RUBRICAS O MATRIZ DE EVALUACION

Presentado por:

JOSE MIGUEL TORRES ARTUNDUAGA

Presentado a:

FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ

UNIVERSIDAD DE SANTANDER CAMPUS VIRTUAL CVUDES

MÓDULO SISTEMAS DE GESTIÓN PARA EDUCACIÓN MEDIADOS POR TIC
TIMANÁ HUILA
2019
 ACTIVIDAD 1

DOCUMENTO DE EVIDENCIA

FUNDACION EDUCATIVA DE TIMANA – FUNDET

(Colegio La Anunciación)

C
UNIDADES OBJETIVOS CONDUCCIÓN PRODUCTOS A
SOLICITAR

 Para Interpretar y  Elaborar un mapa

producir textos conceptual con la
narrativos, debes estructura del texto, de
tener en cuenta acuerdo a los tres
los momentos en momentos en que se
que se desarrollan.
desarrollan,
espacios y
personajes.
 Interpretar y producir
diferentes textos del
 Mejoraste en tu género narrativo tipo
aprendizaje pero cuento.
Identificar textos tipo es necesario que
cuento y establecer tengas mayor
UNIDAD 1: LA que se componen de claridad y
NARRACION momentos diferencies entre
secuenciados, inicio- los momentos del
desarrollo-final, texto tipo cuento.  Encontrar en las
narraciones propuestas
el orden cronológico
 Realizar una
historia donde
aplicaras tus
conocimientos,
para organizar
diferentes textos
en desorden y que
estos resulten
comprensibles
 para el lector.

 Debes conocer el  Redacta un texto

concepto de narrativo utilizando
adverbio y sus expresiones
clases: De adverbiales.
tiempo, de modo,
de lugar  En los textos
planteados realice un
 Falta claridad en análisis morfológico de
UNIDAD Identificar el adverbio los recursos la clase de adverbios.
2:categorías de otros tipos de empleados en
gramaticales palabras. cada uno de sus
clases.

 Realizar 2
ejemplos
diferenciando y
Reemplazando
palabras por los
adverbios en la
oración.

 Debes  Elabora un cuadro

comprender sinóptico con las
claramente los palabras primitivas y
las palabras derivas.
primitivas y
derivadas en la  Redacta un texto de
Identificar palabras oración. tipo cuento y exprese
primitivas y derivadas dominio procesos
de otros tipos de  Mejorar la mentales con las
palabras. habilidad en el actividades de
manejo de las ordenación y
palabras agrupación de palabras
primitivas y primitivas y derivadas.
UNIDAD 3:
género narrativo derivadas
 Trabajar en equipo,
 Puedes elaborar observa y realice
un resumen sobre actividades de
las palabras ordenación agrupación
primitivas y de palabras primitivas y
derivadas derivadas palabras
argumentando, primitivas y derivadas
sintetizando.
 ACTIVIDAD 2

RÚBRICA DE EVALUACIÓN

BAJO BÁSICO ALTO SUPERIOR VALOR

CRITERIOS PORCEN
1.0 – 3.1 3.2 – 3.9 4.0 – 4.6 4.7 - 5.0 -TUAL
Elaborar un mapa No diseña un Diseña un Diseña un mapa Diseña con
conceptual con mapa mapa conceptual con claridad un
la estructura del conceptual con conceptual con la estructura delmapa conceptual
texto, de acuerdo la estructura la estructura texto, de con la
a los tres del texto, de del texto sin acuerdo a los estructura del 15%
momentos en que acuerdo a los los tres tres momentos texto, de
se desarrollan tres momentos momentos en en que se acuerdo a los
en que se que se desarrollan tres momentos
desarrollan desarrollan en que se
desarrollan
Redacta un texto Se le dificulta Explica Explica en Explica
narrativo Redactar un comentarios de comentarios de claramente en
utilizando texto narrativo texto narrativo texto utilizando sus comentarios
expresiones utilizando utilizando expresiones de texto
adverbiales expresiones expresiones adverbiales utilizando
realizando un adverbiales adverbiales sin realizando un expresiones 15%
análisis realizando un realizar el análisis adverbiales
morfológico de la análisis análisis morfológico de realizando un
clase de morfológico de morfológico la clase de análisis
adverbios. la clase de adverbios. morfológico de
adverbios. la clase de
adverbios.
Produce un texto Difícilmente Produce un Redacta un texto Redacta
de tipo cuento y Produce un texto de tipo de tipo cuento claramente
exprese dominio texto de tipo cuento y exprese textos de tipo
procesos cuento con faltando dominio cuento y exprese 20%
mentales con las poco dominio dominio en los procesos dominio
actividades de procesos de procesos de mentales con procesos
ordenación y palabras palabras las actividades mentales con
agrupación de primitivas y primitivas y de ordenación y las actividades
palabras derivadas derivadas. agrupación de de ordenación y
primitivas y palabras agrupación de
derivadas primitivas y palabras
derivadas primitivas y
derivadas