SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD

CÓDIGO: USAT-SGC-D-01
VERSIÓN: 02

FACULTAD DE INGENIERÍA

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE INGENIERÍA NAVAL

SÍLABO DE EXPERIMENTACIÓN NAVAL

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1 Asignatura: EXPERIMENTACIÓN NAVAL

1.2 Código: 1410334IN

1.3 Ciclo del plan de estudios: 2012

1.4 Créditos: 5

1.5 Tipo de asignatura: (X) Obligatorio ( ) Electivo

Seminario de Investigación
1.6 Prerrequisito:
Tecnológica
N° de horas teóricas: 3

1.7 Número de horas semanales: N° de horas prácticas: 4

N° de horas totales: 7

1.8 Duración: Del (19/08) al (14/12/2019)

1.9 Semestre académico: 2019 - II

1.10 Grupo Horario: A

Ing. Edwin A. Juárez Marchena

1.11 Docente coordinador: ejuarez@usat.edu.pe

Ing. Edwin A. Juárez Marchena

1.12 Docente(s):
ejuarez@usat.edu.pe
II. SUMILLA

El curso proporciona las bases teóricas y los instrumentos aplicativos modernos para la
investigación y experimentación de nuevos proyectos de todo tipo conocido, como
también proyectos innovadores que tengan un bajo impacto ambiental y cuya
influencia es enorme para el futuro.

El estudiante de Ingeniería Naval debe saber de: analizar y aplicar procedimientos de

transferencia de los datos obtenidos durante las pruebas experimentales de remolque
y de autopropulsión de modelos de carenas y modelos de hélices a la escala real, es
decir a las condiciones reales del buque; utilizar los datos que se encuentran en la
literatura científica pertenecientes a las Series Sistemáticas de carenas y de hélices.

Comprende Definiciones del espacio proyectado. Proyecto de los experimentos (DoE).

Proyecto experimentales clásicos (CCD, BBD, DOD). Proyectos experimentales
evolutivos (FFD, LHD, OAD, UD)

III. COMPETENCIA(S)

3.1 Competencia(s) de perfil de egreso

La asignatura DE EXPERIMENTACIÓN NAVAL , que corresponde al área de estudios
específicos, contribuye al logro del perfil de egreso, específicamente a la competencia
de:
 Planificar, diseñar e implementar procesos operativos, rentables, con un enfoque
de sostenibilidad.
 Gestionar la producción de bienes y servicios, buscando su optimización,
productividad, calidad y competitividad de las organizaciones.
 Gestionar las finanzas y la actividad comercial de acuerdo con los objetivos
estratégicos de la organización y la satisfacción del cliente.

3.2 Competencia de la asignatura

Aplique los fundamentos de ingeniería naval para la integración de la generación y/o
innovación de diferentes embarcaciones contribuyendo a la mejora de la productividad
en las diferentes empresas navieras.
IV. UNIDADES DIDÁCTICAS

Instrumento
Unidad Didáctica Indicadores Evidencia Contenidos
de evaluación

Indicador 1:
Unidad didáctica
N° 01: Diseño y Cuestionario 1
Define los
determinación de  Introducción
diferentes
los espacios general
conceptos de
mínimos Prueba escrita
diseño y espacios  Manufactura
necesarios para un de
necesarios para el asistida por
adecuado conocimientos 1
funcionamiento computador
funcionamiento y
adecuado de un  Sistemas de
distribución de las
artefacto naval e manufactura
embarcaciones y
Industrial. integrados por
los artefactos
computador
navales e
 Diseño de
industriales.
embarcaciones y
selección de
RA1:
procesos
constructivos.
Conoce los Práctica en  Operaciones
conceptos de Laboratorio 1 Rúbrica 1 básicas de
diseño y
producción de
distribución mínima
prototipos.
necesaria de una Indicador 2:
embarcación o  Materiales para
Elabora diseños
cualquier artefacto la construcción
básicos para los
naval para su de prototipos
prototipos
construcción considerando los
programa CAD - materiales a ser
CAE. construidos .
Práctica en
Rúbrica 2
Laboratorio 2
 Prueba escrita  Construcción de
Unidad didáctica prototipos
N° 02: Elaboración Indicador 3: de Cuestionario 3
Define cada uno conocimientos experimentales.
de proyectos
de los diferentes 2  Procesos
experimentales
procesos constructivo de
con la construcción
orientados a la cuadernas
de maquetas y
obtención de  Proceso
realización de
prototipos constructivo de
pruebas de
navales. casco
funcionamiento de
 Proceso
artefactos navales
constructivo de
con fines
cubierta
industriales e
 Acabados
experimentales.
superficiales.
 Procesos de
Maquinado
RA2:
abrasivo y de
Diseña y elabora Práctica en Rúbrica 3
acabado
objetos de Laboratorio 3
innovación para el
Indicador 4:  Tratamiento,
sector industrial Elabora diseños recubrimiento y
aplicando los y obtiene limpieza de
diferentes productos de superficie.
programas CAD – innovación para  Aseguramiento
CAE –CAM la industria de la calidad,
naval pruebas e
inspección

Práctica en Rúbrica 4
Laboratorio 4
V. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

ESTRATEGIA
DESCRIPCIÓN DE LA ESTRATEGIA HABILIDAD QUE PROMUEVE
DIDÁCTICA

Contextualización de  Mostrarle a los estudiantes los  Permitirá motivar y orientar a

la realidad beneficios concretos de poseer la
competencia, teniendo en cuenta
las necesidades que van a afrontar
en su vida personal, académica y
laboral
Clase Magistral  Exposición verbal por parte del 
profesor de los contenidos sobre
la materia objeto de estudio
 Desarrollar capacidad de
los estudiantes para que
tengan una adecuada
disposición a la construcción,
desarrollo y afianzamiento de
las competencias, formando y
reforzando valores, actitudes y
normas, así como un estado
motivacional apropiado a la
tarea.
Alcanzar el dominio de los
conocimientos básicos,
trasmitidos por el docente.
análisis del contenido por parte
del alumno y su razonamiento.

 Desarrollar las habilidades del

 Las actividades programadas se
Uso de programas desarrollarán aplicando 
metodologías basadas en el 
constante uso de software
Resolución de  Crear un contexto experiencial 
ejercicios y problemas para poder reflexionar sobre las
posibilidades de aplicación
práctica de la materia, las distintas
soluciones a los problemas
planteados y la validez de las
mismas.
curso de Manufactura.
Desarrollar competencias
Mejorar la comprensión de
teorías de los diferentes
procesos de manufactura
Permitirá solicitar a los
estudiantes que desarrollen las
soluciones adecuadas o
correctas mediante la
ejercitación de rutinas, la
aplicación de procedimientos
de transformación de la
información disponible y la
interpretación de los resultados.

VI. EVALUACIÓN

6.1 Criterios de evaluación

 Todas las calificaciones serán en una escala de cero (0) a veinte (20). Las
calificaciones parciales mantendrán la fracción hasta dos decimales. Únicamente
para el cálculo del promedio final de la asignatura , se aplicará redondeo

 Llegué temprano a clases de acuerdo al horario establecido (especificado en el

artículo 20° del Reglamento de Pregrado) y demuestre la responsabilidad y
comportamiento que corresponde.
 Verifique con antelación su material a presentar y/o sustentar (impresiones, USB’s,
etc.)
 Contemple que toda entrega de trabajo se recibirá al inicio de las sesiones de aula
(dentro de los 10’ de tolerancia especificada en el artículo 20° del Reglamento de
estudios de Pregrado) , pasado ese tiempo no se aceptaran trabajos.

 La asignatura se considera aprobada cuando el promedio final sea mayor o igual a

14 (catorce).

 El estudiante que falte en alguna evaluación calificada, tendrá calificativo de CERO.

No se tomarán evaluaciones fuera de la fecha programada, salvo justificación de la
Dirección de Escuela según lo indicado en el Reglamento estudios de Pregrado
USAT.

 La comprobación de todo tipo o intento de fraude en cualquier forma de

evaluación será considerada falta grave y acarreará retirar el examen al estudiante y
registrar la calificación de cero (00) en la evaluación respectiva, invitando al
estudiante a retirarse del ambiente académico. Este hecho se informará al Director
de Escuela para el inicio de las acciones disciplinarias correspondientes

 Además de las evaluaciones sumativas que tendrán un calificativo que se usará

para el promedio final, habrá una evaluación diagnóstica el primer día de clases y
evaluaciones formativas antes de cada práctica en laboratorio, las cuales no
tendrán un calificativo que se usará para la determinación del promedio final del
curso, sino que servirán para medir los saberes previos y el avance del estudiante
respectivamente, de tal manera que se puedan tomar acciones correctivas:
Nivelación y Reforzamiento.

Nota: El límite de inasistencias acumuladas es de 30%

6.2 Sistema de calificación

Fórmula para la obtención de la nota de resultado de aprendizaje (RA)

RA1= Indicador 1 (0.30) + Indicador 2 (0.70)

Indicador 1 = Calificación de Prueba Escrita de Conocimientos 1 .

Indicador 2 = Calificación de Práctica en Laboratorio 1 (0.50) + Calificación de Práctica en Laboratorio

2 (0.50)

RA2= Indicador 3 (0.30) + Indicador 4 (0.70)

Indicador 3 = Calificación de Prueba Escrita de Conocimientos 2.

Indicador 4 = Calificación de Práctica en Laboratorio 3 (0.50) + Calificación de Práctica en Laboratorio

4 (0.50)
 Resultado de Aprendizaje Indicadores Evaluaciones

Unida Descripció
Descripción Peso Peso Descripción Peso
d n

Indicador Prueba Escrita de 50%

30%
1 Conocimientos 1
Resultado de
I aprendizaje N° 30% Práctica en
50%
01 (RA1) Indicador Laboratorio 1
70%
2 Práctica en
50%
Laboratorio 2

Indicador Prueba Escrita de

30% 50%
3 Conocimientos 3

Resultado de Práctica en
II aprendizaje N° 70% Laboratorio 3 50%
02 (RA2) Indicador
70%
4 Práctica en
Laboratorio 4 50%

Total de evaluaciones programadas 6

Fórmula para la obtención de la nota final de la asignatura (NF)

NF = RA1(0.30) + RA2(0.70)

VII. REFERENCIAS

7.1 Referencias USAT

1. Hernández López, Gabriel. Fundamentos y planeación de la manufactura
automatizada. 2015. México, D.F. : Pearson (Cod. 670.427 H43)
2. Groover, Mikel. Fundamentos de Manufactura Moderna. 2007. Edit. McGraw-
Hill. México. ( 670.42 G83 2007)
3. 3. Mikell P. Groover. Introducción a los procesos de manufactura. 2014. México,
D.F. (670.42 G83I)
7.2 Referencias complementarias
1. Alcaide Marzal-Mas, J. Diseño de Producto. 2004. Editorial Alfaomega. México
2. Black; Chiles, Lissaman. Ingeniería de Manufactura. 1999. Ed CECSA México.
3. Kalpakjian, S; Schmid, R. Manufactura, Ingeniería y Tecnología. 2002. Edit.
Pearson. México.
4. Sanz F., Lafargue J. Diseño Industrial. 2002 Ed. Thomson. Madrid -España
5. Schey, John. Procesos de Manufactura. 2002. Edit. McGraw-Hill. México.
6. Grichnik, Kaj. La nueva era de la manufactura. 2009.D.FMcGraw Hill, México
7. Robert H. Todd,Dell K. Allen,Leo Alting .Manufacturing Processes Reference
Guide..2002. Industrial Press IncC NEW YORK
8. R. K. Rajput. A Textbook of Manufacturing Technology: Manufacturing
Processes.2007. USA
VIII. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES

Unidad didáctica N° 01: Diseño y Sistemas de manufactura enfocados a los procesos de producción de
objetos del sector industrial.
SESION N° CONTENIDOS / TEMAS ACTIVIDADES EVALUACIÓN
01
Explicación del sílabo
20/08/2019 Presentación de la asignatura Examen de entrada
Evaluación Diagnóstica Evaluación
Diagnóstica

Nivelación: Normas básicas para el Diseño CAD - CAE

21/08/2019 diseño de planos de líneas de forma de Normas técnicas
una embarcación. básicas del diseño
Práctica de Programa solid Works y industrial
autocad
Nivelación: Normas básicas para el Diseño CAD - CAE
27/08/2019 diseño de planos de disposición Normas técnicas
general de una embarcación. básicas del diseño
Práctica de Programa solid Works y industrial
autocad
28/08/2019 Diseño de embarcaciones y selección de
Clase Magistral
procesos constructivos.
03/09/2019 Diseño de embarcaciones y selección de
Clase Magistral
procesos constructivos.
Diseño de embarcaciones y selección de
04/09/2019 Clase Magistral
procesos constructivos.
Evaluación Sumativa:
10/09/2019 Medición de Indicador
Prueba Escrita de Conocimientos 1 Prueba Escrita de
1
Conocimientos 1
11/09/2019 Solución de Prueba Escrita de
Conocimientos 1
Clase Magistral
Operaciones básicas de producción de
prototipos.
Operaciones de producción de prototipos
Práctica de Programa solid Works Clase Magistral
17/09/2019
Operaciones básicas de producción de
prototipos. Clase Magistral
18/09/2019

Prueba de control Evaluación Formativa Evaluación Formativa

24/09/2019
Reforzamiento: Solución de ejercicios
Resolución practica y
25/09/2019 prácticos de planos a detalle para su
teórica
construcción.
01/10/2019 Evaluación Sumativa:
Medición de indicador
Práctica en Laboratorio 1 Práctica en
2
Laboratorio 1
02/10/2019 Solución de Práctica en Laboratoio 1
Materiales para la construcción de Clase Magistral
prototipos
08/10/2019 FERIADO FERIADO FERIADO
09/10/2019 Materiales para la construcción de
exposición
prototipos
Materiales para la construcción de
prototipos Exposición
15/10/2019
Prueba de control
16/10/2019 Reforzamiento: Solución de ejercicios
Resolución practica y
con aplicación en manufactura con Evaluación Formativa
teórica
obtención de planos de detalle para
prototipos.
Evaluación Sumativa:
Medición de indicador
22/10/2019 Práctica en Laboratorio 2 Práctica en
2
Laboratorio 2
Unidad didáctica N° 02: Procesos de Manufactura orientados a la obtención de objetos del sector
industrial

SESION N° CONTENIDOS / TEMAS ACTIVIDADES EVALUACIÓN

02
Construcción de prototipos ejercicios prácticos
23/10/2019 experimentales.

Construcción de prototipos ejercicios prácticos

29/10/2019 experimentales.

30/10/2019 Procesos constructivo de cuadernas ejercicios prácticos

05/11/2019 Procesos constructivo de cuadernas ejercicios prácticos

06/11/2019 Proceso constructivo de casco

12/11/2019 Proceso constructivo de casco ejercicios prácticos

Prueba de Control
13/11/2019 Reforzamiento: Solución de ejercicios Resolución practica y
Evaluación Formativa
a de detalle con obtención de teórica
prototipos a escala.
Evaluación Sumativa:
19/11/2019 Medición de Indicador
Práctica en Laboratorio 3 Práctica en
4
Laboratorio 3
Solución de Práctica en Laboratorio 4 ejercicios prácticos
20/11/2019 Acabados superficiales.

26/11/2019 Tratamiento, recubrimiento y limpieza de ejercicios prácticos

superficie.
27/11/2019 Aseguramiento de la calidad, pruebas e ejercicios prácticos
inspección

03/12/2019 Prueba Escrita de Conocimientos 2 Evaluación Sumativa:

Medición de Indicador
Prueba Escrita de
3
Conocimientos 4
04/12/2019 Prueba de Control
Resolución practica y
Reforzamiento: Solución de calidad, Evaluación Formativa
teórica
inspección y pruebas de prototipos
10/12/2019 Evaluación Sumativa:
Medición de Indicador
Práctica en Laboratorio 4 Práctica en
4
Laboratorio 3
11/12/2019 Solución de Práctica en Laboratorio 4 Obtención de
Obtención de Promedios Finales Promedios Finales