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UNIVERSIDAD MEXIQUENSE DEL BICENTENARIO

ALUMNA: FERNANDEZ SALAZAR KARLA MONTSERRAT

MATRICULA: 6160106

LICENCIATURA:

MATERIA:

GRUPO: 06LP161

SEMESTRE: 17-18/1

PROFESOR:

TRABAJO:

FECHA DE ENTREGA: 22/05/2019


PLAN DE
SEGURIDAD
FAMILIAR
PLAN DE SEGURIDAD FAMILIAR

 Proponiendo un plan de seguridad familiar estaremos mejor preparados para


cuando ocurra una emergencia, o mejor aún, para evitar que ocurra; o
disminuir sus efectos.
1. TIPO Y CARACTERÍSTICAS DE LA VIVIENDA:

Tipo: Casa independiente

Material de construcción: Ladrillo, cementó (paredes y techo), azulejo (piso).

No. de habitaciones: 10 (2 cocinas, 2 comedor, 1 sala,3 recamaras y 2 baños)

No. de salidas: 1

No. de patios: 1

Habitantes: 5

2. GENERALIDADES DE LA FAMILIA

Familia Apellidos: Fernández Salazar

Dirección de la vivienda: CDA. 2DA. De Alcatraz 18


Col. Carlos salinas de Gortari 56618
Valle de Chalco Solidaridad, Mex.
Teléfono: 5516171515
Colonia: Carlos salinas de Gortari

Persona de contacto en caso de Guadalupe Salazar López (Tía)


emergencia familiar: Teléfono: 55454555
La información de los miembros de la familia es de vital importancia, en caso de
emergencia.

Fecha de elaboración o actualización: 22 de Septiembre del 2019

INFORMACIÓN FAMILIAR

Nombre y Parentesco Edad Discapacidad, Medicina Teléfonos


apellido enfermedad actual / de contacto
y/o alergias dosis

Montserrat Coordinadora 21 Ninguna Ninguna 5514131416


Fernandez
Salazar

Daniel Papá 46 Ninguna Ninguna 5514195656


Fernandez

Alejandra Mamá 46 Ninguna Ninguna 5521213621


salazar

Dani Hermano 27 Ninguna Ninguna 5541491516


fernandez
salazar

Dayana Cuñada 29 Alergica a la Ninguna 5513161815


Chavarria Penicilina
3. UBICACIÓN DE LA VIVIENDA:
4. IDENTIFICACIÓN DE AGENTES PERTURBADORES

AGENTES PERTURBADORES

1: Árboles y postes que amenazan con caer.


2: Expendio de gas.
3: Obras de construcción nuevas sin medidas de
seguridad
Alrededor de la vivienda 4: Elementos sueltos en fachadas (vidrios rotos,
tejas).

1: La construcción no cumple con medidas de


En la vivienda frente a sismos sismo resistencia.
2: Muros con fisuras y/o grietas; muros con
presencia de humedad.
3: Muebles u objetos que puedan caer.
4: Escaleras sin barandas; escaleras inestables,
sin soportes.
5: Estructuras en madera, lámina y otros
materiales que pueden caer.

En la vivienda frente a incendios 1: Cables eléctricos expuestos


2: Sobrecarga en tomacorrientes.
3: Fuentes de calor (bombillos, enchufes) cerca
de cortinas.

1: Tuberías de agua o mangueras con fugas.


2: Antecedentes de rebosamiento de aguas
En la vivienda y en sus alrededores lluvias.
frente a inundaciones

1: Vivienda construida en zona de ladera con


terreno inestable
2: Excavaciones o explotación inadecuada
En la vivienda y en sus alrededores 3: Antecedentes de deslizamientos en la zona.
frente a deslizamientos 4: Evidencia de desprendimiento de material en
época de lluvias (escorrentía).
5. EVALUAR

 La probabilidad indica la “facilidad” de que se produzca la situación que


daría lugar al daño. Se puede graduar en baja, media y alta.

PROBABILIDAD VALORACIÓN

El daño aparece siempre o casi siempre. Alta

El daño se producirá en algunas ocasiones. Media

Existen pocas posibilidades de que el daño se produzca. Baja

 Las consecuencias reflejan la severidad o gravedad del daño que se puede


esperar en caso de materialización del riesgo de accidente, pudiendo
graduarse en ligeramente dañino, dañino y extremadamente dañino

CONSECUENCIA

DESCRIPCIÓN DE GRAVEDAD DE LAS VALORACIÓN


LOS POSIBLES LESIONES
DAÑOS
Lesiones leves no Ligeramente dañino
El daño aparece incapacitantés
siempre o casi siempre.
Capaz de causar Dañino
El daño se producirá en incapacidades
algunas ocasiones. transitorias y/o perdida de
material
grave.

Existen pocas Lesiones muy graves Extremadamente


posibilidades de que el ocurridas a varias o a dañino
daño se produzca. muchas personas y lesiones
mortales.
 Valoración del riesgo: Cruzando las variables probabilidad y consecuencia
en la siguiente tabla, obtendremos la valoración final del riesgo, pudiendo
considerarse trivial, tolerable, moderado, importante e intolerable

CONSECUENCIA

Ligeramente Dañino Extremadamente


dañino dañino
P
R
O
Baja Riesgo trivial Media Riesgo Riesgo moderado
B (T) tolerable (To) (M)
A
B
I Media Riesgo Riesgo Riesgo
L
I
tolerable (To) moderado (M) importante (I)
D
A Alta Riesgo Riesgo Riesgo intolerable
D
moderado (M) importante (I) (IN)
 Para cada una de las situaciones anómalas y riesgos identificados en la evaluación,
debemos indicar las medidas necesarias para eliminar o controlar dichos riesgos.

Riesgo Acción y temporización

Trivial (T) No se requiere una acción específica.

Tolerable No se necesita mejorar la acción preventiva. Sin embargo, se


(TO) deben considerar soluciones más rentables o mejoras que no
supongan una carga económica importante. Se requieren
comprobaciones periódicas para asegurar que se mantiene la
eficacia de las medidas de control.

Moderado Se deben hacer esfuerzos para reducir el riesgo, determinando


(M) las inversiones precisas. Las medidas para reducir el riesgo
deben implantarse en un período determinado. Cuando el riesgo
moderado está asociado con consecuencias extremadamente
dañinas, se precisará una acción posterior para establecer, con
más precisión, la probabilidad de daño como base para
determinar la necesidad de mejora de las medidas de control.

Importante No debe comenzarse el trabajo hasta que se haya reducido el


(I) riesgo. Puede que se precisen recursos considerables para
controlar el riesgo. Cuando el riesgo corresponda a un trabajo que
se está realizando, debe remediarse el problema en un tiempo
inferior al de los riesgos moderados.

Intolerable El trabajo no debe comenzar ni continuar hasta que se reduzca el


(IN) riesgo. Si no es posible reducir el riesgo, incluso con recursos
ilimitados, debe prohibirse el trabajo.
EVALUACIÓN DE RIESGOS
Localización: CDA. 2DA. De Alcatraz 18 Evaluación: Evaluación
Col. Carlos salinas de Gortari 56618 de riesgos
Valle de Chalco Solidaridad, Mex.

Nº de Individuos: 5 Fecha 22/05/2019


Evaluación:
Fecha última 22/05/2019
evaluación:
Peligro Identificativo Probabilidad Consecuencias Estimación del Riesgo
B M A LD D ED T TO M I IN
1: Árboles y postes que
amenazan con caer
2: Expendio de gas.
3: Obras de construcción
nuevas sin medidas de
seguridad
4: Elementos sueltos en
fachadas (vidrios rotos,
tejas).
5: La construcción no
cumple con medidas de
sismo resistencia
6 : Muros con fisuras y/o
grietas; muros con
presencia de humedad
7: Muebles u objetos que
puedan caer.
8: Escaleras sin barandas;
escaleras inestables, sin
soportes
9: Estructuras en madera,
lámina y otros materiales
que pueden caer.
10: Cables eléctricos
expuestos
11: Sobrecarga en
tomacorrientes
12: Fuentes de calor
(bombillos, enchufes)
cerca de cortinas.
13: Tuberías de agua o
mangueras con fugas
14: Antecedentes de
rebosamiento de aguas
lluvias.
15: Vivienda construida en
zona de ladera con terreno
inestable
16: Excavaciones o
explotación inadecuada
17: Antecedentes de
deslizamientos en la zona.
18: Evidencia de
desprendimiento de
material en época de
lluvias (escorrentía).
6. PLAN DE ACCIÓN:
Este plan se refiere a todas las acciones necesarias para detectar la presencia de
un riesgo que amenace la integridad de las personas y como tal comunicarles
oportunamente la decisión de salir de la vivienda y facilitar su rápido traslado hasta
un lugar que se considere seguro, desplazándose a través de lugares también
seguros.

Plan de acción:
Coordinador: Fernández Salazar Karla Montserrat (o el adulto responsable que
esté en el momento)
Acciones en caso de emergencia: Responsable:

 Revisar el estado de rutas de evacuación Alejandra


de la vivienda, hacer mantenimiento de
Antes chapas y cerraduras.

 Identificar lugares seguros en la vivienda


para protegerse, rutas de evacuación Montserrat
alternas en caso de que la salida principal
no se pueda utilizar, y puntos de
encuentro para evacuar según las
emergencias que se puedan presentar.

 Analizar con la familia las técnicas de


transporte de heridos, considerando Montserrat
eventos como no poder utilizar las Alejandra
escaleras, no contar con sillas de ruedas, Dayana
número de personas que se requieren
para realizar la evacuación, entre otros.

 Hacer simulacros para ensayar el plan.


Todos

 Protegerse, mantener la calma y salir Todos


organizados, caminando rápido y sin
correr, gritar, o empujar.

Durante  Verificar si hay personas heridas. Evitar Dani


mover a los lesionados a menos que estén Daniel
en riesgo de sufrir otras heridas.
 Identificar la ruta de evacuación, salir Todos
hacia el punto de encuentro
 Cerrar los registros de gas y agua, y
desconectar la electricidad. Daniel

 Sacar el kit de emergencias y las llaves de


la casa, cerrar las puertas al salir y no Montserrat
devolverse.

 Llamar al número de emergencias 123, Montserrat


reportando información sobre el incidente
como: dirección exacta, si hay una
persona atrapada o herida en el hogar o si
se presenta una emergencia adicional

 Permanecer en el punto de encuentro, Todos


confirmar que estén todos y verificar su
estado de salud

 Seguir las recomendaciones de las


autoridades y organismos de socorro Todos
Después

 El adulto responsable decide cuándo se


considera seguro para la familia regresar Daniel
a la vivienda o si deben dirigirse a un lugar Montserrat
de alojamiento temporal.

Evacuación, primeros auxilios


Capacitación

Revisión periódica del estado de las rutas de salida de la vivienda


Seguimiento y que no haya objetos que se puedan caer o que impidan el paso.

Elementos del kit de emergencias y documento plan familiar de


emergencias.
Recursos
Plan de acción: __________ Sismo: __________
Coordinadora: Fernández Salazar Karla Montserrat

Acciones en caso de emergencia:

 Revisar si la construcción es sismo-resistente, el estado de muros y techos,


y hacer los arreglos necesarios.
Antes  Fijar los objetos que se pueden caer o reubicarlos (cuadros, estantes,
materas…), especialmente cerca de las camas.
 Aprender a desconectar la electricidad, a cerrar los registros de gas y agua.
 Identificar lugares seguros en la vivienda para protegerse durante un sismo
(como: esquinas interiores, junto a una columna o bajo una mesa resistente,
lejos de fachadas, vidrios u objetos que puedan caer), y un punto de
encuentro despejado para evacuar después del sismo.
 Organizar el kit de emergencias.

 Conservar la calma y protegerse en los lugares previamente identificados


Durante como los más seguros en la vivienda, alejándose de los objetos que puedan
caer.
 Verificar si hay personas heridas. Evitar mover a los lesionados a menos
que estén en riesgo de sufrir otras heridas.

Después  Verificar si hay personas heridas. Evitar mover a los lesionados a menos
que estén en riesgo de sufrir otras heridas

 Primeros auxilios, evacuación


Capacitación

 Elementos del kit de emergencias y plan familiar de emergencias

Recursos
Plan de acción: __________ Incendio: __________
Coordinadora: Fernández Salazar Karla Montserrat

Acciones en caso de emergencia:

 Revisar el estado de toma corrientes y electrodomésticos.


 Mantener despejadas las rejillas de ventilación del gas; revisar los
Antes gasodomésticos y solicitar mantenimiento periódico.
 Revisar que ventanas abiertas no apaguen la llama de la estufa.
 Informarse sobre prevención de incendios.
 Capacitar a los adultos en el manejo de extintores.

 Conservar la calma.
Durante  Si hay fuego en su etapa inicial y se tiene capacitación para su manejo,
controlarlo con el extintor indicado, en caso contrario evacuar de inmediato y
llamar al número de emergencias.
 Si no se pone en riesgo su integridad, desconectar la electricidad y cerrar el
registro del gas.
 Poner en marcha el plan de evacuación, salir inmediatamente de la vivienda;
si hay presencia de humo agachándose y protegiéndose las vías respiratorias
con un trapo húmedo.
 Dirigirse al punto de encuentro cercano a la vivienda, permaneciendo en
dirección contraria al viento.
 Si hay personas quemadas lavar la parte afectada con agua fría y limpia, no
quitarle la ropa pegada ni aplicarle nada mientras recibe atención médica.

Después  Esperar en el punto de encuentro siguiendo las recomendaciones de las


autoridades y grupos de socorro.
 Colaborar con las labores de limpieza y aseo de la vivienda.
 Facilitar suficiente ventilación a la casa antes de que retornen los niños,
adultos mayores y personas vulnerables.

 Manejo de extintores, evacuación


Capacitación

 Elementos del kit de emergencias, y plan familiar de emergencias

Recursos
Plan de acción: __________ Inundación: __________
Coordinadora: Fernández Salazar Karla Montserrat
Acciones en caso de emergencia:

 Reciclar la basura en bolsas separadas y sacarla en los horarios de


recolección de la zona.
Antes  No arrojar basuras ni escombros a la calle, al sistema de alcantarillado o a
cuerpos de agua.

 Conservar la calma.
Durante  Si no se pone en riesgo su integridad, desconectar la electricidad y cerrar
los registros del gas y del agua
 En caso de no poder salir durante la inundación, permanecer en las partes
altas de la vivienda, evitando tocar el agua porque puede estar en contacto
con corriente eléctrica o con agentes contaminantes.
 Llamar al número de emergencias informando si se presenta una
emergencia adicional o si hay personas heridas o atrapadas

Después  Permanecer en el punto de encuentro y esperar allí mientras baja el nivel de


las aguas, siguiendo las recomendaciones de las autoridades y grupos de
socorro.
 Colaborar con las labores de aseo y fumigación de la zona.
 Facilitar suficiente ventilación a la casa antes de que retornen los niños,
adultos mayores y personas vulnerables.

Capacitación  Primeros auxilios, evacuación.

Recursos  Elementos del kit de emergencias y plan familiar de emergencias.


7. Anexos

Kit Familiar de Emergencias


- Copia de documentos de identificación: cédula de ciudadanía,
tarjeta de identificación, carné de EPS, carné de vacunas.
Copia de las escrituras de la casa.
- Fotos recientes de los más vulnerables y núcleo familiar.
- Radio portátil con pilas
- Agua potable envasada
-Alimentos no perecederos
- Bolsas plásticas
- Lápiz y papel
- Muda de ropa, ropa interior
Elementos - Linterna con pilas
básicos - Dinero (guardado en bolsa plástica)
- Copia de las llaves de la casa
- Encendedor o fósforos (guardados en recipiente de paredes
rígidas, que indique su contenido)
- Jabón en barra o líquido
- Papel higiénico
- Mantas, cobijas
- Pañuelos desechables
- Navaja, abrelatas
- Silbato o un objeto para enviar señales
- Extintor
- Medicamentos con formulación médica (guardados en bolsa
plástica, verificando con frecuencia su fecha de vencimiento)
- Termómetro
- Tijeras, batelenguas
- Agua destilada
Elementos de - Esparadrapo o micropore y algodón
Primeros - Guantes de látex, tapabocas
Auxilios - Apósitos, vendas y gasas de diferentes tamaños.
- Sales de rehidratación oral
- Toallas húmedas, toallas higiénicas
Tips primeros auxilios:
Ante un evento que requiere la atención de primeros auxilios tenga presente los
siguientes aspectos:

• Actúe si tiene la seguridad de lo que va a hacer. Si existen dudas es preferible no hacer


nada porque es probable que el auxilio que preste no sea adecuado y que contribuya a
agravar al lesionado.

• Conserve la tranquilidad para actuar con serenidad y rapidez. Esto da confianza al


lesionado y a sus acompañantes; además, contribuye a la ejecución correcta y oportuna
de las técnicas y procedimientos necesarios para prestar un primer auxilio.

• Aproxímese con precaución a la víctima.

• No se debe retirar del lado de la víctima. Si se encuentra solo, solicite la ayuda necesaria
(elementos, transporte, etc.).

• Llame al Número Único de Seguridad y Emergencias 123 y comunique lo sucedido, dé


su nombre, número
de teléfono del que está llamando, indique claramente la ubicación del evento y rutas de
acceso, cantidad de
lesionados e informe su apoyo hasta que acuda la ayuda.

• Determine posibles peligros en el lugar del accidente y ubique a la víctima en un lugar


seguro.

• Cuando realice la valoración general de la víctima, evite movimientos innecesarios.

• Afloje las ropas del accidentado y compruebe si las vías respiratorias están libres de
cuerpos extraños.

• No trate de vestirlo.

• Si la víctima está consciente, pídale que mueva cada una de sus cuatro extremidades,
para determinar sensibilidad y movimiento.

• Cubra al lesionado para mantenerle la temperatura corporal.

• No obligue al lesionado a levantarse o moverse, especialmente si se sospecha fractura;


antes es necesario
inmovilizarlo.

• No administre medicamentos.