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GEOMETRÍA ANALÍTICA, SUMATORIAS Y PRODUCTORIAS.

CRISTIAN CHAYANE SALGUERO VALERO


COD. 98012471548
JEFFER DARIO TIPAZOCA
COD. 1072707051
LAURA NATALIA GALEANO RINCÓN
COD. 1097639214

TUTORA: MELISSA MONTOÑA


CURSO: ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA
GRUPO: 301301_975

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


CEAD-TUNJA
30/11/2016
Introducción

En este trabajo se realizan ejercicios sobre la temática geometría analítica,


sumatorias y productorias con base a las referencias bibliográficas y b-learning
realizado sobre este tema donde se despejaron las dudas y nos sirvió como insumo
para realizar los ejercicios.

Y tiene como propósito que nosotros los estudiantes describamos e interpretemos


analítica y críticamente los diversos tipos de secciones cónicas, la recta, sumatorias
y productorias a través del estudio teórico y el análisis de casos modelos, para que
los podamos utilizar como herramienta matemática en la solución a situaciones
problema de nuestro campo social y académico.
Objetivos

 Plantear alternativas de solución de la Geometría Analítica, sumatorias y


productorias y sus propiedades.
 Identificar los fundamentos de la Geometría Analítica, sumatorias y
productorias.
 Utilizar la herramienta de Geogebra.
DESARROLLO DE EJERCICIOS DE LA GUÍA DE ACTIVIDADES:

Problema 2. Demostrar que: 2𝑥 2 − 4𝑦 2 + 12𝑥 + 24𝑦 + 18 = 0 representa una


hipérbola y determine:

a. Centro
b. Focos
c. Vértices
Solución
Se agrupan las variables
(2𝑥 2 + 12𝑥) − (4𝑦 2 − 24𝑦) = −18
2(𝑥 2 + 6𝑥) − 4(𝑦 2 − 6𝑦) = −18

Se completa del trinomio cuadrado perfecto


2(𝑥 2 + 6𝑥 + 9 ) − 4(𝑦 2 − 6𝑦 + 9 ) = −18 + 18 − 36

Factorizamos
2(𝑥 + 3)2 − 4(𝑦 − 3)2 = −36
Se divide toda la ecuación por -36 con el objetivo que nos de 1 al lado derecho
2(𝑥 + 3)2 4(𝑦 − 3)2 −36
− =
−36 −36 −36

(𝑥 + 3)2 (𝑦 − 3)2
− + =1
18 9
Se cambia la posición de los factores primero va el positivo después el negativo
(𝑥 − 𝑘)2 (𝑦 − ℎ)2
+ =1
𝑎2 𝑏

(𝑦 − 3)2 (𝑥 + 3)2
− =1
9 18

Hipérbola vertical con centro: (h,k)

−ℎ = −3
−𝑘 = 3
𝐶 = (3 − ,3)

Ahora sacamos la raíz cuadrada de los denominadores

𝑎2 = 9 → 𝑎 = 3
𝑏 2 = 18 → 𝑏 = 4,2 aprox 4
𝑐 = √𝑎2 + 𝑏 2

𝑐 = √92 + 182
𝑐 = √27

𝑐 = 5,1 aprox 5

Plano cartesiano

2
F1
.
1

-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 . 4 5 6 7 8 9 10
V1
-1

-2

. -3 C . .
-4

-5

-6 .
V2
-7

-8 .
F2
-9

-10

-11

C= 5
F1= 3,2
F2= 3, -8
V1= 3,0
V2= 3,-6
Problema 3. Demostrar que: 𝑥2+5𝑦2+5𝑥+25𝑦=100 es la ecuación de una elipse y
determine:
a. Centro
b. Focos
c. Vértices

Solución

Se agrupan las variables

a= 0 b=5

Para ello se identifica los parámetros para llevar de la ecuación general a la


canónica para esto de agrupan las variables

(1𝑥 2 + 5𝑥) + (5𝑦 + 25𝑦) = 100


Factorizamos
1(𝑥 2 + 5𝑥) + 5(𝑦 2 + 5𝑦) = 100

(𝑥 2 + 5𝑥 + 6,25) + 5(𝑦 2 + 5𝑦 + 6,25) = 100 + 6,25 + 31,25

(𝑥 + 2,5)2 + 5(𝑦 + 2,5)2 = 137,5

Se divide la ecuación por 137,5 para que el resultado de 1

(𝑥 + 2,5)2 5(𝑦 + 2,5)2 137,5


+ = =1
137,5 137,5 137,5

(𝑥 + 2,5)2 (𝑦 + 2,5)2
+ =1
137,5 27,5

Ecuación horizontal a través de la siguiente formula

(𝑥 − ℎ)2 (𝑦 − 𝑘)2
+ =1
𝑎2 𝑏2

ℎ = −2,5
𝑘 = −2,5
𝐶 = (−2,5, −2,5)
𝑎2 = 137,5 = 11,72
𝑏 2 = 27,5 = 5,2

𝑐 = √𝑎 − 𝑏
𝑐 = √11,72 − 5,2
𝑐 = √6,5
𝑐 = 2,5
PLANO CARTESIANO

3
v2 .
2

-16 -15 -14 -13 -12 -11 -10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

-1

-2
v1 . F1
* .C F2 . v3
-3*

-4

-5

-6

-7
.
v4 -8

-9

-10

-11

C= (-2,5, -2,5)
A= 11,72
B=5,2
C=2,5

V1= -13,7, -2,5


V2= -2,5, 2,5
V3= -2,5, 9,7
V4= -2,5, 7,7
F1= -2,5, -5
F2= 0, 2,5
Problema 5. Demostrar que la ecuación 𝑥 2 + 𝑦 2 + 35𝑦 − 50 = 0 Es una
circunferencia. Determinar:
a. Centro
b. Radio

Solución

La ecuación tiene la forma

𝑥2 + 𝑦2 = 𝑟2

𝑥 2 + 𝑦 2 + 35𝑦 − 50 = 0
Cuadrado para y

35 2 35 2
𝑥 2 + 𝑦 2 + 35𝑦 + ( ) − ( ) − 50 = 0
2 2
2 −2
35 2
𝑥 + (𝑦 + 35/2) − ( ) − 50 = 0
2
35
𝑥 2 + (𝑦 + )2 = 356.25
2

Centro= (o, 35/2)

Radio= R^2=356.25 =√356.25

r= (18.874)

Problema 8. Resolver la siguiente Sumatoria y comprobar con Geogebra:

𝟒
(−𝟐𝒌 + 𝟏)𝒌+𝟏

𝟐
𝒌=−𝟏

Solución
𝟒
(−𝟐𝒌 + 𝟏)𝒌+𝟏

𝟐
𝒌=−𝟏
(−𝟐(−𝟏) + 𝟏)𝟎 (−𝟐(𝟎) + 𝟏)𝟏 (−𝟐(𝟏) + 𝟏)𝟐 (−𝟐(𝟐) + 𝟏)𝟑
= + + +
𝟐 𝟐 𝟐 𝟐
(−𝟐(𝟑) + 𝟏)𝟒 (−𝟐(𝟒) + 𝟏)𝟓
+ +
𝟐 𝟐
𝟒
(−𝟐𝒌 + 𝟏)𝒌+𝟏 (𝟑)𝟎 (𝟏)𝟏 (−𝟏)𝟐 (−𝟑)𝟑 (−𝟓)𝟒 (−𝟕)𝟓
∑ = + + + + +
𝟐 𝟐 𝟐 𝟐 𝟐 𝟐 𝟐
𝒌=−𝟏

𝟒
(−𝟐𝒌 + 𝟏)𝒌+𝟏 𝟎 + 𝟏 + 𝟏 − 𝟐𝟕 + 𝟔𝟐𝟓 − 𝟏𝟔𝟖𝟎𝟕
∑ =
𝟐 𝟐
𝒌=−𝟏
𝟒
(−𝟐𝒌 + 𝟏)𝒌+𝟏
∑ = −𝟖𝟏𝟎𝟑
𝟐
𝒌=−𝟏
Problema 9.
. Resolver la siguiente Productoria y comprobar con Geogebra:

∏ 𝟐𝒊𝟐 + 𝟐
𝒊=−𝟐

Solución

∏ 𝟐𝒊𝟐 + 𝟐 = (𝟐(−𝟐)𝟐 + 𝟐)(𝟐(−𝟏)𝟐 + 𝟐)(𝟐(𝟎)𝟐 + 𝟐)(𝟐(𝟏)𝟐 + 𝟐)(𝟐(𝟐)𝟐


𝒊=−𝟐
+ 𝟐)(𝟐(𝟑)𝟐 + 𝟐)
𝟑

∏ 𝟐𝒊𝟐 + 𝟐 = (𝟐 ∗ 𝟒 + 𝟐)(𝟐 ∗ 𝟏 + 𝟐)(𝟐 ∗ 𝟎 + 𝟐)(𝟐 ∗ 𝟏 + 𝟐)(𝟐 ∗ 𝟐 + 𝟐)(𝟐


𝒊=−𝟐
∗ 𝟑 + 𝟐)
𝟑

∏ 𝟐𝒊𝟐 + 𝟐 = (𝟏𝟎)(𝟒)(𝟐)(𝟒)(𝟏𝟎)(𝟐𝟎)
𝒊=−𝟐
𝟑

∏ 𝟐𝒊𝟐 + 𝟐 = 𝟔𝟒𝟎𝟎𝟎
𝒊=−𝟐

GEOGEBRA
Conclusiones

 Estos ejercicios nos sirven de insumos, ya que pueden ser utilizados como
herramienta matemática en la solución de problemas a situaciones de
nuestro campo social y académico.
Bibliografías

 Rondón, J. (2011). Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica. Bogotá


D.C.: Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Páginas 278 – 350.
Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/7301
 Andalón, J. (2010). Ecuación general de la recta. Recuperado
de: http://hdl.handle.net/10596/7686
 Real, M. (2010). Secciones Cónicas. Recuperado
de: http://hdl.handle.net/10596/7690

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