UNIVERSIDAD TÉCNICA ESTATAL DE QUEVEDO

FACULTAD CIENCIAS DE LA INGENIERÍA

INGENIERÍA MECANICA

REACTIVOS DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE DE MECANICA DE LO COTIDIANO

RESPONSABLE: Ing. Jorge Luis Guadalupe Almeida

Asignatura: MECANICA DE LO COTIDIANO Tiempo estimado: 1 Nivel de Bloom: TIPO:

minuto Conocimiento (X) Independiente
Resultado de aprendizaje a evaluar: Hidrostática y Hidrodinámica ( ) Multireactivo

ENUNCIADO: En la figura, el fluido es agua y descarga libremente a la atmósfera. Para un flujo másico de 15 kg/s.
Determine la presión en el manómetro.

CONECTOR: Del siguiente listado elija cual es denominación

OPCIONES: 1. 89.47 Pa
2. 142.35 Pa
3. 142.35 KPa
4. 174.31 KPa
RESPUESTA 3
CORRECTA:
ARGUMENTACIÓN: La Velocidad en el punto uno es menor y hace que exista mayor presión. Como dice la Bernoulli a menor
velocidad menor presión.
Asignatura: MECANICA DE LO COTIDIANO Tiempo estimado: 1 Nivel de Bloom: TIPO:
minuto Conocimiento (X) Independiente
Resultado de aprendizaje a evaluar: Hidráulica y Hidrodinámica Fluidos Agua ( ) Multireactivo

ENUNCIADO: Si la razón del flujo del agua a 30℃ travez de una tubería de hierro forjado de 10 cm de diámetro,
mostrado en la figura es 0,04 m³/s. Se desea calcular la potencia de la bomba y la presión a la salida de
la bomba.

CONECTOR: Del siguiente listado elija cual es denominación

OPCIONES: 1. Potencia = 12,77 Kw y presión de 317,11 Pa

2. Potencia = 12,77 Kw y presión de 317,11 Kpa
3. Potencia = 89,47 KW y presión de 121,34 Kpa
4. Potencia = 12,77 W y presión de 317,11 Kpa
RESPUESTA 2
CORRECTA:
ARGUMENTACIÓN: La respuesta es al 2 porque remplazando en las formulas generales se obtiene los siguientes cálculos:
Asignatura: MECANICA DE LO COTIDIANO Tiempo estimado: 1 Nivel de Bloom: TIPO:
minuto Conocimiento (X) Independiente
Resultado de aprendizaje a evaluar: FISICA ( ) Multireactivo

ENUNCIADO: De las siguientes cantidades físicas, indique cuál es fundamental en el Sistema Internacional:

CONECTOR: Del siguiente listado elija cual es denominación

OPCIONES: A) la velocidad
B) la fuerza
C) la masa
D) la energía
RESPUESTA C
CORRECTA:
ARGUMENTACIÓN: La Masa es indispensable en el sistema internacional.
Asignatura: MECANICA DE LO COTIDIANO Tiempo estimado: 1 Nivel de Bloom: TIPO:
minuto Conocimiento (X) Independiente
Resultado de aprendizaje a evaluar: Física ( ) Multireactivo

ENUNCIADO: ¿Cuál de los siguientes diagramas muestra la fuerza normal que

ejerce el plano sobre el bloque?

N N N
30° Horizontal Horizontal
60° 90°
Horizontal 30° Horizontal 60° Horizontal
N
N

CONECTOR: Del siguiente listado elija cual es denominación

OPCIONES: A. FIGURA 1
B. FIGURA 2
C. FIGURA 3
D. FIGURA 4
RESPUESTA C
CORRECTA:
ARGUMENTACIÓN: LA MANERA CORRECTA LA C RESPECTO A LA HORIZONTAL SENTIDO NORTE.
Asignatura: MECANICA DE LO COTIDIANO Tiempo estimado: 1 Nivel de Bloom: TIPO:
minuto Conocimiento (X) Independiente
Resultado de aprendizaje a evaluar: Física ( ) Multireactivo

ENUNCIADO: Cuál de los siguientes enunciados es el correcto?

CONECTOR: Del siguiente listado elija cual es denominación

OPCIONES: A) La fuerza normal es igual al peso.

B) La fuerza normal siempre es contraria al peso.
C) La fuerza normal y el peso forman un par acción-reacción, de acuerdo a la tercera ley de
Newton.
D)La fuerza normal y el peso NO forman un par acción-reacción, de acuerdo a la tercera ley de
Newton.
RESPUESTA D
CORRECTA:
ARGUMENTACIÓN: La D la respuesta correcta.
Asignatura: MECANICA DE LO COTIDIANO Tiempo estimado: 1 Nivel de Bloom: TIPO:
minuto Conocimiento (X) Independiente
Resultado de aprendizaje a evaluar: MOVIMIENTO ONDULATORIO ( ) Multireactivo

ENUNCIADO: El sonido:

CONECTOR: Del siguiente listado elija cual es denominación

OPCIONES: A. Se puede propagar en el vacío.

B. Es una onda electromagnética.
C. Es una onda transversal que se propaga únicamente en algún medio material.
D. Ninguna afirmación anterior es correcta.
RESPUESTA D
CORRECTA:
ARGUMENTACIÓN: En esta pregunta se evalúa las características básicas y la forma de propagación de las ondas
sonoras. Como el sonido es una onda mecánica longitudinal, por lo que requiere de un medio
material para propagarse, la respuesta es la D.
Asignatura: MECANICA DE LO COTIDIANO Tiempo estimado: 1 Nivel de Bloom: TIPO:
minuto Conocimiento (X) Independiente
Resultado de aprendizaje a evaluar: CALOR Y TERMOMETRÍA ( ) Multireactivo

ENUNCIADO: Un recipiente aislado térmicamente contiene 50 [g] de hielo a 0 [°C). Se vierte agua a 70 [°C) y
luego de cierto tiempo el sistema alcanza el equilibrio a una temperatura de 20 [°C). ¿Qué
cantidad de agua en [g] se colocó? (Calor de fusión del hielo 80 [cal/g].

CONECTOR: Del siguiente listado elija cual es denominación

OPCIONES: A. 200
B. 100.
C. 300.
D. Ninguna de las opciones anteriores es correcta.
RESPUESTA B
CORRECTA:
ARGUMENTACIÓN: Busca resolver un problema de calorimetría a partir de aplicar el principio de conservación de la
energía, teniendo en cuenta los cambios de fase, con cálculos simples. El calor ganado por el
hielo para: fundirse y calentarse como agua a 20 °C deberá ser igual al calor cedido por la masa
de agua que se enfrió; se igualan estas expresiones y se obtiene que tal masa deber ser 100[g],
lo que corresponde a la alternativa B.
Asignatura: MECANICA DE LO COTIDIANO Tiempo estimado: 1 Nivel de Bloom: TIPO:
minuto Conocimiento (X) Independiente
Resultado de aprendizaje a evaluar: MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE ( ) Multireactivo

ENUNCIADO: Si la longitud de un péndulo se reduce a la mitad su frecuencia de oscilación (respecto a al

original) se multiplica por un factor de:

CONECTOR: Del siguiente listado elija cual es denominación

OPCIONES: A.2.

. D. Ninguna de las opciones anteriores es correcta

RESPUESTA C
CORRECTA:
ARGUMENTACIÓN: Pretende identificar de qué variables depende la frecuencia de oscilación de un péndulo simple,
y como afecta a su valor el cambio de una de éstas. (En este caso la longitud) Se determina la
expresión qué relacione la frecuencia con la longitud de un péndulo simple, luego si la longitud
se reduce a la mitad se encuentra la nueva expresión para la frecuencia, y se la divide para la
expresión original
Asignatura: MECANICA DE LO COTIDIANO Tiempo estimado: 1 Nivel de Bloom: TIPO:
minuto Conocimiento (X) Independiente
Resultado de aprendizaje a evaluar: DINÁMICA ( ) Multireactivo

ENUNCIADO: Para poder utilizar la ecuación: torque neto igual al momento de inercia del cuerpo por la
aceleración angular, es necesario y suficiente que:

CONECTOR: Del siguiente listado elija cual es denominación

OPCIONES: A. La masa del cuerpo sea constante

B. El momento de inercia del cuerpo no sea constante.
C. El eje de rotación permanezca fijo.
D. Ninguna respuesta anterior es correcta
RESPUESTA C
CORRECTA:
ARGUMENTACIÓN: Evaluación sobre las cantidades que intervienen en la dinámica rotacional de un sólido.
Comprensión de la relación entre torque neto, momento de inercia y la aceleración angular de
un sólido. El m omento de inercia es una cantidad escalar al considerar que el eje de rotación
permanece fijo, por lo tanto la repuesta correcta es la C.
Asignatura: MECANICA DE LO COTIDIANO Tiempo estimado: 1 Nivel de Bloom: TIPO:
minuto Conocimiento (X) Independiente
Resultado de aprendizaje a evaluar: Trabajo y energia ( ) Multireactivo

ENUNCIADO: La energía potencial gravitatoria de una partícula se incrementa cuando:

CONECTOR: Del siguiente listado elija cual es denominación

OPCIONES: A. Una fuerza externa no realiza trabajo activo.

B. Una fuerza externa realiza trabajo resistente.
C. El peso de la partícula realiza trabajo resistente.
D. Ninguna respuesta anterior es correcta.
RESPUESTA C
CORRECTA:
ARGUMENTACIÓN: Evaluación relacionada con la energía de posición de una partícula y el trabajo realizado sobre
ella. Comprensión de cómo se incrementa la energía potencial gravitatoria de una partícula
debido al trabajo realizado sobre ella. El trabajo realizado por el peso siempre es igual a menos
la variación de la energía potencial gravitatoria, dando como resultado un aumento en la energía
de la partícula, por lo tanto la respuesta correcta es la C.