Concentrado de promedios de grupo Requiere apoyo

Profesor:

Otros indicadores propuestos por

Asignatura:
Escuela: Grado y grupo:

No se involucra en clases
Pensamiento Matemático

Falta constantemente
Número de alumnos al inicio del ciclo escolar:___________________

el docente
Escritura
Número de alumnos al final del ciclo escolar:___________________

Lectura
Alumnos que se 1
promovieron con
2
promedio de 9 a
10 3
…
Alumnos que se 1
promovieron con
2
promedio de 8 a
8.9 3
…
Alumnos que se 1
promovieron con
2
promedio 7 a 7.9
3
…
Alumnos que se 1
promovieron con
2
promedio de 6 a
6.9 3
…
Alumnos que se 1
promoverán con
2
condiciones
3
…
Alumnos que no 1
serán promovidos
2
3
…
 Ficha descriptiva del grupo

Fortalezas Áreas de oportunidad

(Incluyendo el contexto interno y externo del (Incluyendo el contexto interno y externo del
aula) aula)

Recomendaciones generales:

Recomendaciones para alumnos con promedio de 6 a 6.9 en:

Lectura
Escritura
Pensamiento Matemático
No se involucra en clase
Falta constantemente
Otros indicadores propuestos
PRIMARIA Número de alumnos
GRADO Promedio Promedio Promedio de Promedio No promovido
9 a 10 de 8 a 8.9 7 a 7.9 de 6 a 6.9
Primero

Segundo

Tercero

Cuarto

Quinto

Sexto

Total de alumnos al
cierre
2015-2016
Total de alumnos al
inicio
2015-2016*
*Resultados de la evaluación diagnóstica realizada en septiembre de 2015. Esta información se deriva de los trabajo realizados durante
la primera sesión ordinaria
PRIORIDAD:

OBJETIVO:

Nivel de logro ¿Cómo favorece

Cumplida Avance Escaso o Evidencias del
el logro de la
Metas significativo nulo nivel de logro
avance prioridad?
1

 Hagan el registro de cada prioridad en una tabla distinta (2 tablas)

RIMARIA
Número de alumnos
GRADO Promedio Promedio Promedio de Promedio No promovido
9 a 10 de 8 a 8.9 7 a 7.9 de 6 a 6.9
Primero

Segundo

Tercero

Cuarto

Quinto

Sexto

Total de
alumnos al
cierre
2015-2016
Total de
alumnos al
inicio
2015-2016*
*Resultados de la evaluación diagnóstica realizada en septiembre de 2015. Esta información se deriva de los
trabajo realizados durante la primera sesión ordinaria
PRIMARIA Número de alumnos al cierre del ciclo escolar 2015-2016

Requieren Requiere Requiere No se Falta Otros

apoyo de apoyo de apoyo en involucra constantemente indicadores
GRADO lectura escritura pensamiento en clases propuestos
matemáticas por el
docente
Primero

Segundo

Tercero

Cuarto

Quinto

Sexto

Total de
alumnos al
cierre
2015-2016
Porcentaje*

*Porcentaje respecto al total de alumnos en la escuela= (Total de alumnos en cada indicador/ total de alumnos en la escuela) x 100
 200
160
140
Alumnos

120
100
80
60
40
20
Requiere Requiere Requiere Con No se Falta Otro
apoyo de apoyo apoyo en promedio involucra constantemente indicadores
lectura de pensamiento menor de en clases propuestos
escritura matemáticas 7 por el
docente

PRIORIDAD:

OBJETIVO:

Nivel de logro ¿Cómo favorece

Cumplida Avance Escaso o Evidencias del
el logro de la
Metas significativo nulo nivel de logro
avance prioridad?
1

 Hagan el registro de cada prioridad en una tabla distinta (2 tablas)

PRIORIDAD:

Nivel de logro
Cumplida Avance Escaso o
Evidencias del nivel de logro
ACUERDOS significativo nulo
avance
Entre alumnos

Entre alumnos
y maestros

Entre maestros

Entre maestros
y padres de
familia