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FASE 1 – PLANIFICACIÓN RESOLVER PROBLEMAS

FASE 1

PLANIFICACIÓN RESOLVER PROBLEMAS

ECUACIONES DIFERENCIALES

100412A_363 GRUPO 339

EDINSON CASTILLO LÓPEZ C.C. 91.280.420

ERIKA JOHANNA CÁRDENAS ACEVEDO C.C. 1057600377

DIANA CAROLINA TEJEDOR ROA C.C. 1049797079

BEIMAR RAMOS C.C.

JULIAN ESTEBAN CHICA C.C. 1088024742

TUTOR

JORGE ENRIQUE ARBOLEDA

UNIVERSIDAD ABIERTA Y ADISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍAS E INGENIERÍA

PALMIRA – VALLE DEL CAUCA

SEPTIEMBRE 2017
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FASE 1 – PLANIFICACIÓN RESOLVER PROBLEMAS

Fase 1 – Planificación Resolver Problemas

1. Tabla 1: Plan de trabajo – Selección de Rol y Preguntas

TABLA 1: PLAN DE TRABAJO - GRUPO # 339

Preguntas
Preguntas
seleccionadas a
Rol dentro del seleccionadas
Datos Estudiante desarrollar
Trabajo Colaborativo para revisar o
actividad
realimentar
individual

Identificación: Colaborador:
1057600377 Encargado de organizar
los aportes en el
Nombre: Preguntas 1 y 2 Preguntas 3 y 4
Erika Johanna documento a entregar.
Cárdenas Acevedo Revisa redacción y
Ortografía.
CEAD/Garagoa

Moderador o líder:
Identificación:
Quien organiza y vigila
91280420
que se cumplan las
tareas propuestas. Preguntas 3 y 4 Preguntas 5 y 7
Nombre:
Responsable de
Edinson Castillo López
entregar el producto de
equipo.
CEAD/Palmira

Entregas:
Alerta sobre los
Identificación: tiempos de entrega de
1049797079 los productos y envía el
documento en los
Nombre: tiempos estipulados, Preguntas
Preguntas
Diana Carolina Tejedor Roa utilizando los recursos
destinados para el
CEAD/Garagoa envío, e indica a los
demás compañeros que
se ha realizado la
entrega.
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FASE 1 – PLANIFICACIÓN RESOLVER PROBLEMAS

Continuación tabla.

TABLA 1: PLAN DE TRABAJO - GRUPO #339

Preguntas
Preguntas
seleccionadas a
Rol dentro del seleccionadas
Datos Estudiante desarrollar
Trabajo Colaborativo para revisar o
actividad
realimentar
individual

Identificación:

Preguntas Preguntas
Nombre:
Beimar Ramos

CEAD/

Identificación: Investigador:
1088024742 Lidera las consultas de
material bibliográfico y
Nombre: las propuestas de Preguntas 7 y 8 Preguntas 9 y 10
Julián Esteban investigación.
Chica Giraldo

CEAD/Dosquebradas
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FASE 1 – PLANIFICACIÓN RESOLVER PROBLEMAS

1. Primera Actividad Grupal

Se plantea una situación problema y el grupo de realizar los aportes respectivos en el foro

colaborativo con el fin de reconocer las características del problema que se ha planteado y

buscar el método de solución más apropiado según las ecuaciones diferenciales de primer

orden.

Problema 1:

Una de las aplicaciones de las ecuaciones diferenciales ordinarias de primer orden es la

solución de problemas de mezclas. En ellos, generalmente se presenta la siguiente situación:

La ecuación diferencial asociada es

la siguiente ecuación diferencial
lineal, que permite encontrar la ley
de variación de la cantidad de
soluto x(t) en un instante de
tiempo t

Un depósito contiene 500 lt de líquido en el que se disuelven 20 gr de sal: Una salmuera que

contiene 5 gr/lt se bombea al depósito con una intensidad de 8 lt/min, la solución

adecuadamente mezclada se bombea hacia fuera con una intensidad de 10 lt/min.

Encuentre el número de gramos de sal y la concentración de sal, que hay en el depósito en un

instante cualquiera.
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FASE 1 – PLANIFICACIÓN RESOLVER PROBLEMAS

 Desarrollo

Volumen inicial líquido en el depósito

Cantidad Inicial Sal en el depósito

Concentración salmuera que se bombea al depósito

Intensidad de bombeo al depósito

Intensidad de bombeo hacia fuera

La ecuación diferencial asociada (lineal)

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FASE 1 – PLANIFICACIÓN RESOLVER PROBLEMAS

Se saca factor de integración

Desarrollamos

Multiplico el factor de integración por cada componente:

Integramos

Se divide todos por

Desarrollamos
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FASE 1 – PLANIFICACIÓN RESOLVER PROBLEMAS

Cuando t = 0 ; x = 20g

Desarrollamos la ecuación

Cantidad de soluto en un tiempo “t”

Concentración Solución en el tiempo “t”

2. Segunda Actividad Grupal

Se presenta un problema junto con su solución, de forma colaborativa deben evaluar y

analizar toda la solución a la situación planteada, si consideran que todo el proceso y

respuesta se encuentra de manera correcta, deben realizar aportes en cuanto a procedimiento

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FASE 1 – PLANIFICACIÓN RESOLVER PROBLEMAS

faltante y fórmulas utilizadas, resaltando en otro color los aportes extras a la solución. Si el

grupo considera que el proceso y/o respuesta se encuentra incorrecto, deben realizar la

observación y corrección al error o errores encontrados resaltando en otro color la corrección

y aportes extras a la solución. Situación y solución planteada:

Problema 2:

En una cafetería se sirve una bebida caliente que se encuentra inicialmente a una temperatura

de 90°C, y se enfría hasta 75°C mientras se expone a la temperatura ambiente durante 4

minutos. Si la temperatura ambiente está en 20°C, determinar en qué momento la bebida

estará a una temperatura de consumo de 55°C.

Según la Ley de enfriamiento de Newton, la ecuación viene dada como:

Separando variables se tiene:

Se aplica la integral a ambos lados de la ecuación:

Según propiedades de los logaritmos:

Entonces,

Por lo tanto:

Porque
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FASE 1 – PLANIFICACIÓN RESOLVER PROBLEMAS

Como

Para la bebida tiene

Entonces:

Por lo tanto,

Así, la ecuación de la temperatura ambiente en función del tiempo será:

Para la bebida tiene

Luego:

Aplicando logaritmos:

Porque:

Como en la bebida está en

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FASE 1 – PLANIFICACIÓN RESOLVER PROBLEMAS

Por lo tanto,

Y simplificando encontramos que:

El tiempo aproximado será de:

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FASE 1 – PLANIFICACIÓN RESOLVER PROBLEMAS

Bibliograía

García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 2-66).

Recuperado de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?

docID=11017467

Alonso, A., Álvarez, J. Calzada, J. (2008). Ecuaciones diferenciales ordinarias: ejercicios y

problemas resueltos. Delta Publicaciones. (pp. 5-82). Recuperado de:

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/id/10876923

Mesa, F. (2012). Ecuaciones diferenciales ordinarias: una introducción. Colombia: Ecoe

Ediciones. (pp. 1-53). Recuperado de:

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10584022

Caicedo, A., García, J., Ospina, L. (2010). Métodos para resolución de ecuaciones

diferenciales ordinarias. Ediciones Elizcom. (pp. 9-95). Recuperado de:

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/id/10565809

Amaya, J. (2015). Métodos de solución de ecuaciones diferenciales de primer orden. Unad.

[Videos]. Disponible en: http://hdl.handle.net/10596/7384