Unidad 1: Psicología precientífica.

Fase 1: Realizar resumen y mapa mental.

Presentado por:

Paula Ximena Olmos, Leidy García, Alejandro Ceballos, Leidy Patricia Herrera

Grupo: 236

Presentado a:

Heliana Magally Villareal

Directora de Curso

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades

Programa Psicología

Historia de la Psicología 403001

Septiembre de 2018
Resumen 1

Realizado por: Paula Ximena Olmos Arias

La palabra psicología proviene del griego: psico- (alma o mente) y -logía (tratado o

estudio), por tanto la psicología es el estudio del conocimiento de la mente humana, así pues, su

objetivo principal es estudiar el comportamiento humano y ser capaz de describirlo, explicarlo,

predecirlo y modificarlo. Muchas veces hemos escuchado que los principios del conocimiento

psicológico son tan remotos como los seres humanos, ya que desde la antigüedad hombres y

mujeres han cuestionado e indagado sobre la naturaleza, los procesos psicológicos y su relación

con el comportamiento humano. Aunque las explicaciones sistemáticas empiezan a surgir al

desarrollarse la ciencia teórica en la antigua Grecia, la aparición de la psicología como disciplina

científica independiente nace en el siglo XIX.

En el periodo clásico, los griegos concebían la physis como el principio general de la

vida en los seres animados, lo que comprendía las capacidades psicológicas, mas no se limitaba a

éstas. Por lo tanto, en la Antigua Grecia el estudio no está enfocado en la vida mental ni en la

conducta humana. Se desarrollaron cinco momentos importantes: el naturalismo, el atomismo, el

formalismo, la medicina y la filosofía. El naturalismo es el planteamiento según el cual el

universo se explica mejor en términos de elementos y procesos materiales (D. Greenwood 2011),

en esta perspectiva se destacaron grandes autores como Tales de Mileto (c. 624-546 a.C.) el cual

fue considerado el primer teórico relevante de la tradición griega, fundador de la escuela Jónica,

famoso por establecer el agua como elemento fundamental para el desarrollo de la vida, poseía

un pensamiento abstracto, crítico y especulativo. Puede decirse que inició la tradición crítica del

pensamiento científico. Anaxímenes de Mileto (c. 624-546 a.C.) postuló que el elemento

fundamental es el aire, por su incalculable maleabilidad y el fenómeno de la condensación.

Heráclito de Éfeso (c. 540-480 a.C.) planteó que el elemento primordial de la vida es el fuego,

decía que la psique de un ser humano está compuesta de fuego y que una psique seca es una

psique sana y una psique húmeda es una psique insana, afirmaba que el motor del flujo es la

lucha o tensión constante entre los contrarios opuestos. Empédocles de Agrigento (c. 495-435

a.C.) sostenía en su teoría que los cuatro elementos (agua, aire, fuego y tierra) son irreductibles e

igual de fundamentales. Realizó aportes significativos a la psicología y a la medicina, fue el

primero en establecer que la salud y el bienestar dependen del equilibrio de los cuatro elementos

que componen el cuerpo y que el desequilibrio de estos induce la enfermedad, afirmó que la

psiquis está constituida por dichos elementos y habló de la percepción como una manera de

cognición. En el atomismo se destacaron autores como Epicuro, Demócrito y Leucipo de

Mileto (primer filósofo griego en desarrollar la teoría del atomismo), afirmaban que la

combinación de átomos en el espacio vacío explica las propiedades de las manifestaciones de la

naturaleza (D. Greenwood 2011). Demócrito planteó una teoría de la percepción, apoyada en la

hipótesis atómica. El formalismo es el planteamiento según el cual el universo se explica mejor

en términos de relaciones formales o matemáticas. (D. Greenwood 2011), en esta perspectiva,

sobresalieron autores como Parménides, quien propone que la realidad es una unidad eterna,

estática, inmutable e indivisible y Pitágoras creía que la psiquis humana alcanzaba la

purificación a través de la contemplación racional y era dualista. Entre los médicos se destacan

Alcmeón (c. 500 a.C.) fundó una escuela de medicina en Crotona, planteó que el cerebro es el

centro de la percepción y la cognición; Hipócrates (c. 460-377 a.C.), padre de la medicina,

afirmaba que el cerebro es el centro de las capacidades psicológicas, desarrolló el código de ética

de la medicina, estableció que los hemisferios cerebrales ejercen sobre el cuerpo y que la

enfermedad se debe al desequilibrio de los humores (bilis amarilla, sangre y flema). Dentro de
los filósofos más reconocidos se encuentran: Sócrates (c. 469-399 a.C), racionalista, se centró en

el ser humano, se concentró en cuestiones éticas y enseñó que la virtud es conocimiento,

estableció que el alma es esencialmente moral; Platón (429-347 a.C.) se dedicó a la búsqueda del

bien y del mal, interesado en el alma como divinidad del hombre, dualidad cuerpo/alma;

Aristóteles (384-322 a.C.) fue el pionero en integrar los aspectos ideológicos filosóficos en una

situación científica, desarrolló los principios básicos de la teoría psicológica, sostuvo que la

psiquis es la realidad de un cuerpo inmaterial que se posibilita a partir de la vida. Habló e hizo

aportes sobre la memoria, procesos de aprendizaje, cognición, sensación y percepción.

En el periodo medieval la psicología estaba sometida a la teología. En esta era cristiana

sobresalen los estudios de San Agustín y Santo Tomás de Aquino. Para San Agustín (354-430

d.C.) la relación alma/cuerpo es conflictiva, es necesario ejercer la introspección para develar la

verdad del ser, la cual está dirigida a Dios, se privilegia la conexión consigo mismo por sobre lo

exterior (una mirada interior), consideraba inmortal el alma humana, afirmaba que ciertas formas

de conocimiento son innatas, se sustenta por medio de la antropología cristiana. Santo Tomás de

Aquino concibe que la relación alma/cuerpo es co-existencial y no excluyente, plantea que la

unión de los saberes del alma y del cuerpo generan el conocimiento, por ende, la psicología es

inseparable de su teoría del conocimiento. Se basa en la lógica teocéntrica y a la vez en una

racionalidad moderna.

Finalmente, el periodo moderno centra sus estudios en el mundo subjetivo, es decir las

vivencias del hombre, en este periodo hay una ruptura trascendental con la tradición y toma una

visión más antropocéntrica, sobresalen grandes autores que hicieron aportes relevantes a la

psicología, tales como: René Descartes (1596-1650), Locke Berkely – Hume (siglo XXVII y

XVIII), Benito Spinoza (1632-1677). A partir de Descartes la filosofía se hace cada vez más
psicológica, buscando conocer la mente a través de la introspección, afirma la existencia de las

ideas innatas, plantea que la glándula pineal era la parte más importante del cerebro, intenta

probar la existencia de Dios, defiende la dualidad cuerpo/mente. Por otra parte, Locke Berkely y

Hume niegan las ideas innatas, argumentan que la mente es un libro en blanco que se va llenando

con las experiencias y que el conocimiento de la vida mental debe basarse en la observación de

experiencias y hechos. Benito Spinoza consideraba las personas como organismos fisiológicos.

Resumen 2

Realizado por: Leidy Garcia

Wundt (caparros, 1981) fue el primer creador o iniciador de la psicología científica, cuya

definición es el estudio de la conducta humana atreves del método experimental. En el periodo

clásico las explicaciones sistemáticas empiezan a surgir al desarrollarse la ciencia teórica en la

antigua Grecia. En el siglo VII a.C los griegos desarrollaron una mentalidad que conocemos

como precursora del pensamiento científico. Antiguos filósofos como Sócrates, Platón y

Aristóteles desarrollaron la crítica sistemática que se basaba en hipótesis especulativas. En el

pensamiento científico se encuentran dos componentes esenciales de este que son el naturalismo1

y el formalismo2. Algunos teóricos griegos sostenían que la psique es inmaterial y capaz de

sobrevivir a la destrucción del cuerpo material, otros negaban que esto fuese así. Los griegos

caracterizaban como physis elemento fundamental y se conocen con el nombre de naturalistas a

1
La ciencia y la psicología en la antigua Grecia. Cap. 2
2
La ciencia y la psicología en la antigua Grecia. Cap. 2
los que crearon teorías sistemáticas de este. Tales de Mileto: fue el primer teórico y el fundador

de la escuela jónica; planteo que el agua es elemento básico. También se le conoce por haber

introducido la geometría en la antigua Grecia. Anaxímenes: postulo elemento fundamental el

aire, fue uno de los primeros en ofrecer explicaciones sobre la naturaleza y las propiedades de

ella. Heráclito: declaro elemento fundamental el fuego y le preocupaba principalmente explicar

el fenómeno del cambio. Decía que todo está en constante cambio. Empédocles: negaba que

cualquiera de los cuatro elementos físicos observables fuera más importantes que los otros.

Atomistas: Leucipo y Demócrito: sostenían que los elementos fundamentales son los átomos y

el vacío, a Demócrito le divertía la locura humana y consecuente a eso se quitó la vista para

asegurar la felicidad por que decía que la felicidad no estaba en el ver sino en el sentir. Los

formalistas: Parménides: decía que la realidad es unitaria, inmutable, estática, indivisible y

eterna. Zenón: desarrollo argumentos (respaldaban la postura de Parménides), propuso varios

argumentos por reducción al absurdo. Pitágoras: él y sus discípulos afirmaron que la realidad

última es en sí de naturaleza abstracta e hicieron aportaciones importantes en las matemáticas, la

astronomía y la física. Sostenía que el cuerpo y la mente son entidades distintas. Él y sus

discípulos creían en la inmortalidad y la transmigración de la psique. Los médicos: Alcmeón:

Estableció que el cerebro es el centro de la percepción y la cognición. Sostenía que la salud se

basaba en los elementos como seco, frio, húmedo y calor y que en la enfermedad es el

desequilibrio de estos. Hipócrates: el padre de la medicina, afirma que el cerebro es el centro de

las capacidades psicológicas, transformo una teoría de la salud en una teoría influyente de los

cuatro humores, reconocía que las enfermedades entre otras cosas se podían curar por medio de

la fe. Él y sus discípulos desarrollaron un código de ética para los médicos (juramento

hipocrático). Los filósofos: Sócrates: afirmo que ¨la vida que no se examina no vale la pena
vivirla¨ era comprometido en ir en busca de la sabiduría, enseño que la virtud es conocimiento.

Platón: creía que la psique es una entidad inmortal e inmaterial encerrada temporalmente en un

cuerpo material. Sostiene que la justicia o el bienestar del individuo o del estado depende en la

armonía de la psique jerárquica y tripartita; creo la teoría de la reminiscencia. Aristóteles: creo

la primera biblioteca de la antigüedad, su libro (sobre el alma) creó la idea de la realidad

sustancia llamada psique o alma., también creía que el corazón era el órgano de la percepción y

la cognición en lugar del cerebro.

El periodo medieval suele marcarse con la deposición de Rómulo Augusto en el año 476

y su final con la caída de Constantinopla ante los turcos en 1453. Avicena fue conocido en el

mundo islámico como el tercer Aristóteles, el desarrollo la explicación jerárquica de la psique

nutritiva, sensible racional que se halla en del alma de Aristóteles. Averroes considero a la razón

activa como algo inmaterial e inmortal, pero no la equiparo con la psique humana individual.

Alhazen distinguió entre sensación y percepción. Estuvieron dos grandes orientaciones, una de

ellas es la de Agustín de Hipona3; esta filosofía no se fija en el exterior de las personas o de la

humanidad en general, quiere decir que esta construye una psicología de la introspección plena.

Muchas de sus ideas estarán presentes en las propuestas de la filosofía escolástica. La segunda

orientación es la de Tomás de Aquino4, el señala que el alma es un ser inmortal.

En el periodo moderno los nuevos modos de pensar, de sentir y de hacer, acabaran de

desmontar el teocéntrico orden medieval. La nueva mentalidad hizo que revolucionara el mundo

como por ejemplo; descubrieron nuevas tierras, se inventaron nuevos instrumentos, revolución

tecnológica, revolución astronómica, revolución urbana, revolución política, revolución cultural,

revolución religiosa, revolución jurídica y revolución epistemológica. Rene descartes fue uno de

3
Más información: primeros planteamientos psicológicos en las ciencias del espíritu. Cap. 2
4
Más información: primeros planteamientos psicológicos en las ciencias del espíritu. Cap. 2
los que pusieron la base ultima del saber en la experiencia (conciencia del yo). El intenta fundar

una ciencia universal y propuso eliminar previamente las fuentes de incertidumbre y error, como

los sentidos y la imaginación. Para el, el alma es activa y sobre ella fundamenta toda la vida

psíquica. Prueba la existencia de Dios. Locke Berkeley_ hume niega que existan ideas innatas,

transforma el cogito cartesiano, entendido como sustancia, como ente metafísico, es una función

psíquica; la conciencia de ser uno mismo. Hume por otra parte piensa que el único método viable

para conseguir un punto de apoyo del conocimiento es investigar a fondo la naturaleza humana.

Hume distinguió entre precepciones simples y complejas, el introduce la asociación (explica el

funcionamiento total del psiquismo humano).

Resumen 3

Realizado por: Alejandro Ceballos

La psicología tiene como objetivo entender a la persona como percibe el mundo de forma

física, mental y espiritual para poder realizar un análisis del paciente y de allí radicar una

conclusión de su estructura mental. La psicología tiene diversas ramas en las que se especializa

pero la razón de todas ellas es el estudio de la mente humana a través de la observación

cuidadosa y controlada. La psicología se puede definir como la ciencia de la conducta y los

procesos mentales, la conducta se refiere a las acciones manifestadas de una persona aprendidas

con el tiempo y el termino procesos mentales se refiere a pensamientos, emociones, sentimientos

y motivos privados aquellos que permiten la formación de una conducta de una precepción y

nuestro conocimiento.
 La psicología se divide en varias ramas tales como la psicología conductual, el

psicoanálisis, la psicología cognitiva, la psicología sistemática, la psicología humanista y la

Gestalt, todos se usan para entender la forma del ser humano de ver el mundo, cada persona tiene

su propio pues todos vemos el mundo de una forma distinta diferenciándonos por gustos,

conductas, sentimientos y recuerdos. A partir de todo esto los momentos vividos de una persona,

el aprendizaje que se le brinda y su percepción permiten que la persona genere su propio

conocimiento, a partir de experiencias y aprendizajes. El conocimiento surge del intercambio de

experiencias vividas y la información tomada desde el contexto ósea lo que se aprende en el

mundo, permitiendo que todo sea posible por la capacidad innovadora de las personas , el

conocimiento se forja compartiendo y transfiriendo los conocimientos adquiridos todo siendo

capaz de adaptarse a las modificaciones o cambios. La psicología busca el mejoramiento a todos

los problemas mentales tales como la somatización, la represión o la fijación etc. Todos estos son

causados por anomalías generadas en la niñez o una mala conducta dependiendo del paciente y

del problema generado. La percepción de cada ser humano conlleva a una conducta siendo

distinta para cada persona, la psicología no busca cambiar la realidad de las personas si no

mejorarla ósea cambiar su percepción para ver el mundo de una manera distinta. La persona se

caracteriza por tener distintos factores que influyen en el comportamiento de la misma tales

como los medioambientales que son el entorno y todo lo que nos rodea, los factores biológicos

que son por nuestro sistema biológico también el factor psicología ósea el estado de la mente de

su manera de pensar y ver el mundo y el factor cognitivo que son los procesos que nos permiten

generar el conocimiento.

La psicología precientífica institucional se originó en Alemania sigo XIX pero para

principios del siglo XX la psicología estadounidense dominaba en términos de cantidad de

psicólogos , después de la segunda guerra mundial tras su victoria domino las corrientes

psicológicas de muchos estados europeos, la psicologia fue influenciada sobre la base de ciencias

exitosas tales como la física, la química y la biología cabe resaltar que la filosofia aunque no fue

muy bien aceptada al principio participo en esta lista.

Muchas culturas antiguas como la egipcia y la borbónica trataron de entender el

comportamiento humano en términos de la actividad espiritual o almas, asociándola con el

aliento el corazón o los pulmones todo lo que nos mantiene con vida, de allí surgieron teorías de

que esas entidades (almas) podían disfrutar una vida después de la muerte sin embargo no todas

las teorías postularon lo mismo creando una brecha en esta gran pregunta existencial pues las

creencias sobre la mente y el comportamiento son tan antiguas como la especie humana. Los

orígenes de la ciencia griega sus inicios fueron en Babilonia, Egipto y Fenicia allí forjaron una

mentalidad precursora del pensamiento científico llevando a un nuevo pensamiento crítico y

especulativo llamado también una revolución intelectual, los primeros pensadores se

caracterizaron por su rechazo a las formas de explicación sobrenaturales y religiosas,

orientándose hacia la explicación de efectos empíricos proponiendo hipótesis especulativas y

esperando hipótesis alternas para analizarlas. La psicologia nació en la antigua Grecia y se

dividió en tres periodos el clásico, el medieval y el moderno: El periodo clásico se caracterizó

por 5 momentos importantes y fueron llamados de esta forma los dualistas, los formalistas, los

naturalistas, los médicos y los filósofos todos ellos buscaban una razón para la creación misma.

Los naturalistas creían que los elementos naturales el aire, el fuego, el agua y la tierra eran los

fundadores de la vida misma y no Dios, uno de los primeros fue Tales de Mileto quien criticó e

hizo indagaciones de filosóficas, especulando hipótesis fuera del pensamiento religioso decía que

el agua era el elemento fundador de la vida misma luego fue Anaxímenes quien especulaba que
el Aire era el elemento de la vida misma, Después fue Heráclito quien decia que el fuego era el

elemento fundamental de la vida y por ultimo surgió Empédocles que argumentaba que los

cuatro elementos se necesitaban a sí mismos para la creación de la vida . Luego surgieron los

filósofos el padre de la psicologia fue Sócrates quien creía que la vida que no se examina no vale

la pena vivirla pues parar lograr la felicidad era la busca de la sabiduría por el conocimiento el se

guiaba por la razón, luego surgió Platón creía que la psicología se daba para gobernar el creía

que el hombre se dividía por una parte humana y otra divina después surgió Aristóteles quien

desarrolló los principios de la psicología decia que del ser humano lo más importante la mente, la

sensación, la percepción y la cognición y creía que los animales también tenían psique. Luego

fueron los formalistas el más conocido de ellos fue Parménides y decia que los objetos son

cambiantes todo dependiendo de la evolución luego surgió Pitágoras quien creía que la mente y

el cuerpo son entidades distintas no está de más resaltar que fue un dualista. Después surgen los

Médicos quienes creían que las enfermedades se daban por el desequilibrio de los elementos el

primero de ellos fue Alcmeón quien decia que el cerebro es el centro de la percepción y

cognición luego surgió Hipócrates quien fue el padre de la medicina y argumentaba que el

cerebro es el centro de todas las capacidades cognitivas y decia que las enfermedades eran

causadas por el cerebro y no por Dios. En el periodo medieval los principales influenciadores

fueron San Agustín quien no creía en Dios y estableció la relación entre alma y cuerpo, tenía la

teoría de que el ser humano tiene la capacidad de autocastigarse para tener una conexión con

Dios toda su teoría se sustentaba desde una visión cristiana y Santo Tomas de Aquino toda su

lógica es teocéntrica centrada en Dios el creía que el cuerpo y la mente tienen una relación

coexistencial que conviven y son independientes y decia que el conocimiento es la unión de los

saberes del cuerpo y la mente.

 En el periodo Moderno hay una ruptura de la religión religiosa el primero fue Rene

Descartes era dualista y creía en la dualidad entre el cuerpo y la mente, él quería probar la

existencia de Dios, decia que nosotros éramos la idea de Dios y que había ideas innatas que ya

teníamos implantadas en la mente al nacer para organizar el mundo ,luego surgieron Locke

Berkely Y Hume quienes negaban las ideas innatas y decían que la mente nace en blanco y se

llena por los conocimientos el cual se ganaba por la observación de la vida y por ultimo surgió

Benito Spinoza quien hablo de las partes físicas y psicológicas que tiene el ser humano, gracias a

todos estos autores la psicologia se formó.

Resumen 4

Realizado por: Leidy Patricia Herrera

Concepto de Psicología y su objetivo.

La psicología es la ciencia que estudia la conducta humana basada en los pensamientos,

comportamientos, sensaciones, percepciones, emociones, inteligencia, atención; su objetivo es

predecir la forma en que pensamos y actuamos, dándonos pautas para mejorar dificultades en

nuestra vida diaria como son las emociones, los pensamientos que tenemos muchas veces, los

estados de ánimo.

Contexto histórico de la Psicología precientífica en sus tres periodos (Clásico, Medieval y

Moderno)

Periodo Clásico:

La psicología precientífica inicio en la edad antigua en Grecia antes de cristo, por varios

filósofos que buscaron resolver el dualismo entre mente y alma, el filósofo Sócrates fue uno de
los primeros en iniciar sus estudios empíricos sobre el comportamiento del hombre, desde la

rama de la filosofía con su famosa afirmación “la vida que no se examina no vale la pena vivirla”

paso algún tiempo en el servicio militar y luego se dedicó a la discusión filosófica con sus

amigos aristocráticos, el cual no aceptaba ninguna remuneración por sus enseñanzas, por lo que

fue acusado de corromper la juventud de Atenas; lo cual produjo su muerte.

Platón fue uno de los discípulos más cercanos a Sócrates, a lo que después de la muerte de

Sócrates viajo mucho y luego creo su academia en el año 387 a.C en Atenas, lo cual gozo de una

carrera exitosa como maestro hasta los 82 años, edad en la que falleció; muchas de las doctrinas

de platón fueron desarrollados de la teoría pitagórica, era un dualista y creía que la psique es una

entidad inmortal, e inmortal encerrada temporalmente en un cuerpo material y afirmaba que el

conocimiento verdadero pude alcanzarse solo cuando la psique purificada supera la corrupción

del cuerpo material (mediante la autodisciplina o la muerte).

Aristóteles nació en macedonia e ingreso a la academia de platón a sus 17 años y permaneció

hasta la muerte de platón; en el año 335 a.C fundo su propia escuela “el liceo”

Periodo Medieval:

La psicología medieval se enmarco en el periodo medieval que “significa Edad Media”

con la deposición de Rómulo Augusto en el año 476 y su final con la caída de Constantinopla

ante los turcos en 1453.

En Europa occidental entre los años 500 y 1000 disminuyeron el comercio el desarrollo del

conocimiento el cual se denominó periodo medieval temprano, en los años 1000 y 1300

revivieron el comercio y el conocimiento lo clasificaron como periodo medieval interno y en los

años 1300 y 1600 se vino abajo el sistema intelectual y social de la por las inconsistencias
internas y por la presión del renacimiento y la reforma lo cual se clasifico como sistema

medieval tardío.

En el Imperio Islam se redescubrió tradujo y preservo las obras de Aristóteles y otros

pensadores griegos.

Averroes fue juez y médico, pero se convirtió en uno de los comentaristas de Aristóteles

a quien venero enormemente, recuperando la idea aristotélica de las sustancias individuales y su

interpretación se volvió como fundamental para muchos Apólogos cristianos medievales;

Averroes considero a la razón activa como algo inmaterial e inmoral.

Alhazen fue uno de los primeros teóricos en relacionar la física de la reflexión de la luz con la

anatomía del ojo. Su obra empírica y los problemas que planteó establecieron la agenda de

investigación medieval en cuanto a percepción visual.

Pedro Abelardo: tradujo y reseño obras de Aristóteles, elevó a un nuevo nivel el empleo de la

razón y los argumentos, y suele otorgársele crédito por el renacimiento del método dialéctico de

los antiguos filósofos griegos.

Santo Tomás de Aquino: Su principal obra “Suma Teológica”, se apropió de los elementos de la

teoría aristotélica más afines a la teología cristiana.

Periodo Moderno:

En esta época surgieron varios acontecimientos como lo fue la el descubrimiento de

América por parte de Cristóbal Colón (1451-1506) el desarrollo más significativo fue la

invención de la imprenta y la consiguiente transformación de la comunicación. El

cuestionamiento crítico de la tradición clásica y la autoridad bíblica tuvo un paralelismo en la

crítica y evaluación empírica de las teorías de Aristóteles desplazó a la autoridad de la tradición

como la marca de la ciencia moderna.

 El renacimiento significa “volver a nacer” originado en el sur de Italia en el siglo XIV

después extendiéndose al norte de Europa, donde hubieron desarrollos innovadores en el arte, la

literatura, la arquitectura, la música, las matemáticas, la religión y la ciencia.

La reforma: movimiento religioso encabezado por Martín Lutero (1483-1546), Una de las

consecuencias de la Reforma protestante fue la confirmación institucional delas teorías

aristotélicas de Aquino como el fundamento doctrinario del catolicismo romano, lo cual se

ratificó en el Concilio de Trento (1545-1563). También parece haber fomentado una respuesta

más vigorosa y violenta a herejes, hechiceros y otros disidentes por parte de la Inquisición

católica.

Revolución Científica: se caracterizó por teóricas, de manera particular en la astronomía,

la física y la medicina Lo más relevante de este movimiento fue la destitución de la teoría

geocéntrica aristotélica y de Ptolomeo (centrada en la Tierra)

Rene Descartes: entre sus obras importantes fue acerca del conocimiento y la relación

entre la mente y el cuerpo fueron las meditaciones y metafísicas (1641) tratado de las pasiones

del alma (1649). La ciencia de Descartes Igual que Bacon, Descartes buscó reconstruir el

conocimiento humano y rechazó los “débiles fundamentos” en los cuales se basaba la tradición

antigua y la medieval.

Automatismo Animal: Una de las aportaciones cartesianas a la historia de la ciencia y la

psicología más significativas, fue su aplicación de los principios mecanicistas de la explicación

causal final al comportamiento de los seres orgánicos.

Mente y cuerpo Aunque Descartes creía que las formas de explicación mecanicistas

sobre los reflejos daban cuenta de todo el comportamiento animal y ciertas conductas humanas,

negaba que pudieran explicar la conducta humana voluntaria.

 Aportes críticos reflexivos

¿Qué es la Psicología, para qué sirve y por qué es importante

Estudiante
conocer su historia?

Buscar una respuesta a la pregunta "¿Qué es la

psicología?" se convierte para nosotros en la obligación de

esbozar una historia de la psicología, pero, por supuesto,

considerada solamente en sus orientaciones, en relación con la

historia de la filosofía y de las ciencias, una historia

necesariamente teleológica, puesto que está destinada a

conducir, hasta la pregunta planteada, el sentido originario

supuesto de las diversas disciplinas, métodos o empresas, cuya

disparidad actual legitima esta pregunta. (Georges Canguilhem

Paula Ximena Olmos
1998).

Etimológicamente la psicología es el estudio del alma

(psico- alma o mente y -logía tratado o estudio), es notable

que una psicología independiente esté ausente, en idea y de

hecho, de los sistemas filosóficos de la antigüedad, en los que,

sin embargo, la psique, el alma, es considerada como un ser

natural. Los estudios relativos al alma se encuentran

distribuidos entre la metafísica, la lógica y la física. En la

época medieval la psicología estuvo sometida a la teología

donde el alma y Dios eran los estudios filosóficos y

psicológicos. La aparición de la psicología como disciplina

científica independiente nace en el siglo XIX y en este

contexto, la American Psychological Association (APA) define

la psicología como la ciencia que estudia la mente y la

conducta, esto implica que dicha disciplina abarca todos los

aspectos de la experiencia humana.

El ámbito de la psicología cada vez es más extenso,

hasta el punto de que no hay área o disciplina humana que no

requiera la presencia de los profesionales de la psicología, se

ha convertido en una necesidad, sirve para explicar las razones

que pueden ayudarnos a entender, tanto las conductas

“normales” de muchas personas, como aquellas que parecen

tener difícil explicación, desde la perspectiva racional (María

Álava 2016). Gracias a esta disciplina, los psicólogos ayudan a

personas desde padecimientos de trastornos importantes, hasta

dificultades o problemas que se presentan en la vida cotidiana.

La psicología sirve para alcanzar la libertad, para analizar las

inquietudes humanas, muchas veces se enfoca en problemas

como la ansiedad, el bullying, la soledad, el aprendizaje, la

criminalística, depresión, problemas alimenticios, entre otras,

donde sus procedimientos permiten conocer intenciones y

procesos mentales.

Hay muchos motivos por lo que es relevante conocer la

historia de la psicología, basándome en D. Greenwood (2011)

y en otros datos adquiridos a lo largo de mi indagación, brindo

algunas razones:

Al conocer las desproporcionadas y descabelladas

ambiciones de los primeros psicólogos respecto a las

evaluaciones mentales y la eugenesia, que respaldaron

programas de inmigración restrictivos y de esterilización

forzosa, la realización de experimentos psicológicos poco

éticos e incluso crueles como el experimento del pequeño

Albert, el experimento de la obediencia de Milgram,

experimentos con primates de Harlow, el experimento de la

prisión de Stanford, etc. Esperamos y confiamos que esto nos

proteja de acoger ambiciones similares. Al conocer los

planteamientos de los primeros teóricos de la psicología, se

valoran las concepciones radicalmente diferentes que tenían los

teóricos del pasado acerca de la mente y el comportamiento. En

el caso de la historia de disciplinas científicas como la

psicología, si bien es posible ejercer como psicólogo sin

conocer la historia de esta área, hacerlo así entraña ciertos

peligros reales. Los profesionales que descuidan la historia de

 su disciplina no logran apreciar la contingencia histórica de las

premisas que dieron forma a su disciplina, y que a menudo se

debe a circunstancias sociales y personales peculiares y

accidentales. Esto es cierto particularmente en el caso de la

historia de la psicología, formada en siglos recientes por las

premisas determinantes del pensamiento científico. Sin

embargo, la mejor razón para estudiar la historia de la

psicología es por su interés intrínseco. Es importante tener en

cuenta que a veces, un desarrollo histórico importante es

producto tanto de un individuo significativo como del espíritu

de los tiempos, es decir, de alguien que es la persona correcta

en el lugar apropiado, en el momento adecuado.

La psicología en ciencia que estudia el comportamiento

humano y todo lo que con ello viene, como sus matices, la

forma en que actúa en cierta situación, sus miedos, sus

capacidades, etc.

La psicología sirve para ayudar a los individuos que de

cierta forma están pasando por momentos difíciles (ya sea

Leidy García
laboral, personal, familiar, etc.). De igual manera sirve para

fortalecer la idea de llevar una vida más eficaz y plena, sin

importar las dificultades que se nos presenten en el camino.

 Es importante conocer su historia ya que como todo es

fundamental saber de dónde, como, por que, bajo cuales

circunstancias, sucedieron las cosas y también las técnicas

usadas desde el inicio de lo que es la psicología, nos servirá

para poder tener un claro enfoque en lo teórico y en lo práctico

de esta ciencia.

La psicología tiene como estudio de la mente humana a

través de la observación cuidadosa y controlada. Permite el

entendimiento de la mente humana desde distintos puntos de

vista.

La psicología se puede definir como la ciencia de la

Alejandro Ceballos
conducta y los procesos mentales, la conducta se refiere a las

acciones manifestadas de una persona aprendidas con el tiempo

lo que permiten la formación de una conducta de una

percepción y nuestro conocimiento. Aprender sobre la

psicología y su historia aumenta el conocimiento sobre dicha

disciplina, permite el desarrollo de tu realización como

psicólogo en tu carrera y mejora los conocimientos de la

psicología, pues es la historia es la que nos guía hacia un mejor

futuro.
 La psicología es una ciencia que estudia la conducta de

los seres humanos, de acuerdo a nuestros pensamientos,

emociones, actuaciones, la personalidad, la cual nos sirve para

aprender a manejar nuestras emociones, pensamientos,

conducta ya que muchas veces actuamos en momentos de ira

Leidy Patricia Herrera sin pensar en las consecuencias, tenemos momentos de tristeza

y nos dejamos llevar por el sin encontrar salida, por eso pienso

que hay muchos suicidios y muertes violentas, porque no

aprendemos a controlar nuestra conducta en todos los ámbitos;

es por ello que como estudiante de psicología debemos conocer

de su historia como nació como fue evolucionando quienes

fueron los que aportaron a esta ciencia ya que desde aquí

empiezan nuestras bases para conocer lo que ha sido esta linda

carrera.

Mapa mental grupal:

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