SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Versión: 02

Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
GUÍA DE APRENDIZAJE Código: GFPI-F-019

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 2

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formación: Código:

COMERCIO INTERNACIONAL Versión:

Nombre del Proyecto:

OPTIMIZACIÓN DE LOS 1354559
PROCESOS LOGÍSTICOS EN
LAS EMPRESAS DEDICADAS Código:
AL COMERCIO
INTERNACIONAL

Fase del proyecto:

Actividad (es) del Proyecto: Actividad (es) de Ambiente de MATERIALES DE FORMACIÓN
IDENTIFICAR EL MERCADO Aprendizaje: formación DEVOLUTIVO CONSUMIBLE
FINANCIERO Identificar los ESCENARIO Computadores, Marcadores
INTERNACIONAL Y LOS formularios que tiene libros y sitios y borrador,
SERVICOS BANCARIOS, ASI la DIAN para el Aula con tablero web y software fotocopias de
COMO SU proceso de y aula de desarrollados y lecturas,
COMPORTAMIENTO EN LAS importación y sistemas aplicados fotocopias de
OPERACIONES DE COMERCIO exportación, desde talleres.
INTERNACIONAL los parámetros de la
ley Colombiana.
Resultados de Aprendizaje: Competencia: Aula con tablero
148559 - clasificar los datos 210101016- y aula de
obtenidos mediante la Diligenciar los sistemas
asignación de números de documentos según
formularios de estudio y normas y
códigos según respuestas de procedimientos
los diferentes ítems de establecidos a nivel
acuerdo con las variables y interno y externo
parámetros requeridos en la
investigación.
Resultados de Aprendizaje: Competencia: Aula con tablero
148564 - procesar el 210101016- y aula de
conjunto de datos con el Diligenciar los sistemas
apoyo de tecnologías de la documentos según
información teniendo en normas y
cuenta la amplitud, procedimientos
profundidad de contenidos, establecidos a nivel
el problema y objetivos de interno y externo.
investigación según al plan
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esquema básico de
publicación de resultados.
Duración de la guía ( en
horas): 140

2. INTRODUCCIÓN

Los empresarios Colombianos siempre deben de enfocar su crecimiento, pensando en traspasar

las fronteras, deben conseguir que sus productos y mercancías tengan buena aceptación y
cumplan con la normatividad internacional, para que así logremos un posicionamiento en los
mercados externos. Todas las empresas deben ver el futuro y convertir sus actividades y
operaciones en procesos perfectamente controlados y presupuestados.

Desde ese aspecto se imparte la regulación establecida por Ley 7 de 1.991 donde se imparten
unos principios de pleno cumplimiento dentro de la labor de comercio exterior, y su vez las
entidades que vigilan, regulan, y procesan las buenas prácticas de importación y exportación en
Colombia, por lo tanto se debe tener claro el funcionamiento y cuales son.

Entidades estatales como Ministerio de Industria, Turismo y Comercio, DIAN, PROCOLOMBIA,

BANCO DE LA REPUBLICA, ICA, INVIMA, INDUMIL ETC y muchas más dedican todos sus
esfuerzos en la estandarización de todos estos procesos para lograr estar a tono con los
mercados internacionales.

El gobierno ha puesto a disposición de los importadores y exportadores la ventanilla única de

comercio exterior (VUCE), cuya finalidad solo se verá en unos años cuando se virtualizen
efectivamente todos los tramites concernientes a registros de importación y vistos buenos.

Debido a todo lo anterior, es vital que dentro de los procesos de formación desarrollados por las
entidades educativas a nivel nacional, se forme y se instruya a los estudiantes en ares básicas
como son el conocimiento de los procedimientos relevantes a desarrollar operaciones de carácter
internacional.

Este conocimiento permite a los estudiantes un gran campo de acción a nivel personal y a nivel
profesional debido a la permanente utilización de los mismos por parte de todos los usuarios del
comercio internacional colombiano.

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3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

Aprendizaje basado en problemas considerando el proceso de la estrategia escogida

para un buen aprendizaje, por lo tanto se sugiere que debemos escuchar las
opiniones de los demás expertos, posicionados en cada una de las entidades.

Por lo tanto, se requiere que usted reflexione del producto uno o varios productos que
quiera exportar y busque de que luz le daría Procolombia en pro del mejoramiento de
las prácticas de exportación en nuestro país.

En el instante que tome la decisión frente al producto, responda: ¿Qué cantidades y

en qué presentación enviaría mi producto? ¿Cuál sería el valor del producto?¿qué
ventaja comparativa podría interpretar según le producto elegido?

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.

El sondeo de conocimientos previos le permite medir el nivel de conocimiento que posee sobre la
temática del programa de formación.

Para ello lo invito para que desarrolle la guía de aprendizaje planteadas sean respondidas sin
ninguna clase de ayuda, esta tiene como objetivo conocer el nivel de conocimientos que tiene
usted frente las visto bueno y el documento de transporte.

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

El propósito de esta unidad es aportar temas actuales de administración y legislación comercial al

proceso de aprendizaje, ofreciendo las herramientas de juicio que aplicarán más adelante en el
desempeño de su gestión, la cual les permitirá desempeñarse en cualquier compañía sin
distinción de su tamaño, actividad económica o cualquier otra clasificación de empresa. De igual
manera el aprendiz tendrá la oportunidad de conocer los aspectos legales para la realización en
su vida profesional de actividades propias del comercio internacional colombiano desde los entes
reguladores que tiene el estado.

Seguido el aprendiz podrá conocer una a una las entidades reguladoras del gobierno las cuales
nos facilitan con su control que el comercio exterior tenga un dinamismo en cuanto a leyes,
decretos, resoluciones y parámetros en general que son exigencias en busca del beneficio de la
economía interna con el objetivo final que el productor interno sea salvaguardado del producto

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exterior.

El conocer las principales entidades reguladoras es vital ya que cada una realiza una función
específica dentro el organigrama propuesto por el gobierno, por lo que lo invito para que estemos
actualizándonos día tras día de cuáles son las novedades, modificaciones que se pueden ver en
las páginas web de cada una de las entidades, esto le ayudara a su formación profesional y
obtendrá una herramienta más como habilidad ante un mercado competitivo de saberes.

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

En el contexto de balanza comercial, las exportaciones a un país le ayudan a mejorar sus

aspectos económicos, lo que conllevan a una reactivación de la economía, el turismo y la
inversión extranjera.

Dentro de dicha estructura encontramos a Procolombia, el cual formular políticas de promoción

de exportaciones teniendo en cuenta las recomendaciones que para el efecto señalen el
Consejo superior de Comercio Exterior.

De esa forma el aprendiz construirá conocimientos institucionales que llevan a obtener

habilidades de colectivista entre un tipo de mercancía y la entidad que debe acogerse y sacarle
el mayor provecho a Procolombia.

Por otro lado se invita al aprendiz para que reflexione con tres tipos de productos diferentes y
haga un listado que entidades directamente está relacionada con el producto, de esa manera
cada vez obtendrá más habilidad constructivista de casos del sector real.

3.5 Actividades de evaluación.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencias de Conocimiento :

- Descripción de los entes - Rango de calificacion

reguladores objeto de la del 1 a 5, nota minima
negociación en el por estudiante pro Manuel de funciones de la salida
mercado internacional. a campo, entidad Procolombia,
medio 4.5
ICA, INVIMA.
- Rango de calificación del 1
- Identificación las
a 5, nota mínima por estudiante
entidades intevenientes
en un proceso de pro medio 4.5
exportacion e

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importación desde los

parámetros exigidos por
la ley colombiana.

- Diferenciar de acuerdo a
la naturaleza el manejo - Rango de calificación
de lo logístico que se del 1 a 5, nota mínima
requiere para minimizar por estudiante pro
tiempos y costo. medio 4.

Evidencias de Desempeño:

Evidencias de Producto:

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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Materiales de formación devolutivos: Materiales de formación AMBIENTES DE

Talento Humano (Instructores)
(Equipos/Herramientas) (consumibles) APRENDIZAJE TIPIFICADOS

ACTIVIDADES DEL DURACIÓN

ESCENARIO (Aula,
PROYECTO (Horas) Laboratorio, taller, unidad
productiva) y elementos y
Descripción Cantidad Descripción Cantidad Especialidad Cantidad
condiciones de seguridad
industrial, salud ocupacional
y medio ambiente

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5. GLOSARIO DE TERMINOS

Aduana de destino: Es la aduana donde termina una operación de tránsito aduanero.

Aduana de partida: Es aquella donde se inicia legalmente una operación de tránsito aduanero.

Aduana de paso: Es cualquier aduana por donde circulan mercancías en tránsito sin que haya finalizado la
modalidad.

Agente de Carga Internacional: Persona jurídica inscrita ante la Dirección de Impuestos y Aduanas
Nacionales, para actuar exclusivamente en el modo de transporte marítimo, y cuyo objeto social incluye,
entre otras, las siguientes actividades: coordinar y organizar embarques, consolidar carga de exportación o
desconsolidar carga de importación y emitir o recibir del exterior los documentos de transporte propios de
su actividad (Ver Art. 1º del decreto 2685 de 1999).

Arancel: Desde el punto de vista fiscal, el arancel es un instrumento económico que permite a un país
medir las estadísticas reales del movimiento de las mercancías objeto de comercio y a su vez se constituye
en un impuesto que grava la entrada de mercancías de procedencia extranjera al territorio aduanero
nacional. El arancel se tasa sobre el valor aduanero de las mercancías y la reunión de los diferentes
aranceles conforma el denominado Arancel de Aduanas. Desde el punto de vista práctico, el arancel de
aduanas es una codificación racional y sistemática de las diferentes mercancías objeto de comercio y las
distingue por su Código, Descripción y Gravamen.

Área de libre comercio: Forma simple de integración entre diversos países. Desaparecen los aranceles
interiores pero cada país sigue teniendo su propio arancel para con terceros países.

Aviso de arribo: Es el informe que el transportador presenta a la Dirección de Impuestos y Aduanas

Nacionales, sobre la fecha y hora en que un medio de transporte con pasajeros pero sin carga o en lastre,
arribará al territorio aduanero nacional.

Barreras de Entrada: Son las dificultades que enfrenta una empresa al entrar a un mercado. Cuando una
empresa establecida en el mercado crea barreras de entrada a competidores tiene una ventaja. Pueden
incluir tecnología, restricciones legales, políticas gubernamentales, etc.

Carta de porte: Documento de transporte por vía férrea o por vía terrestre que expide el transportador y
que tiene los mismos efectos del conocimiento de embarque.

Consignatario: Es la persona natural o jurídica a quien el remitente o embarcador en el exterior envía una
mercancía, o a quien se le haya endosado el documento de transporte.

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Contenedor: Es un recipiente consistente en una gran caja con puertas o páneles laterales desmontables,
normalmente provistos de dispositivos (ganchos, anillos, soportes, ruedas) para facilitar la manipulación y
estiba a bordo de un medio de transporte, utilizado para el transporte de mercancías sin cambio de
embalaje desde el punto de partida hasta el punto de llegada, cuya capacidad no sea inferior a un metro
cúbico.

Demanda: La Cantidad de bienes o servicios que los consumidores están dispuestos a comprar a un precio
y cantidad dado en un momento determinado. “El deseo que se tiene de un determinado producto pero
que está respaldado por una capacidad de pago" "las cantidades de un producto que los consumidores
están dispuestos a comprar a los posibles precios del mercado" Es la cantidad de bienes y/o servicios que
los compradores o consumidores están dispuestos a adquirir para satisfacer sus necesidades o deseos,
quienes además, tienen la capacidad de pago para realizar la transacción a un precio determinado y en un
lugar establecido"

Decretos: Resolución o decisión que toma una persona o un organismo con autoridad para ello.

Economía a escala: Es un término usado en microeconomía, el cual se refiere al beneficio que una
empresa obtiene gracias a la expansión, es decir, es la propiedad por la que el costo total medio a largo
plazo disminuye a medida que se incrementa la cantidad de producción.

Divisa: Medio de pago internacional representado por una moneda extranjera emergente de los créditos
que un país tiene contra otro por el suministro de mercancías, capitales o servicios, o por las
autorizaciones que este le haya conferido para efectuar pagos.

Dumping: Dumping vender un producto en el extranjero más barato de lo que se vende en el país de
producción.

Documento de transporte: Es un término genérico que comprende el documento marítimo, aéreo,

terrestre o ferroviario que el transportador respectivo o el agente de carga internacional, entrega como
certificación del contrato de transporte y recibo de la mercancía que será entregada al consignatario en el
lugar de destino y puede ser objeto de endoso.

Incoterms: Normas de comercio internacional que regulan las condiciones de entrega de las mercancías;
se usan para dividir los costes de las transacciones comerciales internacionales, delimitando las
responsabilidades entre el comprador y el vendedor.

Logística: parte del proceso de gestión de la cadena de suministro encargada de la planificación,

implementación y control eficiente del flujo de materiales y/o productos terminados, así como el flujo de
información relacionada, desde el punto de origen hasta el punto de destino, cumpliendo al máximo con
las necesidades de los clientes y generando los mínimos costos operativos

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6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

Decreto 2685 de 1999.

www.legiscomex.com

www.mincit.gov.co

www.dian.gov.co

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

LUIS ALBERTO PÁRAMO RENZA

instructor responsable

COMERCIO INTERNACIONAL.

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