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I PERSPECTIVA DE LOS DOCENTES DE BÁSICA PRIMARIA CON RESPECTO A LA EVALUACIÓN ESCOLAR |

EN EL MARCO DE LA ECDF II SE ESTA LLEVANDO A CABO UNA INVESTIGACIÓN REFERENTE A LA


EVALUACIÓN ESCOLAR. AGRADECEMOS SU COLABORACIÓN EN EL DILIGENCIAMIENTO DE LA
ENCUESTA, LOS DATOS AQUÍ OBTENIDOS SE UTILIZARAN UNICAMENTE PARA EL ANÁLISIS
CORRESPONDIENTE. LA INFORMACIÓN ES CONFIDENCIAL

1. ¿Conoce el uso de la rúbrica como instrumento de evaluación?

NO

2. ¿Utiliza o ha utilizado la rúbrica como instrumento de evaluación?

El NO

3. ¿Tiene conocimiento acerca de lo que es la evaluación auténtica?

a |.,>Ct NO
Justifique: _ ^

^ S
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4. Con el método evaluativo que normalmente utiliza con sus estudiantes, ¿le es fácil identificar

SI NO

Justifique: ios

5. ¿Estaría dispuesto (a) a implementar la rúbrica en los procesos evaluativos?

SI NO

Justifique: ^c>o o^^cí NDQ.^ c:i>j>(? ncxs cas O c i o Q <5^-\o.WV^e c p r

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