Universidad Autónoma del Estado de México

UAEM Escuela Preparatoria “Sor Juana Inés de la Cruz”

LABORATORIO DE FÍSICA II.
PRÁCTICA 2 TEMA: Fenómenos del Calor.

Dilatación Lineal en varillas.

BASES TEORICAS.

Normalmente cuando las personas viajan a lugares muy cálidos como playas, selvas se empacan ropa holgada, de
algodón y de colores claros; esto es debido al incremento de volumen del cuerpo y de haber llevado ropa a la
medida esta les ceñiría. Este fenómeno se debe a que los cuerpos al absorber calor incrementan sus dimensiones
tanto de forma lineal, como superficial y cubica.

Existen tres tipos de dilataciones que tienen que ver con los ejes X, Y y Z y son: La lineal, la superficial y la
cubica o volumétrica. La lineal es el aumento de longitud que experimentan principalmente las varillas sólidas
donde es muy apreciado.

La dilatación volumétrica es por ende el aumento de volumen que sufren sobre todo los líquidos, propiedad que
se aprovecha en la construcción de termómetros con el mercurio el cual sufre una dilatación lineal entre su punto
de fusión y de ebullición.

En general cualquier cuerpo ya sea sólido, liquido o gas se dilata cuando se incrementa su temperatura; solo se
conocen unas pocas excepciones a esta regla. Existen muchos casos en la ingeniería civil en que la expansión
térmica de los sólidos constituye un importante factor, tanto en el diseño como en la construcción de puentes,
tendido de vías de ferrocarril, estructuras metálicas, etc.

La dilatación, también conocida como expansión térmica es consecuencia del cambio en la separación media
entre los átomos o moléculas que lo constituyen. Para entender esto, considérese el comportamiento de los átomos
en una sustancia sólida, a temperaturas ordinarias los átomos vibran en torno a sus posiciones de equilibrio con
una amplitud de alrededor de 1 X 10-11 m, y la separación media entre los átomos es de aproximadamente 1 X 10-
10
metros. A medida que la temperatura aumenta, los átomos vibran con mayor amplitud y la separación media
entre ellos aumenta; en consecuencia el material en su conjunto se expande.

Uno de los casos excepcionales es la dilatación irregular del agua, la cual sufre una dilatación anómala en el
intervalo de temperatura de 00C a 40 C, donde sufre una contracción de volumen a partir de los cuatro grados
donde se presenta su máxima densidad. Para después seguir su comportamiento normal de todas las sustancias.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR EN LA PRÁCTICA: Genéricas y sus atributos:

5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
5.3 Identifica los sistemas y reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos.
5.5 Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y formular nuevas
preguntas.
Competencias Disciplinares Básicas: Ciencias Experimentales.
3. Identifica problemas, formula preguntas de carácter científico y plantea las hipótesis necesarias para
responderlas.
4. Obtiene, registra y sistematiza la información para responder a preguntas de carácter científico, consultando
fuentes relevantes y realizando experimentos pertinentes.
PROPOSITO: El alumno medirá la dilatación de una varilla metálica.
Calculara el coeficiente de dilatación lineal de una varilla metálica.

MATERIAL
Termómetro 2 Pinzas para manguera
Aparato de Cowan Mechero de Bunsen
Matraz Kitasato Soporte Universal
Manguera de hule Látex Tapón de hule
Anillo de hierro Rejilla de asbesto
Embudo de vidrio o plástico. Pinza de 3 dedos
Vernier Agua destilada
Gas L.P. Guantes de asbesto
NOTA: EL MATERIAL MARCADO CON ASTERISCO, LO PROPORCIONARÁ EL EQUIPO.
PROCEDIMIENTO:
1. Armar el soporte universal y colocar el anillo de hierro a una altura media, una vez hecho esto llenar el matraz
Kitasato con 1/5 parte de agua, taparlo con un tapón de hule.
2. A la salida lateral del matraz Kitasato conectar la manguera de hule látex y el otro extremo a la varilla metálica
del aparato de Cowan, a la varilla se le registra su temperatura inicial con el termómetro.
3. El matraz con agua colocarlo sobre el anillo de hierro y encender el mechero de Bunsen a una llama de color
azul, asegurar perfectamente las mangueras al soporte por medio de las pinzas de Mohr
4. Si la salida de vapor es muy pronunciada, disminuir la llama del mechero hasta obtener un flujo de vapor
constante y que no altere el sistema montado. La temperatura del vapor se mide con el termómetro situado en
el tapón del matraz, esperar a que el sistema se estabilice térmicamente (la temperatura del vapor sea la misma
que la de la varilla)
5. Mida el diámetro del indicador de Cowan con el
Vernier y calcule su perímetro, (𝑃 = πdiametro)
6. por cada revolución del indicador la varilla
metálica se habrá dilatado el perímetro del mismo,
con lo que solamente debemos contar el valor de
grados registrados.
7. Con los datos del ángulo registrado en el
aparato de Cowan y perímetro del indicador se
calcula la variación de longitud de la varilla Figura 1: Aparato de Cowan.
metálica (ΛL), así como el coeficiente de dilatación En base al movimiento del indicador
ΛL de ángulo se puede medir el
lineal “𝛼” del material. 𝛼 = 𝐿𝑖(𝑇𝑓−𝑇𝑖)
incremento de longitud de la varilla.

1. Completa la siguiente tabla. Identifica que tipo de dilatación corresponde a cada ejemplo.
EJEMPLO LINEAL SUPERFICIAL VOLUMÉTRICA ¿POR QUÉ?
Las vías del tren en verano se
hacen más largas.

Las vigas de los puentes durante

la época de calor
El mercurio contenido en un
termómetro cuando toma la
temperatura.
El aire en ruedas de los coches,
gana presión al aumentar la
temperatura.
Las puertas de una casa,
dependiendo de la temperatura,
se dilatan y al cerrar quedan muy
justas.

Un vaso de vidrio al que Las paredes interiores que están en

agregamos agua hirviendo contacto con el agua se dilatan más
rápidamente, y estalla. rápido que las del exterior.

Una botella a baño maría que se Se dilata el gas interior y luego el

cierra rápidamente, se contrae exterior, teniendo una mayor
toda. presión.
Las baldosas del piso se
resquebrajan, por el efecto del
calor. (por eso deben ponerse
con una pequeña separación
entre ellas)
Los cables de los postes de
electricidad, están colgantes en
tiempo frío y en tiempo de calor
se cuelgan más.

CUESTIONARIO
1. ¿Dónde se presenta la dilatación?
2. ¿Qué es el coeficiente de dilatación lineal, superficial y cubico?
3. ¿Qué beneficios y perjuicios tiene la dilatación cite ejemplos?
4. ¿Explique cómo funcionan los termostatos de las planchas y del refrigerador ¿
5. Describa el aparato de Cowan y cuál es su funcionamiento
6. Explique cómo encontrara el coeficiente de dilatación lineal en base al experimento.
7. ¿Cuáles son las unidades del coeficiente de dilatación?
Bibliografía:
 Tambutti Romilio y Muñoz Héctor, “Física 2”, 1ª reimpresión; Limusa Noriega editores; 2002
 Tippens Paul E. “Física conceptos y aplicaciones” Mc. Graw Hill México 2002
 Hewitt Paul G. “Física Conceptual” Pearson ,Addison Wesley Longman, México 1999
 Giancoli Douglas C. “Física principios con aplicaciones” Pearson Educación, México 2006
 Paul Robinson. Manual de Laboratorio de Física, Serie AWLI Pearson Educación. México