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2. INTRODUCCIÓN
Los dispositivos de interconexión de redes y de red se dividen en cuatro categorías: repetidores, puentes,
encaminadores y pasarelas. Cada uno de los cuatro tipos interactúa en diferentes niveles del modelo OSI, los
Programa de Formación: Técnico en Sistemas Código: Versión: 1
Nombre del Proyecto: Administración del soporte técnico Código:
repetidores actúan sólo sobre los componentes eléctricos de una señal y sólo son activos en el nivel físico. Los puentes
online a equipos de cómputo y redes mediante la integración de
utilizan protocolos
recursos de direccionamiento
Tecnológicos para Mipymes e yinstituciones
pueden afectar al control de una única red, la mayoría son activos en el nivel
educativas.
Fase del proyecto: FASE 3: EJECUCIÓN
de enlace de datos.
Actividad (es) del Proyecto: Actividad (es) de Ambiente de MATERIALES DE FORMACIÓN
Documentar la estructura de la Aprendizaje: Dispositivos formación DEVOLUTIVO CONSUMIBLE
red
3. cableada o inalámbrica
ESTRUCTURACIÓN de activos
DIDÁCTICA DE LASyACTIVIDADES
pasivos deDEred EESCENARIO
APRENDIZAJE Salas de Herramientas,
acuerdo a las normas y (Hub, swiche, router, (Aula, sistemas y equipos
estándares vigentes a nivel accespoint, etc). Laboratorio, laboratorio de pasivos y
internacional. taller, unidad mantenimient activos.
Resultados de Aprendizaje: Competencia: implementar productiva) y o de PC.
3.1 Actividades de Reflexión inicial.
Instalar el cableado la estructura de la red de elementos y
estructurado y/o la red acuerdo con un diseño condiciones de
Mediante el trabajo colaborativo, conformar equipos de trabajo, donde cada equipo va a escribir una lluvia de ideas a
inalámbrica de acuerdo con las Preestablecido a partir de seguridad
normas y estándares de normas técnicas industrial, salud
partir de las pregunta o situaciones que plante el instructor.
cableado y seguridad vigentes. internacionales. ocupacional y
Duración de la guía ( en horas): 4 medio
ambiente.
Una vez finalizada esta actividad, un integrante de cada equipo socializa el trabajo realizado, y al mismo tiempo un
aprendiz va escribiendo sin repetir la lluvia de ideas; posteriormente se realiza un conversatorio para priorizar en orden
3.2 Investigue los siguientes términos y elabore un informe de la consulta para su posterior entrega.
3. Consultar los principales cables e interfaces que se utilizan en redes LAN y WAN (características principales,
Con el fin de lograr el afianzamiento y posesión integral de los conocimientos los aprendices desarrollaran actividades
complementarias que demuestren la consolidación de los conceptos y aplicaciones teórico practicas del proceso
realizando:
2. Realizar practica guiada por el instructor sobre comandos en el SWITCH y niveles de administración.
3. Realizar configuración básica del SWITCH con sus verificaciónes y anexar evidencias
Preguntas:
a. Ejecute el comando Router#show startup-config ó Router#sh start y
almacene el archivo de configuración que se está ejecutando en la RAM del
Router con el nombre de "start.txt"
Para poder que nos aparezca el archivo tenemos que haber guardado
antes.
Nota: Para tal efecto puedes simplemente seleccionar el texto de pantalla de tu
interés y "copiar y pegar" en bloc de notas y guardarlo como start.txt
b. Ejecute el comando Router#show runing-config ó Router#sh run y almacene
el archivo de configuración que se está ejecutando en la RAM del Router con el
nombre de "run_ini.txt". Qué diferencias observas entre los archivos start.txt y
run_ini.txt?
Preguntas:
c. asígnele el nombre que desee al router
Nota: Al hacer uso del comando "interface FastEthernet 0/0" también puede usar
el modo abreviado "int f0/0".
2. Añada un módulo serial WIC-2T. Para esto siga los siguientes pasos.
Apague el router 1841 desde la pestaña físico seleccionando el interruptor de
encendido/apagado.
3. Ejecute cada una de las instrucciones mostradas abajo para configurar la
interfaz Serial del Router.
Router>enable
Router#configure terminal
Router(config)#interface Serial 0/0/0
Router(config-if)#description Enlace a Internet
Router(config-if)#ip address 200.24.19.6 255.255.255.0
Router(config-if)#clock rate 56000
Router(config-if)#no shutdown
Nota1: Al hacer uso del comando "interface serial 0/0" también puede usar el
modo abreviado "int s0/0".
Nota2: Para configurar una interfaz serial hay dos puntos que son necesarios
discutir. Por default todos los Routers son dispositivos DTE, por lo tanto esta
interfaz va conectada típicamente a un dispositivo CSU/DSU el cual provee la rata
de transmisión de la línea. Sin embargo cuando se realizan configuraciones
delaboratorio entre Routers tipo "back to back" en uno de los dos routers debe
proveer la rata de transmisión, y usted debe proveer la rata de transmisión si van a
actuar como dispositivos DCE.
Preguntas:
Asigne a la interfaz Ethernet la siguiente información
y a la otra Interfaz Serial la siguiente:
e. Ejecute el comando Router#show runing-config ó Router#sh run y almacene
el archivo de configuración que se está ejecutando en la RAM del Router con el
nombre de "run_interface.txt" ¿Qué diferencias observas entre los archivos
run_ini.txt y run_interface.txt?
Son diferentes por que en el primer archivo no se había hecho casi nada mientras
que en el de ahora si y al ejecutar este comando te va a aparecer lo que asta el
momento has ido guardando.
g. Ejecute el comando Router(config)#interface ? ¿Qué información obtuvo?
Preguntas:
k. Asigne como contraseña de acceso al modo privilegiado del Router la palabra
"privpass", y ejecute el comando Router#show runing-config ó Router#sh run y
almacene el archivo de configuración que se está ejecutando en la RAM del
Router con el nombre de "run_password.txt". ¿Qué diferencias observas entre
los archivos run_ini.txt y run_password.txt?
En el archivo run_ini.txt no se muestra nada comparado con run_password.txt
que esta toda la información que hemos guardado del router.
Enable password tiene la misma función que enable secret pero no en cripta en cambio
enable secrect en cripta y es mas privada.
Enable secret
3.
0-
Actividad 4: Conociendo el
router
1. Solicite los enrutadores disponibles en el laboratorio y antes de realizar
algún tipo de conexión con sus interfaces responda a las preguntas
sugeridas para este numeral.
Preguntas:
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