Ensayo

Texto Nativos Digitales e Inmigrantes

Digitales

Alumna: Mª Soledad Pérez C.

Profesora: Cristina Sánchez

TIC a la Educación Postítulo Ed. Matemática

La evolución en la educación ha ido incrementando el uso de la tecnología, cuando antes en
nuestras aulas solo encontrábamos pizarrón y tiza, hoy en día los alumnos son diferentes en la forma
de captar el aprendizaje porque tienen otros recursos como el uso de internet y herramientas
computacionales. Esto nos lleva a pensar ¿Cómo habrá sido la educación en generaciones
anteriores a la nuestra?, nuestros padres se ven imposibilitados al momento de tratar de ayudarnos a
reforzar un aprendizaje porque la forma de cómo lo recibieron ellos es muy distinta a la de hoy.

Si bien los recursos tecnológicos nos benefician a todos, los alumnos de hoy se expresan de manera
diferente, ellos son parte de una nueva generación llamada N de Net- red o D de digital o
simplemente Nativos digitales. Como profesores tenemos que lidiar con un nuevo idioma tecnológico
y para ello es necesario conocer dichos términos y actualizar nuestros conocimientos, nosotros
pasamos a ser los inmigrantes digitales, tomando este término, ser un inmigrante es adecuarse a un
nuevo sistema de educación, si bien todo cambia a medida que evoluciona el tiempo, los niños de
hoy piensan distinto, hasta se cree que su cerebro procesa de distinta forma la información, para
ellos es más entretenida una clase con juegos tecnológicos, por el manejo que tienen de las
herramientas.

Me pregunto ¿Están los inmigrantes digitales de acuerdo con esta nueva forma de aprender de
nuestros alumnos? Existe una tendencia ser reticentes a los cambios, siempre que se trata de un
nuevo sistema, somos los profesores los primeros en oponernos por temor muchas veces de que no
se aprenda rápidamente o incluso en ocasiones debido a la carga de trabajo, agregar algo nuevo se
hace difícil, sin embargo, también se hace la comparación de cómo aprendimos nosotros y cómo
será posible que un niño aprenda utilizando la música, la televisión y la tecnología cuando a nosotros
nos parece un distractor más que una ayuda al aprendizaje.

Se han probado algunos software que han dado buenos resultados en ingeniería que en un principio
tenían gran resistencia y que hoy en día es de gran valor, apoyados por vendedores innovadores,
claro está que para innovar se necesita tiempo para crear un aprendizaje, pero una vez que se logra
todo lo invertido tiene sus frutos.

El autor se pregunta ¿Quién debería aprender este nuevo sistema, inmigrantes o nativos digitales?,
difícilmente los niños de hoy puedan volver atrás, como todo orden de cosas el avance es parte de la
vida, entonces nosotros los inmigrantes somos quienes debemos avanzar con nuestros alumnos
hacia una nueva forma de aprender a enseñar innovando.