Eliminatoria sudamericana mundial Brasil 2014. análisis probabilístico.

Esto es similar a los comentarios deportivos con "calculadora en la mano", salvo que esta vez la
calculadora es más sofisticada y precisa. utilizando simulación matemática (método de
Montecarlo), los resultados están resumidos en la siguiente tabla:

Lo más relevante de la tabla es ver para cada país, las probabilidades de clasificación directa, de ir
al repechaje y de eliminación directa.
por ejemplo, chile tiene un 87,4% probabilidad de clasificación directa, un 12,6% probabilidad de ir
al repechaje, y 0,0% de quedar eliminado directamente.

Las mayores probabilidades de clasificación directa son:

100% Argentina
99,99% Colombia
87,42% Chile
63,04% Ecuador
49,56% Uruguay

Resumen:
1) Escenario 01: Argentina tiene 100% asegurada la clasificación directa. colombia no está 100%
clasificada directamente por una posibilidad: que pierda sus dos partidos por goleada, que ecuador
empate con Uruguay y además uruguay golee a argentina y ecuador golee a chile. resultaría un
triple empate de 26 puntos, la diferencia de goles definiría el 3°, 4° y 5°, y Colombia podría ir al
repechaje.

2) escenario 02: Colombia y Chile tienen asegurado en un 100% como mínimo ir al repechaje.
Uruguay o Ecuador todavía tienen una remota probabilidad de quedar eliminado directamente.

3) escenario 03: Venezuela aún tienen una remota probabilidad de ir al repechaje: si Venezuela
gana su único partido restante. además Uruguay debe perder sus 02 partidos restantes o ecuador
perder sus 02 partidos. con lo que habría un empate en 5to lugar con 22 puntos y la diferencia de
goles sería crucial.

4) Bolivia, paraguay y Perú están matemáticamente eliminados.

un análisis más a fondo sobre Chile:

a Chile le quedan 2 partidos, c/u de ellos puede ganarlo, empatarle o perderlo, es decir en total 3x3
= 9 escenarios posibles:

conclusión: la situación de Chile es algo cómoda, pero la idea es clasificar directamente y evitar el
repechaje. como lo muestra la tabla hay algunas situaciones de riesgo. por eso, lo ideal para
asegurar la clasificación sin depender de los demás resultados, sería ganar al menos uno de los
dos partidos, o empatar ambos (con 26 puntos Chile clasifica 100%).

Los resultados obtenidos utilizan los siguientes supuestos:

1-a) el análisis está hecho restando 02 fechas, con 04 partidos por fecha, en total quedan 08
partidos por jugar. en cada uno de esos 8 partidos se asume 11 resultados posibles:

gana local por 1 gol de diferencia

gana local por 2 goles de diferencia
gana local por 3 goles de diferencia
gana local por 4 goles de diferencia
gana local por 5 goles de diferencia
empate
gana visita por 1 gol de diferencia
gana visita por 2 goles de diferencia
gana visita por 3 goles de diferencia
gana visita por 4 goles de diferencia
gana visita por 5 goles de diferencia

es decir, 11^8 = 214.358.881 combinaciones de resultados posibles.

para analizar todas esas combinaciones posibles, se utiliza simulación matemática. la simulación
toma como punto de partida la tabla actual de posiciones (incluida la diferencia de goles).
1-b) en los 8 partidos restantes, se asigna igual probabilidad a que gane local, empate o que gane
visita (misma probabilidad de 33.3333% para l, e y v). esto último equivale a enumerar todas las
combinaciones de resultados posibles de los partidos restantes, y calcular que % de esos
resultados permiten clasificar o no clasificar.

1-c) se toma en cuenta la diferencia de goles. se usa el reglamento oficial de la clasificación.

primer criterio: puntaje total.
segundo criterio: diferencia de goles.
tercer criterio: mayor cantidad de goles convertidos a favor.

para obtener la diferencia de goles, en la simulación de los 08 partidos restantes se establece que
cuando un equipo gana, lo puede hacer con una diferencia de 01 gol (1-0 , 2-1), de 02 goles (2-0 ,
3-1) , de 03 goles (3-0 , 4-1), de 04 goles (4-0 , 5-1) o de 05 goles (5-0, 6-1). y si hay empate es 0-
0, 1-1 o 2-2. alguien puede reclamar diciendo que un partido puede resultar 6-0, 9-4 o 4-4, pero es
necesario poner un límite razonable a las infinitas combinaciones (límite cálculo computacional).
además, la diferencia de goles tiene importancia sólo para el caso en que en la tabla final exista un
empate de puntaje en el 4to y/o 5to lugar (para desempatar y decidir si hay clasificación, repechaje
o eliminación).

2) probabilidad total de clasificar al mundial

=
probabilidad de clasificación directa
+
0,5 x probabilidad de jugar repechaje

es decir, se asume que si un país debe jugar el repechaje, tiene la misma posibilidad tanto de
ganarlo como de perderlo.

3) el número de iteraciones de la simulación montecarlo está calibrado de tal forma que el máximo
error posible es de +/-0,3%. por ejemplo, la probabilidad de 84,5% significa que la verdadera
probabilidad está entre 84,2% a 84,8% (en un intervalo de confianza del 99,8%). el +/-0,3% se
refiere al máximo error entre todas las probabilidades presentadas en este informe, sin embargo
en la mayoría de los casos ese error es menor a +/-0,1% (incluso error casi igual a
0%).http://sudamerica2014.blogspot.com/2013/09/informe-n5-analisis-faltando-2-
fechas.html
http://jesuscasique.blogspot.com/2013/09/simulacion-de-las-eliminatorias-al.html

1. En la primera intervención individualmente: ¿Cómo se aplicó la

Simulación de Montecarlo para resolver el problema?
La Simulación de Montecarlo se aplicó en las eliminatorias sudamericanas al
mundial de Brasil 2014 buscando determinar la probabilidad de clasificación o no
clasificación de las diferentes selecciones participantes (Uruguay, Ecuador y
Venezuela) y la probabilidad de que estas entren o no a zona de repechaje.

En primera instancia se realizó la búsqueda y recolección visual de datos a través

de medios digitales, analizando la situación actual de cada selección en la tabla de
posiciones, por medio de la sumatoria de los puntos obtenidos hasta la fecha, así
como también los próximos encuentros a disputar, teniendo en cuenta la
probabilidad de que cada selección gane, empate o pierda, que son los tres únicos
eventos posibles de ocurrencia, generando en cada encuentro un tercio de
probabilidades de ocurrir.
Posteriormente se obtuvieron resultados de forma aleatoria para cada selección,
acumulando los puntos reales conseguidos hasta la fecha con los posibles puntos
que logren en sus próximos partidos y se dio un grado de jerarquía, teniendo en
cuenta su ubicación en la tabla de posiciones y no de la cantidad de goles a favor
y en contra.

Seguidamente se organizan las posiciones de las selecciones de mayor a menor

puntaje obtenido.
Luego se procede a contar las veces que cada equipo ocupa en las diferentes
posiciones en la tabla y se divide entre el número de veces que se realizó la
corrida dándonos la probabilidad que tiene cada selección de ocupar la primera,
segunda, tercera o la posición que se necesite saber.

Matemáticamente, cada una de las tres opciones tiene un tercio de probabilidad

de ocurrencia; en la investigación que se realiza, se toma en cuenta la sumatoria
de los puntos obtenidos de cada selección hasta la fecha, por los que se obtiene
una serie de resultados.

¿Qué dificultades se identificaron al aplicar la herramienta?

Teniendo en cuenta que el estudio realizado para simular la probabilidad de
clasificación de cuatro selecciones de forma directa y una selección a zona de re-
pechaje, no tuvieron presente la cantidad de goles a favor o en contra con los que
contaban, lo cual pudo generar cambios importantes en los resudados obtenidos,
aplicaron el análisis de aleatoriedad, bajo el método de la simulación de montecalo
a los puntos obtenidos de las diferentes seleccione participantes.
3. ¿Cómo superar las dificultades mencionadas?
Para superar la dificultad se pudo utilizar diversos métodos de la simulación de
montecarlo, teniendo en cuenta la cantidad de puntos y goles en contra o a favor
que tenían todas las selecciones participantes, y así obtener resultados mas
acertados.