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PROPUESTA DE ENSEÑANZA BÁSICA DE LA LENGUA QUECHUA A TRAVÉS DE

ACTIVIDADES ARTÍSTICO –CULTURALES COMPLEMENTARIAS

Quien suscribe el siguiente documento, Srta. Olimpia Mamani Cáceres, identificada con DNI N° 73694107,
Bachiller en Turismo; presenta el plan de trabajo comprendido en los meses de agosto, setiembre y octubre,
para el proyecto intitulado: “Rescate y Fortalecimiento de la Lengua Quechua en la identidad de la
Comunidad Indígena Quechua de Quipisca”.
El proyecto está orientado específicamente a la enseñanza de la lengua quechua, sin embargo, se propone
el desarrollo de actividades artístico – culturales complementarias, que faciliten el proceso de
aprendizaje de los participantes. De esta manera, se establecerá un presupuesto vinculado a la actividad
complementaria, mas no al desarrollo de lo que implica la disciplina de las artes escénicas en general.
Las actividades programadas se enmarcan en los siguientes ítems:

N° ITEM DETALLE
El objetivo principal de la propuesta será de incentivar
y motivar a los participantes el aprendizaje de la
lengua quechua, aplicando sesiones complementarias
ACTIVIDADES ARTÍSTICO – de teatro, danza y música relacionadas a la cultura
1
CULTURALES COMPLEMENTARIAS andina quechua.
Como producto final se tendrá la presentación artística
de todo el proceso asimilado en las sesiones de
aprendizaje.
$ 450,000
2 PRESUPUESTO
Cuatrocientos cincuenta mil pesos chilenos.
Nota: Las actividades artístico – culturales complementarias implican el desarrollo de un programa a un
nivel básico de las artes escénicas en general, por lo que, para el desarrollo de un proyecto en Artes
Escénicas se requeriría mayor tiempo y presupuesto.
ACTIVIDADES ARTÍSTICO - COMPLEMENTARIAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA
LENGUA QUECHUA
Nombre Olimpia Mamani Cáceres
Género Femenino
Residencia Cusco, Perú
DATOS Etnia Quechua
PERSONALES DNI 73694107
Celular +51 935820621
WhatsApp (+51 935820621)
Correo mcolimpia.95@gmail.com
Nivel Educacional

Título y grado académico Superior completa


FORMACIÓN
ACADEMICA Experiencia laboral Bachiller en Turismo

Docencia y Asistencia Administrativa (adj. CV)


Producción y Gestión de Artes Escénicas
Las actividades artístico – culturales ayudarán a asimilar de mejor manera el
aprendizaje de la lengua quechua a través de la danza - teatro y la música. El objetivo
principal es que dichas expresiones artísticas incentiven, motiven y fortalezcan el
proceso de asimilación del Quechua.
1. ACTIVIDADES ARTÍSTICO – CULTURALES COMPLEMENTARIAS
Se tiene como objetivo la presentación artística de una manifestación cultural de la
comunidad indígena quechua de Quipisca, a través de la ejecución de danza - teatro,
PLAN DE e interpretación de canto.
TRABAJO Como proceso inicial se recopilará los mitos, historias, leyendas o relatos orales
propios de la comunidad, debiendo escogerse el más representativo para plantearlo
en el formato de arte escénico propuesto.
Se cumplirán las siguientes acciones:
- Recopilar e identificar el relato oral representativo de la comunidad.
- Registro y elaboración del guion general del relato oral.
- Realizar ejercicios prácticos de expresión corporal (danza – teatro).
- Realizar ejercicios prácticos de expresión oral (canto y teatro).
- Fomentar el proceso creativo de interpretación artística.
- Elaboración del guion específico.
- Ensayos prácticos al finalizar cada semana.
Como fase final se tendrá la presentación artística (danza – teatro y canto), en la
clausura del proyecto. Aplicando el conocimiento adquirido en las sesiones de
aprendizaje de la lengua quechua y las actividades artístico – culturales
complementarias.
DURACIÓN DEL 1 Trimestre
PROGRAMA Agosto, setiembre y octubre.

TOTAL $ 450,000
Cuatrocientos cincuenta mil pesos chilenos.
Nota:
PRESUPUESTO
Este presupuesto significa el importe destinado a la alimentación del
responsable en impartir el dictado de clases del proyecto de la lengua
quechua, dado que las actividades artístico – culturales justificarán el
presupuesto establecido.

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