cuy silvestre, huayco, canarios, miji
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2.2 Manifestaciones culturales

2.2.1 Festividades

La festividad mas resaltante en el centro poblado de Jipata es en su aniversario celebrado


el 12 de octubre de cada año, en esta fecha se celebra con bandas con una pequeña misa

2.2.2 Danza
Entre las danzas mas importantes tenemos la de toreros Qullanis que se encuentra en
peligro de extinción
Otra danza q existe en la zona es la de las “wifalitas” es mas formal y es nativa de la
zona, esta danza también se encuentra en peligro de desaparecer
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Capítulo 3: Actividades socioeconómicas

3.1 Actividades económicas

3.1.1 Agricultura
El centro poblado es totalmente agricultor el 90% de las familias se dedican a esta
actividad
La mayoría de sus productos son la papa y como producto estrella tienen las habas
nativas

3.1.2 Ganaderia
Las familias en el centro poblado tienen como máximo cinco ganados ovinos o dos
ganados vacunos por la falta de espacio
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3.1.3 Textileria

Es una actividad complementaria a la agropecuaria, orientándose mayormente a


la producci6n artesanal textil, teniendo un buen potencial de materia prima.
La producción artesanal se realiza con una tecnología tradicional, donde se
utilizan
Instrumentos manuales como telares rústicos, ruranas, agujas, combos y cinceles,
Los
Principales rubros en esta actividad son la textileria (frazadas, llicllas,
mantas, ponchos, jergas, bayetas, chullos, chompas, etc.). La producci6n
Mayormente para el autoconsumo, dejando un pequeño margen para la venta, el
cual está supeditado a los recursos econ6micos que disponga cada comunidad.

3.1.4 Pesca
La fauna ictica esta representada por karachis, suches mauris, esta fauna nativa tiende a
extinguirse. La actividad pesquera se realiza mayormente en la zona ribereña del
Lago Titicaca, comprendiendo la Zona Lago del Centro Poblado, la misma que se
desarrolla en forma secundaria y complementaria a la actividad agropecuaria, que
significa que la PEA orientada a la pesca no se dedica plenamente a esta actividad.

Por las características que presenta el lago, existen 2 tipos de fauna Ictica:

Fauna Ictica nativa: Comprende 30 especies diferentes por su tamaño. El grupo


Orestias (Karachi blanco, gris, negro, etc.; punkuro, serpuro, hispí, etc.) y
trichonictheros (suche, mauri, etc.).
Fauna ictica exótica: Comprende especies foráneas aclimatadas en los cuerpos de
agua (trucha área iris, mataron, europea y pejerrey) La captura de especies se
desagrega en:
•Especies nativas: Son las más importantes para el poblador, ya que pasan a
integrar su dieta alimenticia, especialmente e1 Karachi, es considerado como e1 de
mayor aceptación, destinándose en 80% al autoconsumo y 20% a La comercialización
en los centros urbanos cercanos a 1a ribera del lago .

•Especies exóticas: Del volumen capturado de estas especies en mínima


proporción es destinado al autoconsumo, siendo las especies pejerrey y trucha. La
comercializaci6n de estas especies realiza en los centros urbanos a la Ribera del lago
Titicaca en los distritos cercanos.

En cuanto a equipamiento de infraestructura es mínimo, se cuenta con embarcaciones


convencionales constituidas por balsas de totora, botes propulsados a motor y vela,
chalanas propulsadas por motor y vela, artes nativas propiamente dichas como
la majjaña, jacconta, collancha y artes nativas modificadas que se confeccionan can
1a introducci6n de mallas de nylon; se cuenta con sistemas de redes jaula en
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la producci6n de trncha en sistemas controlados en algunas comunidades,


contándose con un centro piscícola importante en Umuchi, que tiene una capacidad de
SO Tm por año de alevinos de trucha y se encuentra en funcionamiento. Por otra
parte, existen 50 microempresas informales con una producción de 5 TM. De trucha
por empresa.

Existe el proyecto en base al Convenio Contravalor Perú-Francia y


Municipalidad Provincial Moho para instalar una planta procesadora de trucha a
nivel de fileteado, con sede en el Centro Poblado Umuchi,

3.1.5 Turismo
La actividad turística en el Centro Poblado tiene relativa importancia, por contar con
recursos de orden paisajístico y natural, como son los formados por el Lago
Titicaca, aguas termales, etc.; de orden hist6rico y cultural como restos
arqueológicos; manifestaciones de orden folkl6rico, fiestas patronales, religiosas,
etc. Atractivos que en la actualidad no se les brinda la respectiva importancia y no son
tomados en cuenta a pesar de que representan un potencial importante.

Los factores limitantes, para un mayor aporte de esta actividad a la economía regional,
es la falta de infraestructura vial adecuada y suficiente; infraestructura de
servicios (restaurantes, hoteles, empresas de turismo), los que existen son
inadecuados por no reunir las condiciones mínimas para la atención de turistas.

El centro poblado, tiene posibilidades de explotaci6n turística, tanto en lo


relacionado a la belleza paisajística natural que existe, par la presencia del Lago
y restos arqueológicos can que cuenta, teniendo la ventaja de que puedan ser
explotados
a nivel internacional por ser un área que tiene acceso comercial, realizándose
ferias semanales en Moho y Hanco Hanco, además de que sería una estaci6n para los
turistas provenientes de Bolivia can destino a Cusco y Arequipa.

Todo este circuito podría ampliar el eje turístico regional, .implementando el


servicio de transporte lacustre Puna-Moho, Puno-Conima, para luego continuar por
la carretera pasando por Huancané y empalmar a la carretera Panamericana vía
Juliaca.

3.2 Aspecto social

3.2.1 Salud

En el centro poblado de jipata no existe un centro de salud, todos los pobladores tienen
que dirigirse al centro de salud de jachaja que queda a unos 7 kilometros
aproximadamente y llegar al centro de salud es muy peligroso para las personas de
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tercera edad. El centro de salud solo esta para recibir lesiones leves además de no contar
con suficientes implemetos y una atención profesional

3.2.2 Educacion

En el centro poblado de Jipata la educación es buena, cuentan con un jardín para los
menores de 3-5 años de edad ubicado en el centro poblad, la escuela también tiene una
buena y reciente infraestructura con 200 alumnos aproximadamente, el colegio es una
instituiocn compartida con el centor poblado de Jachaja con una infraestructura en plena
construcción, todo el sistema educativo es financiado por el gobierno nacional y regional,
cuentan con los servicios básico en cada institución

3.2.3 Red Vial

La infraestructura de transporte es poco desarrollada en el centro poblado

El tipo de rodadura es de tres clases: afirmada, sin afirmar y trochas carrózales;


siendo el de mayor porcentaje las trochas, lo que no permite un fácil flujo vehicular.
Esta infraestructura es deficiente, lo que impide prestar un buen servicio de
transporte de carga, entorpeciendo de esta forma la Intensificación de los
flujos de comercialización entre los centros de producción, mayormente
agropecuarios y los centros urbanos del distrito y de aquellos que están fuera de ella.

3.2.4 Comercialización y mercadeo

La actividad comercial es de significativa importancia, por el volumen de


productos agropecuarios comercializados y su dinamismo. La PEA
Agropecuaria, asentada en

los centros poblados, realiza también esta actividad, efectuándose mayormente en


los principales centros poblados a través de las ferias 0 k'atos, en los
establecimientos comerciales existentes y en menor medida en las comunidades y
parcialidades.

Las principales ferias 0 k"atos se realizan en los centros poblados: Moho, Oxapampa,
Ninantaya, Sullca, etc., todas las ferias se realizan en forma semanal y en diferentes
días de la semana, lo cual posibilita que los comerciantes se trasladen de un Jugar
a otro a comprar productos, al igual que los productores agropecuarios.
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Esta actividad se realiza a través de una red de comerciantes, en su mayoría


pequeños y medianos, así como acopiadores y vendedores ambulantes, la cual
tiene como destino final el mercado extra regional, además debe agregarse que
por ser área fronteriza, existe e1 comercio ilícito (contrabando) por parte de
pequeños y medianos comerciantes, que concurren a ferias internacionales que se
realizan en el distrito, entre ellas se tiene Ninantaya, con una frecuencia semanal.

Capítulo 4: Perfil geopolítico

III. PRINCIPALES TENDENCIAS

3.1. NACIONAL- REGIONAL

• Las actividades del sector público y privado en el país se desenvuelven en un


marco de alta competitividad. Las políticas del gobierno obligan a estos
sectores a ser muy dinámicos y creativos, debiendo estar permanentemente
actualizados con las tendencias globales.
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• Crecimiento de demanda del turismo de aventura y paisajístico del


país, Considerado como centro de mayor atractivo turístico del mundo.

• Desarrollo de la red vial que une la costa, sierra y selva peruana


denominado corredor económico, que permitirá el progreso de las ciudades
ubicadas en dicho trayecto.

• Crecimiento en el consume de productos cárnicos con bajo contenido de


colesterol, lo que permitirá el incremento de la actividad pecuaria (alpaca).
Importancia de organismos internacionales que están apoyando a los pueblos del
tercer mundo en extrema pobreza.

• Crecimiento de los centros urbanos, lo que va a generar niveles altos de


Consumo de a1imentos y consiguiente crecimiento de la actividad comercial.
Desarrollo del mercado boliviano por su ubicación geográfica cerca de la Zona
Frontera de Moho.

3.2. TENDENCIAS LOCALES

Rol promotor de desarrollo del gobiemo local, incorporando Ia participación de las


organizaciones de base y pueblo en general. En la formulaci6n del Plan de desarrollo
del centro poblado.
.
Ubicación estratégica del centro poblado con acceso al corredor econornico
Puno- Cusco a través de la red vial Moho-Huancané-Juliaca-Puno.

• Mejoramiento de la cobertura de programas de servicios de agua potable luz


eléctrica en todo el ámbito del centro poblado.
• Incremento de los niveles de producci6n y productividad agropecuaria, como
resultado del apoyo del Programa Municipal de Servicios Agropecuarios SEAG y
el trabajo concertado con las instituciones del Gobierno Central: Ministerio de
Agricultura, PRONAMACHS y ONGs.
• Se crean condiciones para potenciar la actividad turística en el centro poblado
y provincia, con el acondicionamiento, promoci6n de sus recursos y servicios turísticos
(restos arqueológicos, lugares turísticos y servicio de hotel de categoría).
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IV. LOS ROLES DEL DISTRITO

4.1. ROLES PASADOS

EI centro poblado tuvo un rol eminentemente agrícola, era conocido como


Mujumarka (productor de semillas de papa, habas) y se le consideraba como una
pequeña despensa por su ubicación geográfica y la variación de sus micro climas de
acuerdo a los pisos eco l6gicos.

Por Ia riqueza de su folklore, tuvo un rol importante como cuna de zamponas.

4.2. ROLES PRESENTES

• Productor de papa, habas y cereales andinos para mercado local y regional.


• Centro productor piscícola (trucha), como actividad dinámica por el
crecimiento de la producción en sistemas controlados de jaulas flotantes, para los
mercados de Puno, Cusco y en menor grado a Bolivia.
4.3. ROLES FUTUROS
• Zona turística, por ser Jardín del Altiplano, cuenta con recursos arqueo16gicos,
paisajísticos e infraestructura de servicio adecuado para el desarrollo del turismo
receptivo.
• Centro productor de semil1as de papa, habas y cereales andinos, Moho cuenta con
un clima favorable por la acción termorreguladora del Lago Titicaca

• Productor de papa, habas, y cereales andinos para mercado local, regional y


nacional.

Productor de carne de vacuno, ovino y alpaca, destinado a los mercados de Puno,


Arequipa, Cusco y Lima; y animales menores para mercado local y regional.

• Centro productor de trucha fresca y procesada (conservas y ahumado), como una


actividad dinámica por el crecimiento de la producci6n de truchas en sistemas
controlados, debido al desarrollo del turismo.

• Zona franca y/o de tratarniento especial, por su ubicaci6n geográfica en la zona


Frontera con Bolivia.

v. ANALISIS ESTRATEGICO
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5.1.0PORTUNIDADES Y FORTALEZAS OPORTUNIDAD 1:


Demanda de trucha fresca y procesada (ahumada y congelada) para los mercados
de
Cusco, en menor escala Arequipa y La paz (Bolivia). Se pueden aprovechar las
siguientes fortalezas:
 Ubicaci6n estratégica del centro poblado cerca de la frontera y litoral
del Lago Titicaca.
 Disponibilidad de recursos hídricos (Lago Titicaca, ríos)
 Organizaciones sociales (Club de Madres, barrios, Asociaci6n de
Productores de Trucha).
 Pequeñas empresas piscícolas en Ia zona circunlacustre.

OPORTUNIDAD 2:
Demanda Intencional de cereales andinos orgánicos, principalmente quinua. Las
fortalezas que se puede aprovechar:

 Espíritu emprendedor de algunos sectores de la pobIaci6n.


 Tierras aptas para practicas agrícolas, forestales y o de
pastes

Cultivados.
 Biodiversidad de flora y fauna altiplánica.

OPORTUNIDAD 3:

Demanda de carne de ganado vacuno a escala regional y de Lima, y demanda


regional de carne de ovino y animales menores.

Fortalezas que permiten aprovechar esta oportunidad son:

 Pastos y producción ganadera (vacuno, ovino, alpacas, llamas).


 Espíritu emprendedor de algunos sectores de la población.
 Tierras aptas para prácticas agrícolas, forestales y desarrollo de
pastos cultivados.

OPORTUNIDAD 4:

Demanda de queso (andino, mozzarella) en los mercados de Cusco, Arequipa y Lima

Se pueden aprovechar las siguientes fortalezas


 Pastos y producción ganadera (vacuna, ovina).
 Espíritu emprendedor de algunos sectores de la población.
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OPORTUNIDAD 5:
 Pastos y producci6n ganadera (ovino, alpacas, llamas)
 Buen nivel de organizaciones sociales (Club de Madres).
 Espíritu emprendedor de algunos sectores de la población (Umuchi, Sullca).
OPORTUNIDAD 6:
Mercado de servicios turísticos, arqueológicos, ecol6gicos y costumbristas.

Se pueden aprovechar las siguientes fortalezas:

 Espíritu emprendedor de algunos sectores de la población.


 Recursos folclóricos y tradiciones ancestrales (costumbre, turismo).
 Ruinas arqueológicas de Huancarani de Sullca, Cupiraya de
Quequerena, Umuchi, Paru Paru-Jacha Paru y Iugares turísticos.
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OPORTUNIDAD 7:

El conocimiento y tecnología disponible en las Universidades (UNA Puno)


ONGs, Ministerios, Centros Experimentales y empresas especializadas.

Se pueden aprovechar las siguientes fortalezas:

 Buen nivel de organizaciones sociales (Club de Madres, barrios, Asociaci6n


de Productores de Trucha, etc.)
 Espíritu emprendedor de algunos sectores de la poblaci6n (Umuchi, Sullca)
 Pequeñas empresas piscícolas en la zona circunlacustre.
 Voluntad de trabajo por el desarrollo de parte del Municipio y autoridades.

OPORTUNIDAD 8:

El interés de la provincia de Huancané de desarrollar conjuntamente la pesca y


el turismo.
Se pueden aprovechar las siguientes fortalezas:

- Ubicación estratégica del centro poblado y provincia de Moho cerca de la frontera y


litoral del Lago Titicaca.

 Disponibilidad de recursos hídricos (lago Titicaca, reos).


 Pequeñas empresas piscícolas en la zona circunlacustre.
 Recursos folclóricos y tradiciones ancestrales (costumbres, turismo).
 Voluntad de trabajo de parte del Municipio y autoridades

OPORTUNIDAD 9:
Oferta de crédito de instituciones públicas (Banco Agropecuario) y empresas
privadas
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(Banca Comercial)

Esta oportunidad se puede aprovechar Con las siguientes


fortalezas:

 Pastos y producción ganadera (vacuno, ovino, alpaca, llamas).


 Buen nivel de organizaciones sociales (Club de Madres, barrios, Asociaci6n
de Productores de Trucha, etc.).
 Espíritu emprendedor de algunos sectores de la población.
 Pequeñas empresas piscícolas en la zona circunlacustre.

OPORTUNIDAD 10:

Organismos de Cooperación técnica internacional y programas


públicos descentralizados (PETT, PEL T).

Fortalezas que pueden ser aprovechadas:

 Pastos y producci6n ganadera (vacuno, ovino, alpacas, llamas)


 Buen nivel de organizaciones sociales (Club de Madres, barrios, de
Pequeños Productores de Trucha)
 Pequeñas empresas piscícolas en la zona circunlacustre.

5.2.0PORTUNIDADES Y DEBILIDADES

OPORTUNIDAD 1:

Demanda de trucha fresca y procesada (ahumada y congelada) para los mercados de


Cusca, en menor escala Arequipa y La paz - Bolivia.

Debilidades que impiden aprovechar esta oportunidad son:


 Bajo nivel educativo de la mayoría de la poblacion.
 Violencia familiar de mujeres y niños.
 Sistemas deficientes de comercialización,
 Conformismo y ociosidad de sectores de la poblaci6n.
 Mentalidad asistencialista de la poblacion,

OPORTUNIDAD 3:
Demanda de carne de ganado vacuno a escala regional y demanda
regional de carne de ovino y animales menores.

Debilidades que impiden aprovechar la oportunidad son:


 Bajo nivel educativo de 1a mayoria de la poblaci6n.
20

 Deficiente infraestructura de apoyo a la producción (sistemas de riego).


 Alta tasa de analfabetismo.
 Sistemas deficientes de comercialización.
 Conformismo y ociosidad de sectores de la poblacion.
 Ausencia de organización de productores.
 Baja productividad y calidad de las actividades agropecuarias, principalmente
Agrícolas.
 Mentalidad asistencialista de la poblacion.

OPORTUNIDAD 2:

Demanda Internacional de cereales andinos orgánicos, principalmente quinua. Las


debilidades que impiden aprovechar esta oportunidad son:
 Bajo nivel educativo de la mayoria de la poblaci6n.
 Deficiente infraestructura de apoyo a la producción (sistemas de riego)
 Conflictos internos de parcelación.
 Baja productividad y calidad de las actividades agropecuarias, principalmente
agrícola.
 Mentalidad asistencialista de la poblacion.

OPORTUNIDAD 4:
Demanda de queso (andino y mozzarella) en los mercados de Cusco, Arequipa y
Lima. Debilidades que impiden aprovechar esta oportunidad son:

 Bajo nivel educativo de 1a mayoria de la poblacion.


 Deficiente infraestructura de apoyo a la producción (sistemas de riego).
 Alta tasa de analfabetismo.
 Sistemas deficientes de comercialización.
 Conformismo y ociosidad de sectores de Ia poblacion.
 Ausencia de organización de productores.
 Baja productividad y calidad de las actividades agropecuarias.
 Mentalidad asistencialista de la poblacion,
49
OPORTUNIDAD 5:

Demanda internacional de prendas de vestir (Alemania) e hilos de alpaca (chompa,


etc.)

Las debilidades que no permiten aprovechar esta oportunidad son:

 Bajo nivel educativo de la mayoria de la poblaci6n.


 Conformismo y ociosidad de sectores de la poblacion.
21

 Mentalidad asistencialista de 1a poblaci6n.

OPORTUNIDAD 6:

EI conocimiento y tecnología disponible en las universidades


(UNA Puno, UNA
Molina) ONGs, Ministerios, centros experimentales y empresas especializadas.

Debilidades que impiden aprovechar esta oportunidad son:

 Bajo nivel educativo de la mayoria de la poblaci6n.


 Alta tasa de analfabetismo.
 Conformismo y ociosidad de sectores de la poblaci6n.
 Mentalidad asistencialista de la poblacion.

OPORTUNIDAD 7:

Interés de la provincia de Huancané de desarrollar conjuntamente la pesca y el


Turismo.

Las debilidades que no permiten aprovechar esta oportunidad son:

 Escasa promoci6n y conservación de restos arqueol6gicos y lugares turísticos.


 Alta tasa de analfabetismo.
 Carencia de identidad cultural.
 Escasa cobertura de servicios básicos.
 Conformismo y ociosidad de sectores de la poblacion.
 Infraestructura vial sin mantenimiento.
 Mentalidad asistencialista de la poblaci6n.

OPORTUNIDAD 8:

Oferta de crédito de instituciones públicas y empresas privadas (Banca Comercial).


Debilidades que no permiten aprovechar la oportunidad:
- Bajo nivel educativo de la mayoria de la poblaci6n.

- Alta tasa de analfabetismo.


- Conformismo y ociosidad de sectores de la poblaci6n.

- Baja productividad y calidad de las actividades agropecuarias, principalmente


Agrícola
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- Mentalidad asistencialista de la pobJaci6n.

OPORTUNIDAD 9:

Organismos de Cooperaci6n Técnica Internacional y prograrnas públicos


Descentralizados (PETr, PEL 7).

Debilidades que obstaculizan el aprovechamiento de la oportunidad son:

 Bajo nivel educativo de la mayoria de Ia poblaci6n.


 Alta tasa de analfabetismo.
 Conformismo y ociosidad de sectores de la poblaci6n.
 Ausencia de organizaci6n de productores.
 Mentalidad asistencialista de la poblaci6n.

OPORTUNIDAD 10:
Mercado de servicios turísticos, arqueológicos, ecológico y costumbrista. Debilidades
que impiden aprovechar la oportunidad.
 Bajo nivel educativo de la mayoria de la poblaci6n.
 Escasa promoci6n y conservación de restos arqueológicos y lugares turísticos.
 Alta tasa de analfabetismo.
 Conformismo y ociosidad de sectores de la poblacion,
 Mentalidad asistencialista de la poblacion.

S.3.AMENAZAS Y LAS DEBILIDADES

AMENAZA:

La existencia de otras zonas productoras de trucha. Debilidades


 Bajo nivel educativo de la mayoria de la pobIaci6n.
 Alta tasa de analfabetismo.
 Sistemas deficientes de comercialización.
 Conformismo y ociosidad de sectores de la p.oblaci6n.
 Mentalidad asistencialista de la poblacion.

AMENAZA:
23

La competencia de otras zonas productoras agropecuarias (carne, queso, etc.) y artes


anales.

DEBILIDADES

 Bajo nivel educativo de la mayoria de la poblaci6n.


 Deficiente infraestructura de apoyo a la producci6n (sistemas de riegO)
 Conflictos de parcelación.
 tasa de analfabetismo.
 Sistemas deficientes de comercializaci6n.
Conformismo y ociosidad de sectores de la poblaci6n.
 Baja productividad y calidad de las actividades agropecuarias, principalmente
Agrícola.
 Infraestructura vial sin mantenimiento.
Mentalidad asistencialista de la poblaci6n. AMENAZA:
Alto costa de transporte y la situaci6n de la red vial.

DEBILIDADES:

......

 Deficiente coordinaci6n interinstitucional .


 Conformismo y ociosidad de sectores de la poblaci6n.
 Infraestructura vial sin mantenimiento .
 Mentalidad asistencialista de la apoblaci6n.
 Municipalidad distrital con bajo presupuesto para obras de desarrollo.
AMENAZA:
La contaminaci6n del Lago Titicaca y zonas turísticas.

'''_'

DEBILIDADES

 Bajo nivel educativo de la mayoria de la poblaci6n.


 Conformisrno y ociosidad de sectores de la poblaci6n.
24

 Mentalidad asistencialista de la poblaci6n.


AMENAZA:
La propagac.i6n de plagas de países vecinos (Bolivia, Argentina).

DEBILIDADES:

 Bajo nivel educativo de la mayoria de la poblaci6n.


 Alta tasa de analfabetismo.
 Escasa cobertura de servicios básicos.
 Mentalidad asistencialista de la poblaci6n.

AMENAZA:

La competencia de Las fibras sintéticas en el mercado nacional e internacional


DEBILIDADES
 Bajo nivel educativo de la mayoria de la poblacion,
 Alta tasa de analfabetismo.
 Conformismo y ociosidad de sectores de la poblacion.
 Ausencia de organizacion de productores.
 Baja productividad y calidad de Las actividades agropecuarias.
 Mentalidad asistencialista de la poblacion.

AMENAZA:
Peligro de rebrote del terrorismo. DEBILIDADES:
 Bajo nivel educativo de la mayoria de la poblacion,
 Alta tasa de analfabetismo.
 Violencia familiar a mujeres y niños.
 Ausencia de organizacion de productores.
 Conformismo y ociosidad de la poblacion,
 Mentalidad asistencialista de la poblacion,
AMENAZA
Corrupción de instituciones y empresas. DEBILIDADES:
 Bajo nivel educativo de la mayoria de la poblaci6n.
 Alta tasa de analfabetismo.
 Conformismo y ociosidad de sectores de Ia poblacion,
Mentalidad asistencialista de la poblacion. AMENAZA:
Medios de comunicación con contenidos alienantes (TV)
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DEBILIDADES:

 Bajo nivel educativo de la mayoria de la poblacion


 Alta tasa de analfabetismo.
 Conformismo y ociosidad de sectores de la poblaci6n.
 Mentalidad asistencialista de la poblacion,

AMENAZA:
Competencia de productos extranjero con la producción local DEBILIDADES:
 Bajo nivel educativo de la mayoria de la poblacion.
 Alta tasa de analfabetismo.
 Sistemas deficientes de comercializaci6n.
 Baja productividad y calidad de las actividades agropecuarias, principalmente
Agrícola.
 Mentalidad asistencialista de la poblaci6n.

AMENAZA:

Deducci6n de presupuesto municipal. DEBILIDADES:


 Bajo nivel educativo de la mayoria de la poblaci6n.
 Deficiente coordinaci6n interinstitucional.
 Municipalidad distrital con bajo presupuesto para obras de desarrollo.

AMENAZA:

Asistencialismo de organizaciones internacionales y del Estado. Debilidades


 Bajo nivel educativo de la mayoria de la poblaci6n.
 Alta tasa de analfabetismo.
 Conformismo y ociosidad de sectores de la poblacion.
 Mentalidad asistencialista de la poblaci6n.
AMENAZA:
Políticas que no incentivan el empleo.

DEBILIDADES:

 Bajo nivel educativo de la mayoria de la poblaci6n.


 Alta tasa de analfabetismo.
 Conformismo y ociosidad de sectores de la poblaci6n.
 Mentalidad asistencialista de la poblacion.

AMENAZA:
26

Migración a la zona de selva y otras ciudades

DEBILIDADES:

 Deficiente Infraestructura de apoyo a la producción (sistema de riego)

 Baja productividad y calidad de las actividades de las actividades


agropecuarias, Principalmente agrícola

VI. VISION DE DESARROLLO Distrital


 La poblacion del distrito de Moho, cuenta con una población
organizada
Democrática y participativa con conciencia ciudadana,
 Su crecimiento y desarrollo urbano y rural es planificado, auto sostenido con
una educación y salud integral de calidad y participativa,
 El Distrito cuenta con redes viales inter comunales sostenido y ecológico.
 Mejora la producción y productividad agropecuaria, en el procesamiento de
su producci6o y en sus ingresos econ6micos, con el uso racional y sostenido de sus
recursos".

VIT. ESTRA TEGIAS GLOB ALES

7.2. APROVECHAR LA OPORTUNIDAD UTILIZANDO FORTALEZAS

EI incremento de la producción de trucha se dara aprovechando e1 recurso hídrico


y la ubicaci6n estratégica del centro poblado, implementando y mejorando la
infraestructura artesanal jaulas flotantes), y transformado 1a trucha con estándares
de calidad, de acuerdo al requerimiento del mercado.

Promover la producción de cereales andinos orgánicos principalmente


quinua, aprovechando las tierras aptas para prácticas agrícolas con que cuenta el
distrito.

Promover la producci6n de carne de vacuno y ovino en el ámbito del distrito,


con el mejoramiento genético y adecuada alimentación con la instalación de pastos
cultivados y forrajes,
27

Integración del distrito al circuito turístico regional, nacional e internacional a través


de Ia promoción de recursos arqueológicos, folclóricos y tradiciones ancestrales
a fin de dinamizar la economía del centro poblado.

Desarrollar programas de capacitación a productores y pequeños empresarios


con la transferencia de conocimientos y tecnología disponible en las universidades
(UNA, La Molina), instituciones como ministerios, centros experimentales;
mediante la suscripción de convenios.

El acceso a programas de crédito e inversión social se dar mediante organizaciones


consolidadas.

Fortalecer las organizaciones de productores y de base a fin de acceder a programas


de inversión social (CTI, PETI).

7.3. APROVECHAR OPORTDNIDADES MEJORANDO DEBILIDADES

Elevar el nivel educativo de la poblacion, ampliando y mejorando la


infraestructura educativa, con el equipamiento adecuado de material didáctico,
bibliotecas, talleres, etc. para aprovechar los programas de capacitaci6n.

Mejorar los sistemas de comercialización bus cando nuevos canales,


mercados, y 1a creaci6n de ferias locales que permitan Ia colocación de los
productos de la zona

Ampliación y mejoramiento del sistema vial del centro poblado , que permita una
adecuada articulaci6n entre los centros de producci6n para acceder a rnercados de
trucha, carne y otros productos de la zona.

Promover el cambio de mentalidad asistencialista de la poblacion, con


programas de capacitación adecuados dirigidos a la poblacion en general, con
énfasis en niños y jóvenes, que permitan la formación de personas con
autoestima, ética y mentalidad progresista.

Ampliación y mejoramiento de infraestructura productiva (sistemas de riego),


permitirá el incremento de la producción agropecuaria.

Fomentar la formación de organizacion de productores, a través de capacitaciones


con participación de instituciones del Estado y ONGs.
28

7.4. MEJORAR DEBILIDADES PARA REDUCIR AMENAZAS

Elevar el nivel educativo de la poblacion, con el mejoramiento de


infraestructura educativa, la implementación adecuada de centros educativos y
la capacitación permanente de docentes.

Superar esta debilidad es importante, lo que permitirá disminuir las amenazas.

Disminuir 1a tasa de analfabetismo con programas adecuados de educación en los


centros
Educativos.

Construcci6n y ampliación de sistemas de infraestructura productiva,


permitirá la ampliaci6n de la frontera agrícola, con el consiguiente incremento
de la producción agropecuaria, evitando la competencia de otras zonas productoras
de carne y queso.

Promover el cambio de mentalidad de superación del conformismo. y


asistencialismo, especialmente en los niños y jóvenes, siendo los actores más
importantes para producir el cambio las madres cuando transmiten sus sueños y
los profesores cuando imparten conocimientos.

Elevar el nivel de conocimiento y la baja productividad a través de programas


de capacitación con participación, de instituciones Estatales y ONGs. Para progresar
es clave manejar los aspectos del mercado, promoviendo las ferias de parte de
los gobiernos
Locales.

VIII. VISION Y ESTRATEGIAS POR EJES DE DESARROLLO.


58
Se han establecido objetivos y visión como resultado de talleres realizados en las
diferentes zonas del centro poblado.

8. l. VISION PARA CAPITAL HUMANO


29

El CENTRO POBLADO DE JIPATA ha alcanzado bienestar social y calidad


de vida, con la implementaci6n y equipamiento para una educaci6n tecnificada
de calidad moderna, servicios básicos con tecnología óptima y adecuadamente
implementados

8.1.1 Estrategias

a) Creaci6n y mejoramiento de la infraestructura educativa, de salud y sanitaria


b) Coordinación entre los sectores de educaci6n y salud, municipalidades, entidades
públicas y comunidad organizada para la gestión y ejecuci6n de
acciones destinadas a mejorar 16s servicios de educación, salud y saneamiento del
centro poblado.
c) Búsqueda de financiamiento estatal y/o privado para estudios y/o ejecución
de
Obras,
d) Gestiones a través del Comité de Desarrollo del centro poblado y los Comités de
Desarrollo
Local de las cuatro zonas.
e) Recurrir a entidades come INFES, Salud, FONCODES, Educaci6n y otros para
gestionar la ejecución de estudios y/u obras.
f) Realizar trabajos comunales para 1a ejecución de obras de infraestructura social.

8.2. VISION Y ESTRATEGIA PARA CAPITAL SOCIAL E INSTITUCIONAL

.59

Las instituciones públicas del estado en coordinación can el municipio


y las organizaciones de productores, sociales y de base, cumplen diferentes
aspectos de concertación orientados hacia el desarrollo de las comunidades.

8.2.1. Estrategias
Desarrollar un programa de fortalecimiento del municipio y de las organizaciones de
base e instancias de concertaci6n.

8.2.2. Objetivos por Eje Temático


30

8.3 VICION PARA CAPITAL ECONOMICO

En el centro poblado se ha logrado el desarrollo econ6mico integral sustentable, con


pequeñas y microempresas organizadas, COD capacidad de gestión, producción,
agropecuaria de calidad para la industrialización y exportación, adecuada capacidad
de infraestructura de servicio turístico integrada al circuito turístico regional,
nacional e internacional,

8.3.

a) Organizar a los productores en las comunidades y a nivel distrital


b) Elaborar programas de capacitación técnica con apoyo de ONGs.
c) Realizar gestiones y/o convenios con entidades que promueven obras
de infraestructura.
d) Búsqueda de financiamiento estatal y/o privado para estudios y/o ejecuci6n
de obras.
e) Gestiones a través del Comité de Desarrollo del centro poblado y Comités de
Desarrollo.
f) Recurrir a entidades como FONCODES, Gobiemo Regional, y otros
para gestionar apoyo técnico, estudios y asesoramiento para la ejecución de obras.
g) Participaci6n de la poblacion con faenas comunales para. La ejecución de obras
de infraestructura productiva (minca, ayni).
h) Impulsar el desarrollo de la actividad de transformaci6n en la zona.
31

Conclusiones

Las condiciones de vida en el centro poblado de Jipata son precarias, por


la limitada y deficiente existencia de infraestructura social: salud y
saneamiento. Hay la necesidad de refacciones, reconstrucción y nuevas
construcciones, as! como equipamiento integral y personal con capacitación
permanente. Limitadas y deficientes infraestructuras productivas (sistemas
de riego), vías de comunicación, energía eléctrica, centros de
procesamiento y turismo, requieren una considerable inversión.
El distrito de Moho cuenta COD importantes recursos para la
explotación agropecuaria, su diversificación y transformaci6n.
Las estrategias globales más importantes conllevan a desarrollar las
32

fortalezas para aprovechar oportunidades, dentro de las cuales están los


proyectos en producción, transformación de productos de la zona.

Referencias de información

1. Diagnostico Situacional de la Micro Región Huancane-1985.

2. Ministerio de la Presidencia, Guía para la formulación de Planes de

Desarrollo Distrital, 2001.

3. FONCODES. Estudio de las actividades y mejora de las condiciones de


producción acuícola en el Lago Titicaca (Perú) -1999.
4. Fredy Urbina Zufiiga-Plan Estratégico de Desarrollo de la Región Puno 2001-

2010, diciembre 2000.

5. Ministerio de Salud - Plan Operativo Institucional1999.

6. Dirección Regional de Salud-Puno. "Conformación de la Red de

Establecimientos de servicios de Salud" Huancané 2000.

7. Oficina Ejecutiva de Comunidades y Desarrollo-Sociedades Locales para el


desarrollo Económico, Agosto 1994.
8. INEI. Distrito de Moho -1993.

9. INEl Censos Nacionales de IX de PobLaci6n y IV de Vivienda - Puno, 1993.

10. ATINCHIK. - Servicios Alternativos para el Desarrollo-Formulación de 1a

Visión Estratégica, Julio 1999.

11. CARE PERU, 11 Taller de Análisis de Problemas y Tendencias en el

Contexto de una, Agosto 2000.

12. PROGRAMA DE CAPACITACION DE GESTION ORGANIZACIONES


PACT. Diseño, monitoreo Y evaluaci6n de Proyectos de Desarrollo.