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Redes sociales, Redes Académicas y aplicación (Facebook - YouTube -

LinkedIn - Twitter - Skype - Instagram)


REDES SOCIALES:
Son aquellos servicios prestados a través de Internet que permiten a los
usuarios generar un perfil desde el que hacer públicos datos e
interactuar con otros usuarios y localizarlos en la Red en función de las
características publicadas en sus perfiles. (Llairó, 2018)

LAS REDES SOCIALES ACADEMICAS:


son el mejor exponente de la llamada Web 2.0. donde personas o
entidades se relacionan a través de plataformas, mediante las que
pueden comunicarse de forma rápida y simultánea, así como compartir
recursos de información y documentación de cualquier tipo.
Constituyen comunidades científicas que emplean tecnologías
participativas para el intercambio de información usando las siguientes
herramientas:
●MENDELEY
HTTP://WWW.MENDELEY.COM/
Permite gestionar y compartir documentos de investigación, encontrar
nuevos datos y colaboración en línea.

●RESEARCHGATE HTTP
//WWW.RESEARCHGATE.NET
Permite la descarga de artículos científicos y crear redes de autorías. Ha
desarrollado un motor de búsqueda semántica que navega por los
recursos internos y externos de investigación de bases de datos como
PubMed, CiteSeer, arXiv, entre otros. Incorporó una bolsa de trabajo
internacional para la comunidad científica.

●ACADEMIA.EDU
HTTP://WWW.ACADEMIA.EDU/
Agrupa investigadores con intereses similares por entidades,
departamentos y temas de interés. Permite compartir documentos,
seguimiento de su impacto, y seguir la investigación en un campo en
particular.

APLICACIÓN
es un tipo de programa informático diseñado como herramienta para
permitir a un usuario realizar uno o diversos tipos de trabajos.
Entre las más comunes y utilizadas están:

●FACEBOOK
se ha convertido en la red social más extensa, con una tasa de
usuarios única con más de 1200 millones de usuarios. Esto lo
convierte en un lugar de reunión perfecto donde casi todos tenemos un
usuario registrado. De las redes sociales existentes, Facebook ofrece
espacios para opinar, expresarse, recibir información, compartir
información y colaborar en la construcción de conocimientos.

●YOUTUBE
El canal de videos se ha convertido en una herramienta fundamental a la
hora de reforzar contenidos que quizás no se comprendieron en clases o
para aprender cosas nuevas que complementen un saber previo

●SKYPE
Esta herramienta es muy usada debido a sus opciones que nos permite;
 Conectar con otros profesores
 Compartir recursos de aula
 Compartir listas de enlaces favoritos
 Y interactuar con otras personas

redes sociales redes aplicaciones


académicas
Web
●Genera mayor ●El uso de internet por
 Pueden ser utilizadas
comunicación e los docentes e
investigadores, como desde cualquier
interacción entre los un medio para
distribuir sus trabajos dispositivo sin
jóvenes.
académicos.
importar el sistema
ventajas ●Están mejor
●Facilitan el operativo.
informados. aprendizaje, al
proveerle una Móviles:
●Vencen la timidez a
plataforma para
implementar nuevos ●utilización de los
través de las redes
servicios y tecnologías
sociales. recursos tantos del
avanzadas de redes.
●Facilita la relación sistema como del

entre las personas sin hardware.

las barreras culturales Hibridas:

y físicas.
●Uso de los recursos del

dispositivo y del sistema

operativo.

●Los equipos deben


●Pierden la interacción poseer gran capacidad
de memoria, si se Web:
con su entorno social
quiere que el acceso
 No pueden ser
y su familia. sea rápido. Poca
seguridad en las publicadas en
●Pueden convertirse
computadoras
en víctimas de (infección de virus, plataformas para su
eliminación de
bullying y distribución
programas, entre
otros). Móviles:
suplantación de
identidad.  Sólo pueden ser

desventajas ●Se exponen a utilizadas por un

personas que muchas dispositivo que

veces no conocen, cuente con el


publicando sistema para el cual
información personal. fue desarrollada.

Hibridas:

 La documentación

puede ser un poco

escasa y

desordenada.

Las redes sociales, redes académicas y aplicación están relacionados, las


redes sociales y académicas son apps, solo que el uso en ocasiones es
distinto; estos tienen una gran influencia en todos los ámbitos de
nuestra vida cotidiana, ya que nos permite estar conectados con lo que
pasa en el mundo, con otras personas ya sean familiares o amigos, nos
brindan mucha información para fortalecer nuestros conocimientos, es
tan importante que en una empresa sin ningún uso de aplicaciones no
estaría completa. Las redes tienen sus desventajas también, por
ejemplo, el Facebook si no lo sabemos usar nos puede causar muchos
problemas ya sea psicológicos o estafas, además nos aleja de las
personas que nos rodean, principalmente de nuestra familia. “en la vida
todo en exceso es malo”

Pregunta temática 1 ¿cómo nos puede ayudar a nosotros como


estudiantes las redes académicas?

Bibliografía

Llairó, A. D. (2018). ¿Qué son y para qué sirven las redes sociales? Obtenido de
http://www.jovenmania.com/comunes/noticia/id/26778/

Codina L. Ciencia 2.0: Redes sociales y aplicaciones en línea para académicos.


Hipertext.net [Internet]. 2009 [citado 13 Abr 2014];(7): [aprox. 15 p.].
Disponible en: http://www.upf.edu/hipertextnet/numero-7/ciencia-2-0.html
Echavarría Ramírez AF.

Redes sociales académicas… el boom de la Web 2.0 académica. Universidad


ICESI. 2010. Disponible en: http://www.icesi.edu.co/blogs/egatic/tag/redes-
sociales-academicas/ García A.

Internet: Redes Sociales Científicas. 2011 abr 3 [citado 10 Abr 2014]. En:
Internet y bibliotecas blog [Internet]. Valencia, España; [aprox. 5 pantallas].
Disponible en: http://internetybibliotecas.blogspot.com/2011/04/redes-
sociales-cientificas_03.html REBIUN.

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