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CENTRO DE EDUCACIÓN VIRTUAL CVUDES

MÓDULO
INDUCCIÓN ESTUDIANTE
APRENDIENTE DEL CVUDES
1. INTRODUCCIÓN

El módulo “Inducción al Estudiante CV-UDES”, le


permitirá a los recién vinculados al proceso identificar
los elementos y comprender el manejo del aula
virtual mediante la realización de ejercicios prácticos
(con la orientación y acompañamiento permanente
del tutor a cargo) sobre la ubicación y uso de los
recursos y herramientas que en ella se ofrece, con
el fin de aumentar su competencia tecnológica que
deberá utilizar durante el proceso de aprendizaje
virtual, logrando de esta manera fortalecer el modelo
educativo en el CVUDES.

2. COMPETENCIAS A
LOGRAR

 Reconocer los elementos fundamentales de la

Agenda de avance de aprendizaje (AAA) con fin de


utilizarla como guía en el proceso de realización de
las diferentes tareas, ejercicios y talleres propuestos
por el docente, utilizando los recursos didácticos
y tecnológicos propuestos en ella para alcanzar los
objetivos de aprendizaje del módulo.

 Utilizar los foros para participar de manera

permanente en cadenas de conversación o de


discusión utilizando con propiedad las herramientas
conceptuales y técnicas, las herramientas tecnológicas
y los protocolos de N-etiqueta en el intercambio de
ideas entre los participantes.

 Utilizar las diferentes herramientas y servicios

de apoyo (página personal, perfiles, centro de


anotaciones, tablero de anotaciones, calificaciones,)
para identificar su utilidad en el proceso académico
en la revisión del estado académico de cada módulo
comprendido en el plan de estudio del programa,
así como la revisión del historial de anotaciones
registradas en el desarrollo de los módulos.

2 MÓdulo inducciÓn estudiante-aprendiente del cvudes | www.cvudes.edu.co

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