Todo ambiente de aprendizaje tiene:

Espacios para la interacción.

Espacios de información
Espacios de producción
Espacios de exhibición
Para la creación de ambientes de aprendizaje apropiados
debe considerarse la existencia de 4 espacios fundamentales,
que en su conjunto propician la construcción del proceso de
enseñanza – aprendizaje. Dichos espacios son: Información,
Interacción, Producción y Exhibición, los cuales en seguida
se describen brevemente:
Información: Es el conjunto de conocimientos que requiere
saber el alumno, los saberes que debe tener en
cuenta. Dentro de este espacio también se ubican las
indicaciones que el docente da a los alumnos para hacer más
eficiente el proceso de aprendizaje, tales como el trabajo en
equipo, binas, individual, investigación, etc.
Interacción: Significa la relación que se establece entre los
actores del Proceso de enseñanza-aprendizaje, puede ser
profesor – alumno, alumno – alumno, alumno –
especialistas.
Producción: En este espacio se considera la elaboración del
producto de aprendizaje que va a realizar el alumno y que es
la muestra material de lo aprendido.
Exhibición: En esta etapa se da a conocer el producto
resultante del proceso, ésta se puede dar entre los
compañeros de clase, dentro del aula, fuera de ella o incluso
fuera de la escuela. Este procedimiento puede constituir la
fase de evaluación.