MÓDULO INDUCCIÓN ESTUDIANTE APRENDIENTE DEL CVUDES 1. INTRODUCCIÓN
El módulo “Inducción al Estudiante CV-UDES”, le
permitirá a los recién vinculados al proceso identificar los elementos y comprender el manejo del aula virtual mediante la realización de ejercicios prácticos (con la orientación y acompañamiento permanente del tutor a cargo) sobre la ubicación y uso de los recursos y herramientas que en ella se ofrece, con el fin de aumentar su competencia tecnológica que deberá utilizar durante el proceso de aprendizaje virtual, logrando de esta manera fortalecer el modelo educativo en el CVUDES.
2. COMPETENCIAS A LOGRAR
Reconocer los elementos fundamentales de la
Agenda de avance de aprendizaje (AAA) con fin de
utilizarla como guía en el proceso de realización de las diferentes tareas, ejercicios y talleres propuestos por el docente, utilizando los recursos didácticos y tecnológicos propuestos en ella para alcanzar los objetivos de aprendizaje del módulo.
Utilizar los foros para participar de manera
permanente en cadenas de conversación o de
discusión utilizando con propiedad las herramientas conceptuales y técnicas, las herramientas tecnológicas y los protocolos de N-etiqueta en el intercambio de ideas entre los participantes.
Utilizar las diferentes herramientas y servicios
de apoyo (página personal, perfiles, centro de
anotaciones, tablero de anotaciones, calificaciones,) para identificar su utilidad en el proceso académico en la revisión del estado académico de cada módulo comprendido en el plan de estudio del programa, así como la revisión del historial de anotaciones registradas en el desarrollo de los módulos.
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