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Facultad de Medicina – U.B.

A
Licenciatura en Fonoaudiología

TRABAJO PRÁCTICO DE INVESTIGACIÓN


“Historia de la Fonoaudiología”

 Asignatura: Introducción a la fonoaudiología


 Docente adjunto: Lic. Porto, Fabiana
 Ciclo lectivo: 2ndo cuatrimestre 2019
 Integrantes: Mazzeo, Mariana - Turvein, Camila
En la época Alejandrina el rasgo principal fue su centro intelectual, el paganismo, la
actividad Sanadora de ciertos santuarios cristianos.
Nada más elocuente que la en la incorporación de uno de los más influyentes trataditos
antropológicos de la antigüedad tardía: el que bajo el título “tratado sobre la naturaleza
del hombre “que escribió el obispo Nemesio de Esma. Parece un tratado de psicología
más que de una obra de teología y las doctrinas que contienen su obra ejemplifican
admirablemente la transformación de descripciones naturalistas en dogmas
espiritualistas. De su obra se pueden extraer proposiciones como: " El hombre está
formado de un alma inteligente y de un cuerpo", está compuesto de alma y cuerpo, pero
el cuerpo es un instrumento empleado por el alma." El cuerpo está formado por los
cuatro elementos: fuego, aire, tierra y agua, lo mismo que las cosas inorgánicas, pero
también en su calidad de seres vivos, de los cuatro humores: sangre, flema, cólera y
bilis negra.
Su información científica (anatomía – fisiología - psicología) procede de grandes
maestros de la antigüedad griega y su voluntad de asumir cristianamente la ciencia
pagana como su metódica conversión de a la teología (fisiológica) de los antiguos en
una teología de cuño cristiana. En la obra de Nemesio, hay una incipiente idea de la
circulación sanguínea, por eso es tan importante este tratado. Así mismo el postula la
sobria observación de la naturaleza y rechaza la superstición, especialmente la
astrología.
Nemesio era obispo y “fisiólogo”, demuestra que el habla es una función que se
origina en el cerebro pero también dice que hay muchas alteraciones del habla que no
corresponden a una lesión cerebral.
En el siglo XII se permite trabajar con cadáveres. Esto hizo que aumenten los
conocimientos de anatomía y fisiología. Buscando justificación a los funcionamientos
del cuerpo humano que hasta entonces no tenían respuesta. Desde acá empezaron los
estudios sobre las funciones cerebrales dando comienzo a la Neurología.
Salomón Alberti
Nació en Núremberg, Alemania en 1540. Fue catedrático
de Medicina en Wittenberg y murió en Dresde en 1600.
Fue uno de los padres de la anatomía en los tiempos
modernos y a él se le deben numerosos descubrimientos
tales como; la válvula llamada de Basilio (mencionada por
Mondino en 1316 y descripta brevemente por Laguna en
1535) , el Caracol del oído o cóclea (descripta en detalle
por Fallopio en 1561), y los conductos lagrimales y
nasales (De lacrimis, Wittenberg, 1581), así como la
primera descripción exacta de los riñones y de las vías
urinarias y otras muchas obras sobre cuestiones de
fisiología y materia médica, entre las más
conocidas: ´´Historia plerarumaue humani corporis
partium membratim scripta´´ (Vitembergæ, 1583) y
´´Tres Orationes´´.
En una de sus obras “Oratio de surditate et
mutilate¨ (Nuremberg, 1591) se convirtió en uno
primeros en afirmar que la audición y el habla eran
funciones separadas. Desde el estudio anatómico de
cadáveres, argumento que los nervios que controlan
el habla y la audición, llegan al cerebro por
diferentes lugares y que no están conectados.
Además, según su teoría, las personas sordas eran
racionales y capaces de pensar, aunque no pudieran
hablar. Afirmo que él conoció una persona sorda
que podía leer y qué está podía entender lo que
hablaba observando el movimiento de los labios.
También escribió sobre la diferencia entre los problemas la audición y la sordera, y
consideró que esta última podía ser causada por un defecto en el desarrollo del feto.
Este médico renacentista establece su demostración entre los continuos argumentos
desde la Antigüedad sobre los vínculos entre la sordera y el mutismo, en particular los
de Aristóteles.
La contribución de Alberti es notable por su carácter original y su papel pionero en la
historia de las ideas sobre estas dos
deficiencias. Al negar
enérgicamente la posición
aristotélica, Alberti sugiere en
primer lugar que los mudos de
nacimiento no son inevitablemente
sordos y, por lo tanto, en cierta
medida, son susceptibles de ser
entrenados en comunicación verbal
a través de sistemas no vocales; un
argumento que anticipa los logros
del siglo XX a este respecto.
En segundo lugar, aunque de
acuerdo con la tradición médica de
su tiempo considera que nacidos
sordos son inevitablemente mudos, destaca la posibilidad de compensar la pérdida
auditiva (usando lectura de labios, ortografía de los dedos, signos gestuales, etc.). Al
hacerlo, abre los caminos hacia las realizaciones educativas presentadas en los siglos
XVII y XVIII en varios países europeos, y luego en todo el mundo hasta nuestros días.
Alberti también hablo sobre los problemas por los hombres ser prohibidos a llorar
(afirmando que esto aliviaba las afecciones de la mente), porqué el sollozo es
acompañado luego por el llanto y si el asma podría ser mejorado al respirar vapores de
varios quemados en carbones (Orationes quatuor, Wittenberg, 1590).

Jerónimo Mercuriales

Hyeronimus Mercurialis o Girolamo Mercuriale fue un


médico, naturalista, filósofo, y pedagogo italiano, que junto
con Vergerio y Vittorino da Feltre, culmina el movimiento de
renovación pedagógica que ocurrió en el Renacimiento.
Nació y murió en Forli. Diferentes autores lo consideran como
uno de los grandes teóricos humanistas que sentó las bases de
la educación física moderna. Otros como el padre de la
medicina deportiva, y otros establecen su relación con la
Cultura Física Terapéutica o el masaje. Mercurialis cursó
estudios de medicina en Bolonia y Padua. En esta última se
doctoró en 1555. Posteriormente, se estableció en su ciudad
natal y luego viajó a Roma, donde vivió bajo la instancia del
Cardenal
Fue autor de una veintena de obras médicas, pero sin duda su mayor prestigio fue
debido a De Arte Gymnastica, publicada en 1569, obra organizada en seis libros, de los
cuales los tres primeros son sobre todo históricos -gracias a su extraordinaria erudición
trazó la historia antigua de la medicina, gimnástica, juegos, instalaciones, atletismo y
metodología de los ejercicios- mientras que en los tres últimos se tratan los efectos del
ejercicio desde una perspectiva médica.

Mercurial razona a lo largo de toda su obra con una filosofía de médico que sólo cree en
lo que le enseña la experiencia. La gimnasia tiene por finalidad conservar la salud y ha
de tener en cuenta las características del organismo a la hora de determinar sus
ejercicios: el ejercicio es bueno siempre para todos, pero tiene que adaptarse a las
circunstancias del individuo, tiempo y lugar; además, Mercurial estudió las actividades
gimnásticas y deportivas y eliminó algunas de ellas por estimar sus efectos como
inconvenientes.

Ante Galeno y otros autores, sostuvo que la


Gimnástica era un arte, y no una ciencia, un arte
que contiene un poco de hacer, una práctica. Las
infidelidades de Mercurial a su maestro Galeno, “el
más experto de todos los autores antiguos en el arte
de la gimnástica”, han sido muy fecundas, pues su
positivismo en el tratamiento de las realidades y su
valoración del movimiento permitieron a la gimnasia emanciparse de las bases médicas
y metafísicas del galenismo, y empezaron a sentar las bases de la gimnasia moderna.

Esta obra, De Arte Gymnastica, escrita por Jerónimo Mercurial en 1569, es un


importante tratado que explica el valor del ejercicio y la gimnasia para la salud. Para
este se inspiró en los legados de la educación física griega y la vida cultural, social y
deportiva en las termas romanas. Su claro objetivo: “devolver a la gimnastica su brillo
y dotarle de todas las justificaciones médicas, precisando las condiciones del ejercicio”.
Mercurialis se incluye entre las personas que impulsaron la utilización de los ejercicios
físicos con fines terapéuticos y profilácticos, y menciona como principios de la
gimnasia médica establecidos por él los siguientes:

 Cada ejercicio debe preservar el estado de salud existente.


 El ejercicio no debe perturbar la armonía entre los principales humores.
 Los ejercicios serán adecuados a cada parte del cuerpo.
 Todas las personas saludables deben hacer ejercicios regularmente.
 Las personas enfermas no deben efectuar ejercicios que puedan exacerbar las
condiciones existentes.
 Los convalecientes deben realizar ejercicios especiales, prescritos sobre bases
individuales.
 Las personas que llevan una vida sedentaria necesitan urgentemente ejercicio.

De la misma manera hace alusión a cómo las excursiones de montaña fortalece las
piernas, y el lanzamiento del disco alivia la artritis de la muñeca; y además recomendó
que las mujeres en estado de gestación evitaran la actividad física con salto.
Para Mercurialis las bondades del ejercicio medico gimnástico son un hecho constatado
y así lo refleja en su obra Arte Gimnástico al señalar: ‘´…A ninguno que este sano se le
puede negar (el ejercicio) puesto que nada es tan dañino y perjudicial a la salud de los
hombres y los animales como el no usar de algún movimiento y permanecer en total
inacción.´´

HABLAR DE AFASIAS ANTES (DEFINICIÓN)

La localización de la función del lenguaje en una región específica (y en cierta medida


en un hemisferio) del cerebro suele atribuirse al neurólogo francés Paul Broca y al
neurólogo alemán Karl Wernicke, quienes efectuaron sus observaciones trascendentales
a fines del siglo XIX. Ambos examinaron los encéfalos de individuos que habían
desarrollado afasia antes de morir.
Las funciones descritas se asocian con al menos tres de las áreas citoarquitectónicas
definidas por Brodmann:
 ÁREA 22 (de Wernicke): En la unión de los lóbulos parietal y temporal
 ÁREA 44 y 45 (de Broca): En la región ventral y posterior del lóbulo frontal

Paul Pierre Broca (Burdeos, 28 de junio de 1824 - París, 9 de


julio de 1880) fue médico, anatomista y antropólogo francés.

Estudio medicina en la Universidad de Paris y se recibió a los 20


años. Pronto se convirtió en profesor de cirugía patológica y un
notable investigador médico en muchas áreas. Sus primeros
trabajos científicos estuvieron relacionados con
la histología del cartílago y del hueso, pero también estudió la
patología del cáncer, el tratamiento de aneurismas y la mortalidad
infantil. Como neuroanatomista, hizo importantes contribuciones para la comprensión
del sistema límbico.
Sin embargo, el estudio en el que Broca se hizo famoso fue en el descubrimiento del
centro del habla (ahora conocido como el área de Broca, o tercera circunvolución
del lóbulo frontal).
Su primer paciente en el Hospital Bicêtre poseía la incapacidad de pronunciar otra
palabra que no fuese "tan". Tenía una lesión en un lado del cerebro, precisamente en el
área que controlaba el habla. Broca supuso que estudiando el cerebro de cadáveres y
relacionándolo con las conductas conocidas del antiguo dueño del órgano podría
entenderse plenamente el comportamiento humano. En 1864, tras estudiar casi una
decena de cerebros de pacientes afásicos post mortem, observó que todos tenían una
lesión en la corteza pre frontal del hemisferio izquierdo, que desde entonces recibe su
nombre. Esta fue la primera prueba anatómica de localización de una función cerebral.
Broca inventó más de 20 instrumentos para hacer mediciones craneales. Además,
hizo mapas de actividad cerebral y propuso la fabricación de una corona para medir la
temperatura de las partes del cráneo y saber cuáles se activaban.
Karl Wernicke (Tarnowitz, 1848- Dörrberg, 1905) fue un neurólogo y psiquiatra
alemán conocido por sus estudios sobre las alteraciones de la expresión y/o
comprensión del lenguaje causadas por lesiones cerebrales.
En el año 1874 describió un tipo de afasia, que difiere radicalmente a la de Broca por
tanto por su cuadro clínico como por la ubicación de la lesión cerebral. En este sentido,
reconoció que algunos pacientes afásicos no comprenden el lenguaje pero conservan la
capacidad para emitir frases con un contenido gramatical y emocional razonables.
Identificó entonces, que una lesión cerebral ubicada en el lóbulo temporal izquierdo
produce dificultad para comprender el lenguaje hablado o escrito (ver más adelante:
afasia de recepción, de comprensión o afasia de Wernicke).

HABLAR DE TIPOS DE AFASIA

BIBLIOGRAFÍA
 ´´Diccionario histórico biografía universal´´ Narciso Oliva, 1830.
 ´´A place of Their Own: Creating the deaf community in America´’ . John V.
Van Cleve, Barry A. Clouch, 1989.
 ´´Biografía universal antigua y moderna´´, Don Javier de Burgos. 1822, Madrid.
 Mercuriale En Enciclopedia Universal Sopena (1964, editorial Ramon Sopena).
 Alfonso Chacón, J. Apuntes para la Historia de la Cultura Física. (2009,
editorial Deportes).
 Gimnasia (1968) En Diccionario de los deportes. Barcelona, España: Dalmau y
Jover, S. A. Tomo III
 Rodríguez-González, Reynier (2011) “Formación humanista y cultura
física en la pedagogía del médico italiano Hyeronimus Mercurialis”.
Universidad de la Ciencia de la Cultura Física y el Deporte (Facultad de
Camagüey)
 Purves, “Neurociencia” (3era edición, editorial Panamericana”
 Houssay, “Fisiología humana” (7ma edición, editorial Ateneo)
 Historia universal de la medicina, tomo 3, Salvat editores sa.
 http://psicopensamientocristianosusinicios.blogspot.com/2013/09/elpensamiento
-cristiano-los-inicios-y.html