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Dirección de Poblaciones
El mito del origen del Mohán afirma que el pueblo Pijao actual está compuesto por los indígenas
que en la época de la conquista se quedaron en sus tierras y no huyeron a los ríos o los montes,
por lo que tuvieron que enfrentar la pérdida de su cultura, y fueron convertidos en piedras con
alma de indio. Pero la piedra se agrietó, y brotaron los espíritus indígenas que se reunieron de
nuevo a recordar su historia y por ello volvieron a escucharse los mitos ordenadores.
Tomado y adaptado de. Oliveros, 2000. “Coyaimas y Natagaimas” En: ICCH. Geografía Humana
de Colombia. Bogotá
las comunidades que se encuentran en la zona o que tuvieron que desplazarse, así como indicar el
estado de las investigaciones disciplinarias y penales de los responsables de homicidios en contra
de indígenas de esta etnia1
CENSOS Y DEMOGRAFÍA
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Diagnóstico de la situación del pueblo Pijao [en línea], disponible:
http://www.derechoshumanos.gov.co/Observatorio/documents/2010/D iagnosticoIndigenas/Diagnostico_PIJAO.pdf.
Pg. 23.
CARACTERIZACIONES DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS DE COLOMBIA
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TERRITORIO Y TERRITORIALIDAD
Las tierras del Pueblo Pijao fueron reducidas y arrebatadas, primero por los hispanos, y
luego por colonos, por lo que los Pijao fueron empobrecidos sin sus tierras y se vieron presionados
a trabajar como jornaleros. Con los recientes procesos de lucha y recuperación de algunos de sus
territorios ancestrales, se han propuesto también recuperar su cosmovisión y relación con sus
tierras y territorios.
En el Plan de Vida Pijao, El convite Pijao: un camino, una esperanza, se plantea con
respecto a la visión y relación de este pueblo indígena con su territorio que:
| Si la forma como nos relacionamos con el territorio se parece cada vez más a la forma
como preparamos la Chicha, podremos tomar las medidas frente a las amenazas que sobre nuestro
territorio hacen el Estado, las multinacionales, los actores armados, y restablecer el equilibrio con
la naturaleza.
Reconstruir el Gran Resguardo Ortega y Chaparral, y delimitar las áreas que reclaman
como propias, para lo que se proponen un proceso de conocimiento y conciencia de las
tierras que les pertenecen.
Controlar los recursos naturales en su territorio.
Luchar por el reconocimiento y cumplimiento pleno de sus derechos por parte de la
legislación nacional.
Implementar un sistema de producción sostenible en las áreas.
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HISTORIA.
Los Pijaos eran una federación tribal que compartía características culturales y lingüísticas
y mantenían relaciones sociales y económicas principalmente con los pueblos Coyaimas y
Natagaimas (Triana, 1990). Según los historiadores, “su territorio se extendía desde la actual
ciudad de Ibagué hacia el sur, comprendiendo la artesa natural del Valle del Magdalena y gran
parte de las cordilleras Oriental (principalmente en su costado sur occidental) y Central” (Oliveros,
2000).
El pueblo Pijao ofreció una férrea resistencia frente a los hispanos, y sus guerreros,
lucharon por el controlar sus cacicazgos y por el poder territorial sobre el río Magdalena, los
hispanos sólo los derrotaron después de casi un siglo de confrontaciones. Según los registros
coloniales se cree que los Pijao practicaron el canibalismo y tuvieron una fuerte tradición guerrera.
Los Mohanes tuvieron la función de guiar el mundo espiritual Pijao, además de tener
poderes mediadores en lo familiar, comunitario, social y económico, y militar. Los Mohanes
combinaron sus conocimientos de saberes tradicionales y rituales, y sus contactos trascendentes,
con poderes militares para la búsqueda del equilibrio (Oliveros, 2000). Sin embargo en el momento
de la llegada de los españoles, los curas doctrineros identificaron el poder de cohesión
sociocultural de los mohanes, y los persiguieron y mataron; según la tradición oral los mohanes
antes de ser bautizados se refugiaron en fuentes de agua salada, lugares de habitación de “los
gigantes del origen” y se convirtieron en espíritus protectores de las aguas, por este motivo los
hombres Pijaos les piden favores en la pesca y las mujeres piden para que no encanten a sus hijas
vírgenes (Oliveros, 2000).
Los indígenas fueron víctimas de diversas formas de violencia, que se agudizaron desde
1945, y que se materializaron en el despojo poco menos de la totalidad de sus tierras, la dispersión
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social y la desarticulación cultural, así como las migraciones masivas de las familias pijao
(Observatorio del Programa Presidencial para los DH y el DIH). Lo cual generó el
desconocimiento cultural al interior de las comunidades que regresaron a sus territorios.
La vivienda Pijao por lo general está cerca a fuentes de agua y a huertas familiares, su
arquitectura conserva la estructura tradicional Pijao, de paredes de bahareque con planta
rectangular y techo en palmicha a cuatro aguas, los que están siendo reemplazados por tejas de
zinc. Su constricción guarda dos características que la diferencian de la vivienda común del
campesino tolimense. La primera consiste en que las vertientes largas del techo forman voladizos
sobre las vertientes cortas y la segunda, que en la mayoría de los casos la casa se erige sobre una
plataforma (Faust 1990, citado por Oliveros, 2000).
Los Pijao que tienen menos de una hectárea de tierra trabajan como jornaleros. Entre
parientes cercanos y vecinos se mantiene trabajo individual sin pago se presta. Cuando un hijo
empieza a formar familia, su primera siembra será en un pedacito de su padre o su suegro, donde el
joven debe dar parte de la semilla de la siembra y toda la mano de obra, por esto obtiene la mitad
de la cosecha (Oliveros, 2000).
RECONOCIMIENTO Y REPRESENTACIÓN.
Las uniones matrimoniales se hacen entre vecinos; antes los padres destinaban los esposos
para sus hijas, ahora se tiene la libertad de tomar la mujer y algunas veces el hombre que se desee,
siempre y cuando no sea familiar (Oliveros, 2000).
Sobre la organización social Pijao no existen investigaciones; aunque Frank Faust (1990)
anota que con respecto a la concentración de apellidos en ciertas regiones, se podría inferir que los
Coyaimas y Natagaimas se organizaron en clanes exogámicos patrilineales, con sentido de
patrilocalidad. Las huellas de este tipo de organización aún son observables: por ejemplo, subsisten
apellidos que se asocian a sitios geográficos (Oliveros, 2000).
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Cada familia extensa se agrupa alrededor del cabildo, el cual es elegido cada año. El
gobernador es elegido por su capacidad de trabajo, liderazgo, expresión oral y conocimiento
legislativo. El gobernador es el traductor de las necesidades de la comunidad frente a las
instituciones gubernamentales y las organizaciones indígenas (Oliveros, 2000).
Los cabildos se afilian al CRIT (Consejo Regional Indígena del Tolima), consolidado desde
1892, desde las ideas de Quintín Lame, ACIT (Asociación de Cabildos Indígenas del Tolima), y la
FICAT (Federación de Cabildos Autónomos del Tolima).
En su Plan de Vida los Pijaos han identificado tres ejes estratégicos de acción frente a los
cuales presentan su posición, que podrían resumirse en la reetnización, la lucha por sus territorios,
y del fortalecimiento de sus autoridades propias y sus formas de gobierno.
PRINCIPALES PROBLEMÁTICAS.
Desde el año 1591 los Pijaos establecieron alianzas con los Nasa, para resistir y enfrentar a
los colonizadores. La visibilización que ha tenido el pueblo Pijao en sus iniciativas organizativas, y
de defensa de los derechos que tienen a sus tierras y al acceso a educación, salud, medicina
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tradicional, entre otros, los ha convertido en objeto de múltiples formas de violencia, de colonos y
actores armados.
Las políticas del Estado han posibilitado la reconformación y saneamiento de las tierras de
los antiguos resguardos de los Coyaimas y Natagaimas, sin embargo no les han incluido de forma
efectiva en planes de educación y salud, ni han combatido la discriminación que enfrentan
(Oliveros, 2000).
Esta etnia ha sido víctima directa del desplazamiento forzado, fenómeno que en el caso de
los Pijao se ha dado con mucha fuerza desde los años noventa, por la multiplicidad de grupos
armados ilegales presentes en la zona del suroccidente tolimense. Esta situación llevó al
asentamiento de esta etnia en otros lugares del país, e incluso a la existencia de un cabildo Pijao
conformado por desplazados en la capital nacional desde 1999, concretamente en la localidad de
Antonio Nariño. En Tolima, las víctimas por desplazamiento en los municipios que conforman la
región Pijao entre 2003 y 2008 concentraron el 26% (24.457) del total departamental (92.409). A
pesar de que esta etnia abarque territorios de dos departamentos (Tolima y Caquetá), el 89% del
total de víctimas fatales de la comunidad Pijao en el período 1998- 2008 se presentó en Tolima
(23). 58% de las muertes violentas de indígenas Pijao ocurrió en Coyaima (15).2
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Diagnóstico de la situación del pueblo Pijao [en línea], disponible:
http://www.derechoshumanos.gov.co/Observatorio/documents/2010/D iagnosticoIndigenas/Diagnostico_PIJAO.pdf.
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PRINCIPALES PROBLEMATICAS
Es necesario formular una política de apoyo integral a los Pijao, que estén orientados a sus
especificidades culturales y sus necesidades como pueblo. Dentro de su Plan de vida los pijao
establecen como grandes problemáticas, la pérdida de los saberes y las prácticas tradicionales, así
como la falta de una atención adecuada por parte del Estado.
La guía étnica de las escuelas en su currículo que nazca de la cultura Pijao y que fortalezca
la identidad social y cultural indígena propia (CRIT, 2002: 75).
ocuparon el noveno lugar a nivel nacional en cuanto a homicidios contra indígenas; las 26 víctimas
representan el 2% del total nacional registrado para estos años (1.126 víctimas).
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.
CRIT (Consejo Regional Indígena Del Tolima). (2002). El convite Pijao: un camino, una
esperanza. Ediciones Turdakke, Bogotá 2002.
CRIC (Consejo Regional de Indígena del Cauca) “Los pueblos indígenas del Tolima. Situación
humanitaria y de derechos humanos”. Consultado en: http://www.lasc.ie/issues/onic-
colombia/Documentos/d14.doc en Diciembre de 2009.
Oliveros, Diana. (2000). “Coyauimas y Natagaimas” En: ICCH. Geografía Humana de Colombia.
Región Andina Central, Tomo IV. Volumen II. Bogotá. Consultado en:
http://www.lablaa.org/blaavirtual/geografia/geohum2/coyaima1.htm el 22 de Julio de 2010.
Universidad del Tolima & Secretaría de Educación y Cultura del Tolima. (2006) “Programa de
Etnoeducación para las comunidades Indígenas del Tolima”. Ibagué. Consultado en:
http://desarrollo.ut.edu.co/tolima/hermesoft/portal/home_1/rec/arc_13062.pdf, el 24 de Julio de
2010.