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Buenas días, compañeros y tutor.

Comparto.
1. EXPLIQUE CON SUS PALABRAS LAS PROPIEDADES DE LA CONDUCTA
MOTIVADA
Pienso que la motivación es un término muy amplio, utilizado en Psicología para comprender
las condiciones o los estados que activa o dan energía al organismo que llevan a una conducta
dirigida hacia determinados objetivos. Los motivos, o impulsos, pueden ser primordialmente
innatos en su naturaleza o aprendidos, pero cualquiera que sea su origen cuando son
despertados inicia una actividad dirigida hacia determinadas finalidades, incentivos, que han
sido relacionados con los motivos particulares comprendidos a través del aprendizaje.
2. DESCRIBA LOS TRES PILARES DE LA MOTIVACIÓN
 AUTONOMÍA (Nos gusta poder dirigir nuestro comportamiento nosotros
mismos.)
 PROPÓSITO (Necesitamos conectar la conquista de la excelencia a algún
propósito superior)
 DOMINIO (Es el deseo de mejorar y de perfeccionarnos en algo que nos importa o
la necesidad de dominar algo nuevo e interesante.)

2. DEFINA LA CREATIVIDAD DESDE 2 AUTORES DIFERENTES


El problema de la creatividad es el problema de la persona creativa (y no de los productos
creativos, de los comportamientos creativos, etc)... Si se piensa en la persona, en la
persona creativa, como la esencia del problema, entonces se enfrenta uno al problema
total de la transformación de la naturaleza humana, de la transformación del carácter, del
desarrollo total de toda la persona” (Máslow)

La creatividad se ha estudiado y aplicado mayoritariamente desde el ámbito cognitivo,


por lo que es de nuestro particular interés aportar a la discusión y proyección de su campo,
explorando otras vías de desarrollo que estimulen el potencial creativo enriquecido por
una mirada transdisciplinar y con un enfoque ecosistémico y complejo-evolucionista (
Cabrera )

3. SEGÚN LA LECTURA ¿CUÁLES SON LAS BARRERAS QUE IMPIDEN EL


DESARROLLO DE SU CREATIVIDAD?
Hay barreras mentales pueden deberse a diferentes motivos. Un respeto excesivo por las
normas o por la autoridad, convencionalismos, miedo a cometer errores, falta de espíritu
crítico y arriesgado, poco interés por lo novedoso y los cambios, adoptar un enfoque o
análisis superficial de los problemas, escasa autoconfianza, etc. En definitiva, se trata de
barreras que se instalan en nuestra mente y que nos impiden que demos el máximo de
nosotros mismos y que podamos desarrollar todo nuestro potencial creativo.
4. ELIJA UNA DE LAS ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE LAS
HABILIDADES CREATIVAS Y EXPLÍQUELA
La inspiración se puede activar y la creatividad se puede aprender. Para ello, hay que
tener una determinada disposición y seguir unas pautas:

Tener fe en la propia capacidad.


Buscar la inspiración aplicando estrategias mentales
Atender a los estímulos sensoriales.
Aplicar métodos de ayuda a la creatividad.

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