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Cepre UNI 2011-I Amision PDF
Cepre UNI 2011-I Amision PDF
Prueba de Selección Q
1. TIPO DE PRUEBA
Marque el tipo de prueba y siga cuidadosamente las instrucciones del profesor Supervisor de Aula.
2. NÚMERO DE PREGUNTAS
La prueba consta de 60 preguntas:
Matemática (Aritmética, Álgebra, Geometría, Trigonometría) Física, Química y Aptitud Académica
(Razonamiento Matemático y Razonamiento Verbal).
3. HOJA ÓPTICA
La hoja óptica contiene dos partes: identificación y respuestas.
No doble, deteriore o humedezca la hoja óptica. Utilice lápiz N° 2B.
MARQUE SUS RESPUESTAS SOLO CUANDO ESTÉ SEGURO DE QUE SON LAS CORRECTAS
4. CALIFICACIÓN
Respuesta Matemática, Física y Química Aptitud Académica
Correcta 5,0 2,0
En blanco 0,5 0,5
Incorrecta 0,0 0,0
LOS RESULTADOS POR CÓDIGO SE PUBLICARÁN EL DÍA DE HOY A PARTIR DE LAS 23:00 HORAS
EN EL LOCAL DEL CEPRE-UNI Y EN LA PÁGINA WEB A PARTIR DE LAS 24:00 HORAS.
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Química
01. En la tabla periódica, el arsénico 04. El esqueleto de una persona adulta
( Z = 33 ) está “rodeado” por cuatro tiene un promedio de 10,8 kg de
elementos con números atómicos 15, huesos. El 50% de esta masa
32, 34 y 51. Indique los números corresponde al fosfato de calcio,
atómicos de los elementos con Ca3 (PO 4 )2 . Indique cuál es la masa
propiedades químicas semejantes a
(en kg) de calcio contenida en el
las del arsénico.
esqueleto de una persona adulta.
A) 15 y 32 B) 15 y 51 Ar : Ca = 40, P = 31, O = 16
C) 32 y 51 D) 32 y 34
E) 34 y 51 A) 2,09 B) 3,12 C) 4,36
D) 5,40 E) 10,80
02. Considere las moléculas de amoniaco
(NH3 ) y fosfina (PH3 ) , e indique 05. El bicarbonato de sodio (NaHCO3 ) se
verdadero (V) o falso (F) en relación descompone al calentarlo según:
Δ
a cada una de las proposiciones, NaHCO3 ⎯⎯ → Na2CO3 + CO2 + H2O
según corresponda. Determine el volumen (en litros) a
Z : N = 7 ; P = 15 condiciones normales de CO2
obtenido al descomponer 500 g de
Electronegatividad:
NaHCO3 , si el rendimiento de la
H = 2,1 ; N = 3,0 ; P = 2,1
reacción es de 82%.
I. Las dos moléculas tienen Ar : H = 1 ; O = 16 ; C = 12 ; Na = 23
geometría molecular semejante.
II. La polaridad del enlace N − H es A) 54,7 B) 66,7 C) 109,4
mayor que la correspondiente al D) 133,4 E) 200,0
enlace P − H.
III. La molécula PH3 tiene geometría 06. La sal X es altamente soluble en
agua. Calcule la molalidad de una
tetraédrica.
solución acuosa de X, si la fracción
A) VVV B) VVF C) VFF molar del soluto en la solución es
D) FVF E) FFF igual a 0,2.
A) 0,2 B) 1,2 C) 5,7
03. Indique cuál de los siguientes iones
D) 7,7 E) 13,9
poliatómicos está mal nombrado.
A) NO2− : ion nitrito
B) HCO3− : ion bicarbonato
C) ClO− : ion hipocloroso
D) SO24− : ion sulfato
E) Cr2O72 − : ion dicromato
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Q-1
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PRUEBA DE SELECCIÓN CICLO PREUNIVERSITARIO
Q-2 22/08/10
PRUEBA DE SELECCIÓN CICLO PREUNIVERSITARIO
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–3
A) – 13 B) – 11 C) – 7
D) – 1 E) 2
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Q-3
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β θ Geometría
0 X
A 22. La altura de un prisma triangular
regular mide 6 3 m. Si el desarrollo
de su superficie lateral tiene una
R α B diagonal que mide 12 m, halle el
volumen (en m3 ) del prisma.
A) tan ( β ) B) − tan ( β )
A) 8 B) 12 C) 16
C) cot ( β ) D) − cot ( β ) D) 18 E) 27
E) sec ( β )
23. En un trapecio isósceles ABCD,
19. Determine el rango de la función f m∠BAD = m∠ADC = 60, la distancia
definida por entre BC y AD es 2 3 m. Halle la
sen ( 9x ) + sen ( 3x ) longitud (en m) del segmento que
f (x) =
cos ( 3x ) une los puntos medios de las
diagonales.
A) [ −2 ; 2] − {0} B) − 2 ; 2
3 5
C) [ −2 ; 2] D) −2 ; 2 − {0} A) B) 2 C)
2 2
E) [ −1 ; 1] D) 3 E) 4
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Q-6 22/08/10
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4 24 27 ?
A) 21 B) 22 C) 27
xi D) 33 E) 44
3 5 7 9 11 13
) ) ) 45. Sabiendo que:
A) 11,3 B) 12,6 C) 15,3
)
D) 15,6 E) 16,0 x + 3 = x – 4x
3x – 1 = x
42. Si N = ab0ab tiene 40 divisores
positivos, de los cuales cuatro son Calcule: –1 + 1
primos, además a es mayor que b,
entonces el resultado de ( a + b ) es A) 0 B) 20 C) 40
D) 50 E) 60
A) 7 B) 9 C) 11
D) 13 E) 15
46. Si x ∗ y = x − y + 2 ( y ∗ x ) . Calcular el
valor de 24 ∗ 3
A) 1 B) 3 C) 5
D) 7 E) 9
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CEPRE-UNI Admisión 2011-1
53. _______ se cancelaran los programas contar con especialistas en cada área.
grotescos que presenta la televisión III. La función de dirección comprende
____ se fomentara la cultura, ____ los las actividades orientadas a la
niños tendrían una mejor formación correcta administración y gestión de la
_____ se cultivarían valores que son actividad productiva. IV. La función
imprescindibles para el ser humano. productiva se ocupa de la fabricación
de los bienes, objeto de la actividad
A) Aunque – o – pero – pues empresarial. V. La función comercial o
B) Si bien – y – es decir – porque de distribución concentra su actividad
C) Puesto que – pero – así – y en poner al alcance de los potenciales
D) Si – y – entonces – y consumidores el producto de la
E) Ya que – o – vale decir – o empresa.
INFORMACIÓN ELIMINADA A) I B) II C) III
D) IV E) V
Elija la alternativa que no es pertinente o
es redundante con el tema desarrollado PLAN DE REDACCIÓN
en el texto.
Elija la secuencia correcta que deben
54. I. En general, se denomina seguir los enunciados para que el texto
instrumento musical a cualquier resulte coherente.
aparato capaz de producir música.
II. La música es el arte de combinar 56. LA SOCIALIZACIÓN
los sonidos de los instrumentos de I. Al respecto, existen varias teorías
suerte que produzcan deleite o que dan cuenta de la socialización.
sensibilidad. III. A menudo, los II. La teoría de poder, en cambio,
instrumentos musicales están explica la influencia de los grupos
cuidadosamente diseñados para poderosos sobre la socialización.
responder a la calidad, duración y III. La socialización es el proceso por
tono requeridos. IV. Los instrumentos el cual aprendemos a ser
musicales están concebidos, por lo miembros de una comunidad
general, con vistas a la utilización humana.
conjunta de éstos para expresar IV. Otras teorías enfocan la relación
melodía, aunque también hay del tipo entre el individuo y la sociedad.
individual. V. Según la forma de V. La teoría funcional de socialización
tocarlos, estos instrumentos se sostiene que ésta contribuye a la
dividen en varias clases como de integración de la sociedad.
viento o de cuerda.
A) III – I – V – II – IV
A) I B) II C) III B) I – III – II – V – IV
D) IV E) V C) I – V – III – II – IV
D) III – V – I – II – IV
55. I. La empresa, entendida como E) I – V – II – IV – III
sociedad mercantil, está formada por
varias secciones de actividades
necesarias. II. Para que la
organización empresarial pueda
conseguir sus objetivos, es necesario
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