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“sopeionjonu) sajewiue soy ueyn>
-afa anb seysandsa1 se| £ uaqi2iad anb sojnwyjsa so} e2ipul uopendis e| aquasap A sauabeuuse| ensasqo |te {Se puede considerar que la temperature siem-
pre actéa como estimilo postvo para el desa
rrollo de los caracoles? Justifica tu respuesta
\
Escribe, en el espacio que le corresponde, el |
nombre de cada una delas partes delaneurona. |
acie \
j |
|
— lene:
|
‘Algunas industrias vierten sus fe
siduos quimicos en los rios y fagos. Los cor:
= ponentes de estos residuos cambian muchas \
caracteristicas del agua, como elolar,el sabor, > |
ia transparencia y la temperatura. Estas mo- : |
dificaciones pueden afectar los receptores |
|
ee sensoriales de los organismos que viven €n
el ambiente acustico afectado, por eso sus
“a gréfica muestra dstibucién de una pobla- + quimiorreceptores pueden no caprar estimulos ;
‘cin de caracoles en funci6n de la temperatura 5 esenciales para su supervivencia. 5
ala que se encuentran. Observa y responde. 3 i .
\e Responde:
|
* {Qué acciones contribuyen a que las caracteri= |
ticas del ambiente acustico cambien?
se {Cémo afectan las variaciones de las cavacte
risticas del ambiente acuatico a los organismos
| que viven ali?
o »
Temperatura°C
| ings
® {Qué pasa con la cantidad de caracoles @ Me- | eee Petr
dida que aumenta la temperatura? |
___ | @ Elige uno de los siguientes animales: j
fase annem tnierincesre | Ce
Ilo de los caracoles?
‘te Flabora un afiche en el que el animal que esco"
— 5 ste invite alos dueios de fébricas € industrias
que no viertan sus resduos quimicas en 105, |
|agos, lagunas 0 cualauer fuente de agua n®
tural porque puede afecta su supervivencia
SS ee
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se {Cusl es la ternperatura que més perjudca el |
desarrollo de los caracoles?