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Descomposición y Composición de números

CO-PI-SI

Los niños pueden solucionar problemas en distintos niveles de abstracción, transitando en


ambos sentidos desde el material concreto a las representaciones simbólicas. La manipulación
de material concreto y su representación pictórica mediante esquemas simples (cruces, marcas,
círculos, cuadraditos, marco de 10, tabla de 100 y recta numérica) permite a los estudiantes
desarrollar imágenes mentales. Con el tiempo, prescinden gradualmente de los materiales y
representaciones pictóricas, y operan solamente con símbolos.

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