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Evaluacion Lectura Todo Por Una Amiga
Evaluacion Lectura Todo Por Una Amiga
Objetivo de la evaluación: Evidenciar la lectura comprensiva del texto “Todo por una amiga”.
I.- Lee las siguientes preguntas y luego responde encerrando en un círculo la alternativa correcta. (10 ptos.)
1.- ¿Qué tipo de narrador cuenta el relato? 2.- ¿Qué tipo de texto literario es?
a.- Narrador omnisciente. a.- Cuento
b.- Narrador protagonista. b.- Novela
c.- Narrador testigo. c.- Fábula
d.- Narrador objetivo o de conocimiento relativo. d.- Obra dramática
3.- ¿Cómo se llamaban las amigas que viajaron a 4.- ¿Qué sucedió con la mochila de Sofía mientras
Chile? los amigos jugaban?
a.- Emilia y Andrea. a.- Su amiga se la robó.
b.- Estefanía y Anaís. b.- La perrita Peluche la sacó.
c.- Ema y Antonia. c.- La abuela la botó a la basura.
d.- Ema y Ana. d.- Su amiga la escondió.
5.- La historia que cuenta Ema ocurre en: 6.- ¿Qué sospechaban los amigos sobre Sofía?
a.- República Dominicana. a.- Que traficaba drogas.
b.- Chile. b.-Que robaba en el supermercado.
c.- Una isla del Caribe. c.- Que su padre la golpeaba.
d.- Tanzania. d.- Que bebía alcohol.
7.- ¿Qué hicieron los niños para ayudar a Sofía a 8.- ¿Qué sucedió con Sofía mientras los niños
reunir el dinero? lavaban autos?
a.- Lavar autos. a.- Su madre se enojó mucho.
b.- Vender ropa en la feria. b.- La secuestraron.
c.- Bailar salsa. c.- Se desmayó.
d.- Todas las anteriores d.- Comenzó a llorar.
9.- ¿Qué estaba haciendo Sofía cuando la 10.- ¿? ¿Qué pasó finalmente con Sofía?
descubrieron en el patio?
a.- Fumaba tabaco. a.- Sus amigas la salvaron.
b.- Jugaba con el perro. b.- Se fue con el jefe de Julio.
c.- Fumaba marihuana. c.- Se fue a un orfanato.
d.- Tomaba una cerveza. d.- Viajó a República Dominicana.
III. Responde las siguientes preguntas relacionadas con el texto leído. (17 puntos)
ESCUELA AMANDA CHÁVEZ NAVARRETE
PROFESORA CLAUDIA REBOLLEDO CASTRO
1. - ¿Por qué Sofía tenía que conseguir trescientos 2.- ¿Cómo conoció Sofía a Julio?
mil pesos para entregárselos a Julio?
3.- ¿Qué trabajos hicieron los chicos para juntar el 4.- ¿Cómo se comportaba Sofía cuando fumaba
dinero? marihuana?
5. -¿Cómo te sentirías tú, si estuvieras en la situación 6.- ¿Quién ayudo a los chicos a denunciar todo a la
de Sofía? ¿Por qué? policía?
9.- ¿Estás de acuerdo con que los niños ayudaran a Sofía? ¿Por qué?
Sí No
¿Por qué?
ESCUELA AMANDA CHÁVEZ NAVARRETE
PROFESORA CLAUDIA REBOLLEDO CASTRO
ESCUELA AMANDA CHÁVEZ NAVARRETE
PROFESORA CLAUDIA REBOLLEDO CASTRO
IV. Escribe la secuencia narrativa del texto leído. (8 ptos.)