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Ética es ideología pura con la única La ética es una reflexión sobre la conducta la ética es un reflexión sobre la
visión de legitimar lo que hay. Los humana que se dirige hacia la resolución de acción humana en busca de la
Variables seres humanos no necesitan una problemas tanto individuales (por ejemplo, libertad.
moral para ver transformado su cómo puedo alcanzar la felicidad, o cómo
mundo, necesitan que se debo vivir para estar por encima de mi
transformen las condiciones de la constitutiva animalidad) como sociales (cómo
humanidad en que vive la lograr la convivencia común pacífica y
mayoría, víctima de la desigualdad y tolerante)
la injusticia
 Se basa en los derechos y  La superación del relativismo moral  LA VIRTUD COMO HÁBITO O
responsabilidades de los sofistas DISPOSICIÓN DEL ALMA
Características  No se encuentra asociada a  Las reglas a seguir  LA VIRTUD COMO TÉRMINO
las emociones  Coerción MEDIO
 Tiene que ver con el prójimo  Fortaleza

Que todos buscan un bien común a través de soluciones pacíficas y del pensamiento y el
razonamiento del hombre, sin afectar a terceros
Semejanzas

La ética marxista, más que a La ética platónica, que recoge detalles del La ética de Aristóteles es una ética de
desarrollar un código moral de pensamiento socrático y que será bienes porque él supone que cada vez
Diferencias derechos y deberes, ha tendido a posteriormente ampliada, corregida y que el hombre actúa lo hace en
poner de relieve las injusticias conceptualizada por Aristóteles, es búsqueda de un determinado bien.
El bien supremo es la felicidad, y la
económicas y sociales, y a predicar la eudemonista, dado que se orienta al logro del
felicidad es la sabiduría (el desarrollo de
actividad revolucionaria para bien supremo del hombre, esto es, a su las virtudes, en particular la razón).
conseguir la igualdad social. felicidad.

Autor Marx Platón Leopoldo Saeza y Aceves

ACTIVIDAD 1.
investigar en diversas fuentes de información confiables (3) objeto de estudio de la ética y su
sentido sociocultural; elaborar un cuadro de análisis comparativo que contenga variables,
características, semejanzas y diferencias entre diversos autores. Agregar en la investigación
fuentes de información en formato APA.

ALUMNO: ALAN JOSUE ALCOCER LOPEZ – 1er SEMESTRE GRUPO C - ISIC


REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
1. Erick Hernández, E. H. (s.f.). La ética de Platón. Recuperado 24 agosto, 2019, de
http://apuntesdefilosofa.blogspot.com/2009/10/la-etica-de-platon.html

2. Rosario Tijeras, R. T. (s.f.). 1.2.1 La ética, su objeto de estudio y su sentido


sociocultural. Recuperado 24 agosto, 2019, de
http://generalidadesetica.blogspot.com/2015/02/121-la-etica-su-objeto-de-estudio-y-
su.html
3. Ale Vilchbri, A. V. (2014, 13 febrero). LA ÉTICA, SU OBJETO DE ESTUDIO Y SU
SENTIDO SOCIOCULTURAL. Recuperado 24 agosto, 2019, de
https://prezi.com/qihenmj0xyhz/la-etica-su-objeto-de-estudio-y-su-sentido-
sociocultural/
4.
5. Luis Villoro, El concepto de ideología y otros ensayos, FCE, México, 1985, p. 177.

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