PRIMER GRADO

DIAGNÓSTICO
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Narració
n
1. Explica la secuencia de imágenes

Descripción
2. Describe lo que observa (objetos y personas)
Explicación
3. ¿Cómo organizaría un juego en su fiesta de cumpleaños?

Estudio
4. Encierra el dibujo donde puede encontrar información para
organizar su fiesta de cumpleaños:

Literatura

Escucha la lectura hecha por tu maestro de Inés, tres

pies.
5. Dibuja como te imaginas a Inés.

Participación social.

6. Inés no tiene amigos, escribe tu nombre para que te conozca.

Escucha la siguiente lectura:

7. La palabra que rima

con feliz es

Inés quiere hacer un títere usando los siguientes

materiales.
8. Dibuja el primer paso para hacer el títere.

El docente lee la siguiente adivinanza.

9. ¿Quién es?
10. Comenta brevemente una noticia que hayas escuchado
recientemente.

PENSAMIENTO
MATEMÁTICO
Observa el siguiente dibujo y responde la pregunta.

11.Escribe el número
de quequitos que hay.

12.Dibuja las pelotas que faltan para que haya una en

cada caja de regalo.
Observa la siguiente imagen, cada caja de regalo tiene
10 pelotas
13.Escribe el número de elementos que faltan en la secuencia

14.Une con una línea el conjunto de dibujos con el número

que indica.
Observa el dibujo y responde

15. ¿Qué hay atrás de la

niña?

16. ¿Qué hay abajo del

niño de pantalón
negro?

17.Copia el dibujo en la cuadricula de la derecha

Mide el dibujo del lápiz usando el clip del recortable.

(Anexo 1)

18.El lápiz mide clips

Observa los dibujos

19.Explica que sucedió primero, lo sucedió después y que

pasó al final

Observa la gráfica de preferencias de paletas

20. ¿Cuál sabor fue la que más les gustó?

EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL

21. Comenta una característica que tienen en común los seres

vivos del dibujo.

22.Tacha el dibujo que representa un peligro para los niños.

23. Encierra el dibujo que representa una medida para
prevenir la contaminación

24.Colorea los servicios públicos que hay en la localidad

donde vives

25.Encierra el dibujo que representa como era tu

localidad hace años
Dictado de palabras
Dictado de enunciado

1.

2.

Producción de Textos
Lectura de Palabras

Colores

¿Qué dice aquí?

¿En qué te fijaste para saberlo?

Los colores son

nuevos.

¿Qué dice aquí?

¿En qué te fijaste para saberlo?