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PSICOLOGÍA

TEMA Nº 09: MECANISM0 DE DEFENSA


Son aquellos recursos psicológicos típicos del Yo en la que cada persona 03.- Es el olvido o negación que el Yo hace inconscientemente d todos
inconscientemente pone en juego ante las exigencias de ansiedad o de aquellos contenidos que por desagradables o inconvenientes puedan
manera instintiva. ocasionarle ansiedad:
Influyen en el equilibrio mental de las personas. a) Represión b) Regresión
c) Sublimación d) Estimulación e) Retroalimentación
Se presentan generalmente en personas neuróticas, así también en 04.- El alumno justificaba su desaprobación, atribuyéndolo a que se sentía
algunos casos de personas normales. muy débil de salud. La verdadera causa era el descuido en sus
Principales Manifestaciones estudios:
1. Racionalización: Trata de probar que la conducta de uno mismo es a) Relacionismo b) Racionalización
“racional” y “justificable” y por lo tanto merecedora de la aprobación c) Represión d) Restricción e) Reemplazo
propia y de aprobación social. Justificar errores y fracasos de manera 05.- Es aquel que siempre esta tratando de descubrir “de que pie cojea la
inconsciente. gente”:
2. Reinterpretación: Es una reestructuración cognoscitiva de la a) Pesimista b) Conformista
situación que disminuye los conflictos o dificultades que tienen c) Envidioso d) Negativismo e) Frustrado
efectos traumáticos. 06.- Si tienes en tu trabajo un Jefe que grita todo el día, cuando regresas a
3. Agresividad: Son impulsos y orientaciones de carácter afectivo que casa aflora tu agresividad, gritando a tus hijos y a tu esposa, es una
conlleva a la ira, disgusto, desprecio, rabia, etc. manifestación de:
4. Negativismo: El sujeto se opone a todo, expresado a través de su a) Explosividad b) Irritabilidad
conducta, criticando y disminuyendo el valor de las personas y de los c) Desplazamiento d) Contagio e) Inferioridad
objetos. Así evade su sentimiento de inferioridad. 07.- Es el anhelo que el Yo experimenta, de ser como otras personas que
5. Regresión: Esta asociado a la amnesia, dirigida a las formas de admira:
pensar, obrar, sentir que son anteriores. a) Admiración b) Identificación
c) Representación d) Regresión e) Reinserción
6. Conversión: Es la carga emocional reprimida que produce impacto 08.-Tendencia a incorporar al Yo, como propias las cualidades de las
en los centros nerviosos y se expresa con crisis convulsiva, personas, con las cuales se identificó:
perturbaciones sensoriales y motrices. a) Identidad b) Introyección
7. Evasión: c) Introspección d) Proyección e) Regresión
a) Proyección: Se atribuye a otras personas defectos o 09. Carga emocional reprimida que produce impacto en los centros
impulsos indeseables que en realidad existen en sí mismo y nerviosos y se expresa con crisis convulsiva, perturbaciones
que le causan ansiedad y los exterioriza. sensoriales y motrices:
b) Represión: Cuando es capaz de dominar los más fuertes a) Reversión b) Intimidación
c) Aversión d) Conversión e) Racionalización
impulsos y disocia al Yo, porque sustrae a la conciencia, parte
10.- Clase de mecanismos de defensa, en la cual la persona desea volver
de su vida afectiva. o anhela las etapas de la infancia:
c) Fantasía y Sueño: Es el refugio personal que se configura a) Represión b) Regresión
como si se estuviese en las nubes o realizando castillos en el c) Inmersión d) Retroceder e) Esperanza
aire. Es el refugio en el mundo irreal de satisfacción imaginaria. 11.- Refugio personal que se configura como si se estuviese en las nubes:
8. Sustitución: Sustituye los objetivos inalcanzables por otros que si a) Ideas y Fantasías b) Habla y lengua
son posibles y relativamente equivalentes: c) Idas y ensueño d) Fantasía y habla e) Fantasía y sueño
a) Aislamiento: Proceso que fragmenta las ideas acerca de la 12.- Rechaza Aspectos desagradables de la realidad:
emoción. a) Denegación b) Reinserción
b) Anulación: Repetición de un acto o pensamiento, o directa c) Desintegración d) Expulsión e) Desamparo
inversión de la primera. 13.- Lo experimentamos todos los seres humanos, desde la temprana
c) Compensación: Es el esfuerzo inconsciente de contra infancia, pero puede ser controlada y desaparece cuando cesa la
balancear las debilidades y las limitaciones personales. amenaza:
d) Desmayo: El sujeto se niega al contacto con la realidad y a) Inhibición b) Desesperación
detiene todas las funciones. c) Angustia d) Temores e) Fobias
e) Denegación: Rechaza aspectos desagradables de la realidad. 14.- Se presenta a través de cambios psicológicos, como irritabilidad,
f) Formación Reactiva: Es el remordimiento de conciencia, los depresión, es persistente y el individuo no puede controlarlo:
impulsos se dejan sentir y se forma una actitud y una conducta a) Neurosis depresiva b) Desesperación
diametralmente opuesta al impulso. c) Angustia neurótica d) Depresión
g) Identificación-Introyección: Tomar el puesto de la persona e)Inestabilidad emotiva
15.- Obedece al deseo de elevar la imagen personal, de destacar sobre los
que realiza los deseos que el sujeto no puede hacerlo o
demás:
también trata de superar los sentimientos de inferioridad, a) Comparación b) Imitación
participando de las satisfacciones de individuos con éxito. c) Copiado d) Compensación e) Estimativa
h) Sublimación: Desplazamiento de energía psíquica censurada 16.- La………….es un mecanismo de defensa que tiene como repuesta la
hacia algo positivo o posible de realizar. hostilidad y el dominio:
a) Venganza b) Agresividad
PRÁCTICA c) Hostilidad d) Amenaza e) Coacción
17.- Los sentimientos concurrentes, como el temor a hacer el ridículo, el
01.- Es una respuesta global de la personalidad ante situaciones ser humillado o ser conocido por sus limitaciones, se denomina:
amenazantes o de peligro, que consideramos vital: a) Estupor b) Vergüenza
c) Timidez d) Introversión e) Pasividad
a) Regresión b) Angustia 18.- Los……………..son individuos que toman una decisión sin deliberar:
c) Vitalidad d) Propuesta a) Abúlicos b) Impulsivos
e) Necesidad c) Desplazamiento d) Represión e) Identificación
02.- Recursos psicológicos típicos que el Yo pone inconscientemente en 19.- La………..es la etapa de la voluntad producto de la determinación y el
juego para impedir que los impulsos o contenidos inconscientes análisis:
censurados puedan actualizarse en la conciencia: a) Objetivo b) Decisión
Rpta:…………………………………….. c) Motivación d) Ejecución e) Deliberación

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LÓGICA
TEMA Nº 09: EL ESTUDIO DE LA LÓGICA
¿Qué estudia la Lógica? PRÁCTICA
Tiene por objeto estudiar el fenómeno del pensamiento, descubrir los
principios y leyes que la rigen, así como establecer las normas de sus 01.- En la inferencia “Todos los arácnidos son auquénidos”. “Algunos
procesos. auquénidos son arácnidos”, realizamos un razonamiento:
a) Lógico proposicional b) Lógico inductivo
Lógica = Teoría de la Inferencia c) Lógico deductivo d) Lógico formal e) Lógico natural
02.- Si: “Todos los P son S”
“Algunos S son P”; el razonamiento será:
La Inferencia es el proceso de relacionar Ideas Racionales de modo que a) Racional b) Proposicional
pueda obtener conclusiones, partiendo de premisas. c) Formal d) Intuitivo e) Irracional
“La lógica garantiza al científico, la coherencia y perfección de los 03.- Teofrasto y Eudemo (372-288 a.c.), contribuyeron con el desarrollo
conocimiento”. de la Lógica:
La Lógica Formal a) Matemática b) Formal
Busca hallar los esquemas universales y válidos en todo momento, según los c) Aristotélica d) Proposicional e) Booleana
cuales suele pensar el hombre por alcanzar la verdad. 04.- Obra de Raimundo Lulio, donde muestra el logicismo Medieval
Utiliza la “implicación” que significa lo siguiente: (cálculo conceptual):
* De premisas verdaderas, se deduce una conclusión verdadera. a) Ars Magna Et Última
* De premisas falsas, se deduce una conclusión o bien verdadera o bien falsa. b) Argot Dite Cálculo
La Lógica Proposicional c) Pear Cálculo Matemático
Trata a cada proposición como un todo en su conexión lógica con otras d) Magna Heno Dite
proposiciones, desarrolla el cálculo de proposiciones, analiza la corrección de e) Et última Magna
los razonamientos, utiliza las tablas de verdad. 05.- Es considerado como el creador de los métodos inductivos:
a) Marcuse b) Spencer
Breve Historia c) Cirene d) Stuart Mill e) Alfred Adler
1. Edad Antigua: Se inicia con Aristóteles, su obra “Organón”. Su antecesor 06.-Considerado como precursor de la electrónica computacional,
fue Parmenides (principio de Identidad). introdujo el cálculo lógico, la lógica proposicional:
Trata la lógica como una especie de introducción metodológica con valor a) Russell b) Jevons
instrumental para la filosofía. c) Leibniz d) Hilbert e) Carnap
Así en Hermenéutica, estudia la proposición; en los Primeros Analíticos , el 07.-Introdujo el tratamiento lógico de las relaciones de clases,
silogismo, verdadero centro de su obra; en los Últimos Analíticos, la demostrando que el silogismo no es sino formas de inclusión y
demostración; en las Categorías , los términos y los conceptos; en los exclusión total o parcial de las clases:
Tópicos, el razonamiento. a) Boole b) De Morgan
2. Edad Media: Trata sobre la Inferencia Coligativa, siendo la Universidad c) Frege d) Whitehead e) Euler
de Oxford el centro de ella. Duns Scoto es su máximo exponente. También 08.- Representante del Neo positivismo lógico:
sobresalen Guillermo de Occam y Juan Burilan. a) Wittgeintein b) Whitehead
3. Edad Moderna: Encontramos a Leibniz, quien desarrolló el Cálculo de la c) Russell d) Jevons e) Venn
lógica proposicional en “Mathesis universales”; Francis Bacon, inicia la lógica 09.- Aplicó la lógica proposicional a los circuitos electrónicos:
inductiva con su obra “Novum Organum”. a) Peano b) Hilbert
Euler ilustró geométricamente los silogismos en diagramas. c) Queen d) Shannon e) Buridan
4. En el Siglo XIX: Predominio de la lógica Matemática, así Morgan y Boole 10.- Escribió “La construcción lógica del mundo”:
crearon lenguajes formalizados y nuevos tipos de inferencias (álgebra a) Carnap b) Peano
Booleana). c) Jevons d) Russell e) Hilbert
Venn, representó los procesos algebraicos en Diagramas. 11.- Su obra “Conceptografía” es comparable con los primeros analíticos
Peano, es el creador del lenguaje simbólico y del uso de puntos auxiliares. de Aristóteles:
Russell y Whitehead, escriben “Principia Matemática” principal obra de la a) Queen b) Frege
lógica de las inferencias. c) Peano d) Hilbert e) Boole
5. En el Siglo XX: Hilbert crea el método llamado Metateoría, por la falta de 12.- Función de Lenguaje utilizado en los libros científicos:
rigor del lenguaje en el estudio de la inferencia (tomo como base Principal a a) Expresivo b) Complejo
la Matemática). c) Directivo d) Informativo e) Múltiple
Wittgenstein, propone el método de las Tablas de verdad –lógica 13.- En una arenga política, generalmente que función de lenguaje se
proposicional. utiliza:
Carnap, inicia la aplicación de la lógica a la Epistemología, filosofía, física, etc. a) Directiva b) Conmutativa
Quine, inicia la Teoría de conjuntos y la teoría de la significación. c) Expresiva d) Informativa e) Contemplativa
14.- “Por el Oeste el Perú limita con el Océano Pacífico”, es una función
EL LENGUAJE del lenguaje:
Sistema de símbolos usados para la comunicación, donde se intercambian a) Informativo b) Expresivo
pensamientos recíprocamente. c) Directivo d) Reflexivo e) Múltiple
15.- Pertenece a la función expresiva del lenguaje:
Funciones a) Todo mamífero es un ser vivo
1. Informativa: (Referencial o descriptiva) Comunicar información y para ello b) Me gusta el vestido que compraste
se vale de oraciones aseverativas que se caracterizan por afirmar o negar
algo. c) Siéntate y escucha lo que digo
Nos permite razonar (proposiciones verdaderas o falsas). d) Francia es un país latino
Ej: Las lluvias han provocado inundaciones en el norte del país. e) La lógica es una ciencia abstracta
2. Expresiva: Cuando se utiliza para manifestar o comunicar sentimientos, 16.- Corresponde a la función directiva del lenguaje:
emociones y actitudes (estados de ánimo), donde el lenguaje no es a) Huacho es la capital de la Hospitalidad
verdadero ni falso. b) Me preparo en el CPU
Ej: Dios mío, Dios mío, ¿porqué me has desamparado? c) Te amo, ven a mis brazos
3. Directiva: (Apelativa o Actitudinal) Se usa para formular un pedido o d) La vida es hermosa y vale la pena vivirla
impartir una orden; puede ser adecuado o no adecuado, pero no falso ni e) Más vale ser cabeza de ratón que cola de león
verdadero.
Ej: Prohibido fumar. Al entrar: cierre la puerta. 17.- Función del lenguaje, donde utilizamos oraciones exclamativas,
4. Múltiple: Son las diversas combinaciones de las tres funciones básicas del pedidos, sugerencias, preguntas, consejos, mandatos, súplicas,
lenguaje. insinuaciones, órdenes, etc.
Ej: cuando un niño dice: ¡Ah qué ricos helados! RPTA:……………………………………..
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PSICOLOGÍA
TEMA N° 10: ACTIVIDAD VOLITIVA-TIPOS VOLITIVOS-ACTO
VOLITIVO-TIPOS Y FACTORES
ACTO VOLUNTARIO . Capacidad de obrar señalándose finalidades y PRÁCTICA
dando sentido a su satisfacción de sus necesidades.
Componentes: 1. Tipo volitivo donde el sujeto pasta a la decisión una vez que
a) Libertad. Capacidad de tomar en sus manos su propio obrar. ha sido motivado, sin deliberar.
b) Capacidad de responsabilidad. Saber lo que hace y por qué se hace. a) Asténico b) Audaz.
c) Madurez Humana. Cada uno de nosotros se vincula con el medio de c) Impulso d) Abúlico e) Tardío
modo diferente e irrepetible. 2. Anormalidad de voluntad impulsiva y sobre todo obsesivo que
realiza el mismo acto muchas veces por el temor de haberlo
LA DECISIÓN . Se determina cuando hemos de escoger, señalar
realizado mal.
finalidades o superar conflictos y las frustraciones que se dan cuando la
a) Sensitivo b) Triste
satisfacción es bloqueada por un obstáculo.
c) Mal humorado. d) Anancástico e) fanáticos
Proceso:
3. Señale el primer momento del proceso volitivo es la:
1. Motivación. Problemas pro resolver que muchas veces nos desorienta.
a) Ejecución b) Decisión
2. Deliberación. Activación potencial de información donde se trata de
c) Deliberación d) Motivación e) Representación.
obtener todas las posibilidades necesarias.
4. Son elementos que intervienen en la motivación:
3. La Decisión: Tomar una determinación previamente analizada.
a) La necesidad b) El interés
4. Ejecución. Poner en práctica lo decidido.
c) El motivo d) El impulso e) T.A.
Tipos Volitivos :
5. Son aspectos generales de la motivación:
1. Los Impulsivos. Pasan a la decisión sin deliberar y muchas veces no
a) Su carácter interno b) Sus componentes
llevan a cabo la ejecución.
c) A y B d) Conducta Motivada
2. Los Abúlicos. Es una lucha de deliberación larga que muchas veces no
e) Motivos diferentes
llegan a decidirse nunca.
6. Son motivos adquiridos.
3. Asténicos. Una lucha entre la decisión y la ejecución de acción (lucha
a) Sexo b) Crianza c) Sed
de voluntad).
d) Hambre e) De necesidad y seguridad.
4. Audaces. Decisión ante un peligro inminente, no se usan informaciones,
7. Un individuo _____________ tan solo si siente motivado:
se trata de ser fiel a uno mismo. a) Siente b) Aprende
5. Tardíos. Frente a una situación estacionaria se toma decisión para huir c) No sabe d) Percibe e) Elucubra
de la indecisión. 8. Una persona entra en ______ después de una frustración,
6. Calculadores. Se toman fríamente analizando los pro y los contra. sufriendo un desajuste a nivel corporal y a nivel anímico.
Características. a) Conflicto b) Armonía
c) Alegría d) Identificación e) Catarsis
1. Consciente. Nos damos plena cuenta de la situación planteada. 9. Estado en que el individuo pierde interés y le falta motivación:
2. Querido. La decisión a que llegamos es solo nuestra. a) Conflicto b) Apatía
c) Aprendizaje d) Logro e) Variante
Anomalidades de la voluntad en la personalidad: (Kurt Scheneider).
10. Tipo de motivación en el cual aparecen nuevas necesidades
1. El Hipertimico. De temperamento sanguíneo, alegre, optimista, superiores a las anteriores.:
eufórico, es superficial; de él no se puede fiar, a veces peleador, a) compleja b) Jerarquizadora
embrollador y arrebatado, no conoce el rencor. c) Impulsora d) Orientada e) Cíclica
2. El Deprimido. Sus vivencias están cubiertas por el manto del 11. Es el restablecimiento del equilibrio por satisfacción de la
necesidad.
pesimismo y desasosiego, tiene tres tipos:
a) Cíclica b) Homeostática
 El triste, apagado, cariñoso y tímido. c) Motivante d) Compleja e) Impulsadora
 El malhumorado renegón, frío y egoísta. 12. La ___________ es un trastorno de la motivación y la
 El desconfiado, suspicaz, receloso. ___________ es un trastorno de la voluntad.
a) Antipatía – Simpatía
3. El Inseguro. Adopta dos modalidades:
b) Autismo – Atención
a) Sensitivo. Impresionable, propensota a llevar la cruz de d) Perseverancia – Autodominio
sus culpas, teme a sus impulsos sexuales, se consideran pecadores d) Apatía – Abulla
e incapaces. e) Abulia - Decisión
b) Anancástico. Voluntad impulsiva y obsesivo, realiza un 13. Necesidad que busca el crecimiento personal, expresión y
desarrollo de todas sus potencialidades:
mismo acto muchas veces por el temor de hacerlo realizado mal.
a) Seguridad b) Filiación
c) Fanáticos. Son presos de sus ideas, peleadores y luchadores, c) éxito d) Autorrealización e) Psicosocial.
defienden sus ideas con la palabra o la acción.
d) Fanáticos de la notoriedad. De vestir extravagante, superficiales, 14. Fondo afectivo enraizado en el yo que predomina en las personas y
nada concienzudos, aparentan tener lo que no posee. su notoriedad se da en el rostro:
e) Los Explosivos (epiléptico). No saben dominarse y son inmaduros a) Pasión b) Obsesión
emocionalmente. c) Prejuicio d) Actitud e) Estado de ánimo
f) Pobres de voluntad. Fácilmente influenciables, encubridores, de 15. Concibe a la motivación como el despertar de los sucesos
mala vida, cambiante en sus ideas. sensitivos.
g) Loco moral. No tienen remordimiento, no aman al prójimo, realizan a) Skiner b) Herb
desmanes, sangre fría (criminales, proxenetas, etc.). c) Pavlov d) Wunt e) N.A.

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16. Comprende las condiciones o estados que activen o dan energía al 18. Anormalidad donde su voluntad y vivencias están cubiertas por el
organismo que llevan a una conducta dirigida hacia determinados manto del pesimismo y desasosiego.
objetivos: a) Triste b) Malhumorado
a) Herencia b) Carácter c) Sensitivo d) Deprimido e) Inseguro
c) Motivación d) Voluntad e) Motivo
17. Pueden ser innatos en su naturaleza o aprendidos:
a) Motivos b) Aprendizajes
c) Estímulos d) Sensaciones e) Conducta

LOGICA
TEMA Nº 10: LOGICA PROPOSICIONAL
b. Forma ordinaria ( F.O ).
Concepto.- se define a la lógica como una “disciplina filosófica que estudia Ejemplo: 1
la inferencia o deducción”. En esta definición está el problema fundamental Wilma se graduará como bióloga si aprueba su Tesis
de la Lógica saber cuando una conclusión es deducible de una o más Consecuente Antecedente
premisas. Fue Aristóteles el creador de esta disciplina a la Lógica también
se le denomina “Ciencia del Razonamiento”. Si Wilma aprueba su Tesis se graduará como bióloga
CLASES DE PROPOSICIONES Antecedente Consecuente
a. Simple o Atómica.- No llevan conectiva lógica. Ej.:
- Arturo es estudioso La forma ordinaria (F.O.) son aquellas proposiciones condicionales
b. Compuestos o Moleculares. Llevan como mínimo una conectiva que no están lógicamente ordenadas porque primero va el
lógica o constituidos por 2 o más proposiciones atómicas unidas consecuente y luego el antecedente.
mediante una conectiva. Ej.:
- Amelia es trabajadora y eficiente BICONDICIONAL O EQUIVALENCIAS
Son aquellas proposiciones que llevan la conectiva compuesta si …
CONJUNTIVA entonces y solo entonces … si y solo si … solo serán verdaderas cuando
Son aquellas proposiciones que llevan la conectiva “…y…” y solamente sus dos proposiciones componentes tiene igual valor y falsas en otros
serán verdaderas cuando sus dos componentes son verdaderos, y falsas casos estas proposiciones son conmutativas y se interpretan como un
en otro caso. Estas proposiciones son “conmutativas” por que al permutar o doble condicional. Ej.:
cambiar el orden de su componente no se altera el sentido lógico de la
proposición. Desde el punto de vista lógico son también conectivas de Acudiré al cine si y solo si es película de ciencia ficción
conjunción: “Pero”, “E”, “Sin Embargo”, “No Obstante”, “Empero”, “Aun”, P  q
Todavía”, “Además”, “más”, etc. Ej.: Seré titulado cuando y sólo cuando sustente mi Tesis.
Lisboa es la capital de Portugal y Estocolmo de Suecia. P  q
p  q
Morayma es administradora pero trabaja de secretaria BINEGACIÓN ( Negación Conjunta )
p  q Proposición que lleva la conectiva compuesta “Ni …Ni..”, “No.. y no…”, “No
es cierto que …o”. Es una conjunción de negaciones.
DISYUNTIVA INCLUSIVA ( DÉBIL )
Ni Paúl es cantante Ni Alberto es zapatero.
Se reconoce porque lleva la conectiva “…o…” siendo verdadero en todos
 p   q
los casos excepto cuando sus dos componentes son falsos.
Estas proposiciones son conmutativas y se interpretan como “o una o la Buda no fue musulmán y Moisés no fue taoista.
otra”, probablemente ambas”. Lógicamente son disyunciones: u, y/o, etc.  p   q
Ej.;
No es cierto que Belaúnde fue Sacerdote o Andrade fue Contador.
- Postulas por CPU o por Examen Regular.
( p  q)
p  q
INCOMPATIBILIDAD ( Negación Alterna )
DISYUNTIVA EXCLUSIVA
Estas proposiciones son verdaderas en todos los casos, excepto cuando
Se reconoce porque lleva la conectiva “…o…” y solamente es verdadero
sus componentes son verdaderos.
cuando sus 2 proposiciones componentes tienen diferente valor. Falsas en
Estas proposiciones se interpretan como la negación de una conjunción (no
otro caso. Estas proposiciones son conmutativas y se interpretan como “o
es cierto que.. y que…) o también como una disyunción que lleva 2
una o la otra”. Pero no ambas a la vez, Ej.;
componentes negados (No.. o no…)
- O Mariana es profesora o contadora.
p  q
Omar No ganó el concurso o No saldrá electo
 p   q
CONDICIONAL
Son verdaderas en todos los casos, excepto cuando el antecedente es
No es cierto que Yoel ganó el partido y que será seleccionado
verdadero y el consecuente falso. Las proposiciones condicionales tienen 2
formas. Son conectivos “sí”, “pues”; “puesto que”, “porque”, “yo que”, “dado  p  q  q
que”, “a menos que”.
Antonio No es Catedrático o Richard No es Intelectual.
P / q
a. Forma Lógica ( F.L.)
NEGACIÓN. ( Es un Operador Gonádico )
Si apruebo mi examen de admisión entonces ingresaré
Es una conectiva especial que no enlaza proposiciones, sino que se aplica
Antecedente Consecuente
directamente sobre ellas modificando su valor de verdad es decir si la
p  q
proposición es verdadera entonces su correspondiente negación será falsa
y viceversa. Desde el punto de vista lógico la negación actúa como en
La forma lógica (F.L.) son aquellas que están lógicamente ordenadas
inversa.
y se reconoce porque lleva la conectiva compuesta “si… entonces…”.

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De manera convencional se cumple la partícula “NO” para negar 6. Marque el enunciado asertórico.
proposiciones atómicas; y se emplean “No es cierto que..”, “No se da el a) Todo número par es múltiplo.
caso que.. “etc. b) Algún varón es fiel
Para negar proposiciones moleculares (estas expresiones van al comienzo c) 3 > 2
de la proposición y la afectan en su conjunto). d) Si 2 < 3, 3 > 2.
Ej.: e) a y b
Caballete es una ciudad antigua 7. Marque la proposición universal afirmativa.
p a) Todo s es p. b) Ningún s es p.
Caballete No es una ciudad antigua c) Algún s es p d) Algún no es p e) No todo s es p.
p 8. “Ni Toledo fue abogado ni Kuzzincki fue sociólogo”, es:.
a) Binegación. b) Bicondicional
- Sullana es la perla del Chira p c) Disyuntiva exclusiva d) Conjuntivia e) Condicional
- Sullana no es la perla del Chira p 9. Álvaro Uribe no es peruano o Tony Blair no es colombiano, es:
a) Negación b) Binegación
No ocurre que si usted vio un gato negro tendrá mala suerte. c) Incompatibilidad d) Conjuntiva e) Bicondicional.
( p  q ) 10. Qué elementos pertenece a la proposición categórica:
a) Calidad b) Conectiva
PRÁCTICA c) Analogía d) Enlace e) Ampliación
11. Filósofo griego que desarrollo la teoría de los silogismos.
1. ¿Cuál será la negación de “Alberto es Leal”: a) Parménides b) Heráclito
a) Alberto no es leal b) Alberto no es traidor c) Anaximenes d) Aristóteles e) Georgias.
c) Alberto es Desleal d) A y C 12. Conocido como cuadro de oposición.
e) Alberto es leal y no desleal. a) Fregué b) Venn
2. La proposición “ningún genocida es bueno”, tiene calidad. c) Boecio d) Russell e) Tarski
a) Particular b) Individual. 13. Si todas las estrellas tienen luz propia (A) luego algunas estrellas
c) Negativa. d) Asertórico e)Universal. tienen luz propia (I).
3. Sí sabemos que en el Perú “viven mexicanos” y algunos inmigrantes a) Contradictoria b) Subalternante
son italianos”, entonces podemos concluir que: c) Contraria d) Subcontraria e) Subalterna
a) Todos los inmigrantes son italianos. 14. “El todo es mejor que las partes” es una modalidad.
b) Todos los inmigrantes son mexicanos.. a) Asertórica b) Contradictoria
c) Ningún inmigrante es italiano. c) Cualidad d) Universal e) Apodíctica
d) Ningún italiano es inmigrante. 15. Todos los perros son cuadrúpedos, luego ningún perro es bípedo.
e) Algunos inmigrantes no son mexicanos. a) Conversión b) Tautología
4. El equivalente de “Si eres musulmán, crees en Alá es: c) Implicación d) Obversión e) a y d.
a) Eres Musulmán y crees en Alá y en Dios 16. Ningún peruano es cobarde, luego, algunos cobardes no son
b) Eres mahometano y crees en el Corán peruanos.
c) No crees en Alá ni tampoco en Mahoma a) Tautología b) Oposición
d) Crees en Alá si eres Musulmán y Mahometano c) Conversión accidental d) Subcontraria e) Subalterna
e) Es imposible que seas Musulman y no creas en Alá 17. Si la contradicción de la subalterna de ningún incompetente es feliz”
5. El equivalente de p  q es: es falsa ¿Cuál de las siguientes proposiciones sigue validamente?
a) q  p b)  p a) Todo infeliz es incompetente
c) q d)  p  q e) p  q b) Incompetente es competente.
c) Algunos infelices no son incompetentes
d) Algunos incompetentes son felices
e) Algunos incompetentes no son felices.

PSICOLOGÍA
TEMA Nº 11: LA PERSONALIDAD-CARÁCTER-TEMPERAMENTO
LA PERSONALIDAD. Es la suma total de los esquemas de LOS RASGOS CONSTANTES DE LA PERSONALIDAD:
comportamientos actuales, determinantes por la herencia y por el ambiente 1. El Temperamento. Forma peculiar y constante de comportamiento
y tienen origen en el sector cognoscitivo, tendencia (motivación); operativo condicionado psicofisiológico, depende de la actividad glandular
(aptitudes) y el sector somático (cuerpo y desarrollo). (endocrino) y del sistema nervioso, de reacción afectiva frente a los
Características: estímulos del ambiente o nuestra vida orgánica.
1. Estructura. Todo organizado donde las partes están Su base. Las emociones, los sentimientos, los impulsos de agresividad,
íntimamente relacionadas. las actitudes, las pasiones.
2. Dinámica. Continuo proceso de desarrollo y cambio. Características. Innata – Inmodificable.
3. Única. Cada uno de nosotros se vincula con el medio de modo 2. Carácter. Por el contrario el carácter es la estructura o esqueleto
diferente e irrepetible. mental de la personalidad y la “vía” por donde se manifiesta la
4. Desarrollativa. Tiene un pasado, vive un presente y aspira a un personalidad.
futuro. Es el sello o marca personal organizado en un conjunto de rasgos
distintivos que singularizan a la personas en su comportamiento.

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Constitución: las disposiciones son heredadas, los trae el ser al nacer PRÁCTICA
pero la influencia ambiental física y social pueden modificarlo.
1. Es innato en la persona e inmodificable:
a) Carácter b) Temperamento
FACTORES DE PERSONALIDAD. c) Personalidad d) Instinto e) Emoción.
3. Internos o endógenos. Constituido por elementos. 3. Clasifica la personalidad en sanguíneo, colérico, flemático y
Hereditarios o genéticos y personales. melancólico.
a) Hipócrates b) Jung
Relacionados con el yo y su actividad voluntaria, la inteligencia, las c) Aristóteles d) Galeno e) Kretschmer.
actitudes y capacidades aptitudinales, como también lo axiológico y 3. ¿Quién clasificó por primera vez los temperamentos teniendo como
ético. referencia los humores?
a) Galeno b) Aristóteles.
4. Externos o exógenos. Como los ambientales y las influencias del c) Platón d) Hipócrates e) Sócrates
medio ambiente natural, social y cultural (alimentación, familia, 4. Psicólogo que planteó la existencia del inconsciente colectivo,
sociedad, escuela, etc.). elementos que técnicamente son comunes al género humano:
a) Skiner b) Kohler
TOPOLOGÍAS. Cuando las características dominantes de un tipo es c) Jung d) Horney e) Freud
5. Se le conoce como el esqueleto mental de la personalidad y la vía por
fisiológica, tenemos el temperamento y cuando son formas expresivas de donde esta se manifiesta, sello o marca de cada individuo:
ser, es el carácter. Estas se dividen en: a) Temperamento b) Conciencia
Biofisiológicas – Temperamentos c) Carácter d) Instinto e) Pensamiento
6. Según teorías de la personalidad sobre los “rasgos” el ser humano se
Hipócrates – Galeno presenta como una unidad:
a) Bio-espiritual b) Psico-espiritual
TIPOS CARACTERÍSTICAS RASGOS c) Psico-volitiva d) Bio-Psico-social e) Psico-biológica.
SANGUÍNEO Aumento de la sangre. 7. Psiquiatría que utiliza como factor a la “Figura Corporal” para
FLEMÁTICO Determinado por presencia establecer su tipología de temperamento:.
de flema o linfa. a) Hipócrates b) Sheldon.
c) Piaget d) Jung e) Kreschmer
COLÉRICO Determinado por la 8. Personalidad trastornadas por actitudes derivados de los deseos
presencia de bilis amarilla. animales se denomina:
MELANCÓLICO Determinado presencia de a) Toxicomanía b) Características
bilis negra. c) Desviaciones sexuales d) Alcoholismo e) Anorexia
9. Se manifiesta como energía psíquica reprimida y sus perturbaciones
parecen males físicos, se denomina.
Tipología de Krestschmer a) Hipocondriaco b) Histeria
TIPOS CARACTERÍSTICAS RASGOS c) Paranoia d) Psicosis orgánica
e) Psicopatía
PICNICO Ciclo timicos grueso. 10. Produce convulsiones y miedo irracional a la altura, agua, fuego o
LEPTOSOMO Esquizotimico delgado. encontrarse encerrado se le conoce como:
ATLÉTICO Viscosos Robustos a) Tics b) Fijación
b) Histerias d) Psicosis orgánica e) Stress
11. Tipo de neurosis que implica cansancio físico y mental, insuficiencia
Tipología de Jung de energía corporal.
a) Neurosis de ansiedad b) Explosivo
TIPOS CARACTERÍSTICAS RASGOS d) Histerias d) Neurastenia e) Anancástico
INTROVERTIDO Orientado hacia dentro 12. El comportamiento de los tipos poco sociables no comunicativos y con
EXTROVERTIDO Orientado hacia fuera excesiva seriedad, según Hipócrates está dominado por el humor de
la:
a) Bilis amarilla b) Bilis negra
Tipología de Spranger c) Flema d) Sanguíneo e) Prácticos
TIPOS CARACTERÍSTICAS RASGOS 13. Anomalía de la personalidad del sujeto transmite frialdad e
TEÓRICO Verdad indiferencias es irritable y a veces lunático.
a) Cicloide b) Preservar
ESTÉTICO Belleza c) Explosiva d) Esquizoide e) Asténica
ECONÓMICO Utilidad 14. El pícnico, bonachón de figura agradable sonriente y alegre pero de
TIPO SOCIAL Amor y Servicio conducta cambiante, su carácter se denomina:
TIPO POLÍTICO Poder a) Hipertímico b) Viscerotónico
TIPO Dios c) Esquizotímico d) Lunático e) Extrovertido.
15. Sostiene en su teoría existen sujetos que pueden tener una
RELIGIOSO combinación de carácter y no contar con rasgos físicos pre-
establecidos al cual denomina:
a) Hipertímico b) Deprimido
Tipología de Sheldon c) Displásito d) Anancástico e) Inseguro
TIPOS CARACTERÍSTICAS RASGOS 16. Neurótico, cree estar constantemente enfermo:
ENDOMORFICO Viscerotomia a) Fóbico
(Visceral-bajo-grueso) b) Depresivo
c) Histérico – tipo conversivo
MESOMÓRFICO Somatotomia d) Hipocondríaco
Musculoso e) Obsesivo - compulsivo
ECTOMÓRFICO Cerebrotoni 17. Neurótico, cree estar constantemente enfermo:
Delgado y Frágil a) Fóbico
b) Depresivo
c) Histérico – tipo conversivo
d) Hipocondríaco
e) Obsesivo – compulsivo.
18. Se presentan ideas persecutorias, delirios:
a) Paranoia b) Neurosis hipocondrìaca
c) Psicosis d) Neurastenia
e) Bordeline
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LÓGICA
TEMA Nº 11: PROPOSICIONES CATEGÓRICAS
Proposiciones Contrarias. Se dice que dos proposiciones son contrarias
cuando siendo las dos universales la una afirma lo que la otra niega. Son LA OBVERSIÓN O EQUIPOLENCIA
proposiciones contrarias por lo tanto la universal afirmativa (A) y la
universal negativa €. La contrariedad es relación reciproca. En la obversión el término sujeto no cambia, como tampoco cambia la
Ejemplo: cantidad de la proposición que e obviarte. Al observar una proposición,
“Todo arequipeño es peruano” (A) cambiamos la cualidad de la misma y reemplazamos el término predicado
“Ningún arequipeño es peruano” (E) por su complemento. De este modo, la proposición A.
a) proposiciones Subcontrarias. Se dice que dos proposiciones son “Todos los residentes son votantes” (A)
subcontrarias cuando siendo las dos particulares, una afirma lo que la Tiene como obversa la proposición (E)
otra niega. Son proposiciones subcontrarias la particular afirmativa (I) y “Ningún residente es no – volante”
la particular negativa (O) También está regla es reciproca. La obversión es una inferencia válida inmediata cuando se le aplica a
Ejemplo: cualquier proposición categórica de forma típica. Así, la proposición E:
“Algunos europeos son italianos” (I ) “Ningún arbitro es parcial” (E)
“Algunos europeos no son italianos” (O) Tiene como observa la proposición A lógicamente equivalente.
b) Proposiciones Subalternas. Son aquellas que, con una misma “Todos los árbitros son no – parciales” (A)
cualidad y cantidad distinta, poseen para los demás el mismo
contenido. Esta relación no es reciproca. La proposición universal es CONTRAPOSICIÓN
subordinante de la particular, la que a su vez se llama subordinada, Para forma la contrapositiva de una proposición dada, reemplazamos el
respecto a la universal. sujeto por el complemento del predicado y reemplazamos el predicado por
Son proposiciones subalternas. La universal afirmativa (A) con la el complemento del sujeto. Así, la contrapositiva de la proposición A:
particular afirmativa (I). y la universal negativa (E) con la particular “Todos los miembros son volantes”
negativa (O). Es la proposición A:
Ejemplos: “Todos los no votantes son no – miembros”
“ Todo español es un europeo” (A) La contraposición es una forma válida de inferencia inmediata cuando se la
“Algunos españoles son europeos” (I ) aplica a proposiciones del tipo A. la contraposición es más útil en lo relativo
“Ningún español es americano” (E) a las proposiciones A, pero es también una forma válida de inferencia
“Algunos españoles no son americanos” (O) inmediata cuando se la aplica a las proposiciones O. Así, la contrapositiva
c) Proposiciones Contradictorias. Son aquellas que tienen diferente de la proposición O.
cantidad y diferente cualidad. La relación contradictoria es reciproca. “Algunos estudiantes no son idealistas”.
Proposiciones contradictorias entre si son la universal afirmativa (A) y Es la proposición O un poco engorrosa.
la particular negativa (O); y la universal negativa € y la particular “Algunos no – idealistas no son no – estudiantes”
afirmativa (I). “Algunos congresistas no son honestos”
Ejemplos: “Algunos no honestos no son no congresistas”
“Todo barranqueño es peruano” (A)
“Algunos barranqueños no son peruanos” (O)
“Ningún meta es metaloide” (E)
PREGUNTAS
“Algunos metales son metaloide” (I)
1. “Todos los felinos son cuadrúpedos”. Luego “ningún felino es no
Cuadro de Boecio. Las relaciones entre las proposiciones se
cuadrúpedo”.
sintetizan tradicionalmente en el esquema propuesto por el filósofo
a) Conversión b) Tautología
bizantino del siglo XI. Miguel Paellio, esquema que algunos contribuyen
c) Implicación d) Obversión e) A y D
a Boeccio y por lo que lleva su nombre.
2. Si, algunos números pares no son divisibles por dos (O) luego, ningún
número par es divisible por dos (E).
A E
a) Contradictoria b) Subalternamente
Todos los Contrarias Universales Ningún
c) Subcontraria d) Cualidad e) Subalterna
S son P S es P
3. La subcontraria de “algún adulto es inmaduro” será:
a) Todo adulto no es inmaduro
b) No todo adulto es inmaduro.
Subalternas Subalternas
c) Algún adulto no es inmaduro.
Afirmativas Negativas
d) Ningún adulto es maduro.
e) Todo adulto es maduro.
4. Si algunos hombres son sabios (I) luego, algunos hombres no son
sabios (O).
Algunos Subcontrarias Particulares Algunos a) Subalterna b) Contradictoria
S son P S no son P c) Subcontraria d) Parménides-Aristóteles
I O e) Platón-Homero.
5. El creador del principio de identidad es……… y del tercero excluido
es………………………
LA CONVERSIÓN a) Platón-Sócrates b) Proclo-Diógenes
b) Thales-Pitágoras d) Parménides-Aristóteles
El tipo más obvio de inferencia inmediata es el que opera un simple e) Platón-Homero
intercambio entre los términos sujeto u predicado de una proposición. 6. Las proposiciones categóricas se representan por letras vocales
Recibe el nombre de conversión y es totalmente valido en el caso de mayúsculas, la proposición particular negativa, se representa con la
proposiciones E el indudablemente. “Ningún ángel es hombre”. Es letra:
igualmente indudable que “Algunos escritores son mujeres” y “Algunas a) A b) O c) I d) U e) E
mujeres son escritores” son lógicamente equivalente, de modo que 7. La proposición “Todas las plantas son verdes”, tiene calidad de:
cualquiera de ellos puede inferirse del otro pro conversión. Ejem: a) Particular b) Universal
“Si algunos frutos son vegetales” c) Individual d) Negativa e) Asertórica
“Luego algunos vegetales son frutos”

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8. Cecilia, Yesenia y Julia. Cecilia es más vieja que Yesenia y Julia es 13. La conversa de “algún parlamentario es honesto” es:
más joven que Yesenia. ¿cuál de las tres es la más joven? a) Todo honesto es parlamentario.
a) Cecilia b) Julia b) Algún honesto no es parlamentario
c) Algún honesto es parlamentario
c) Yesenia d) Cecilia y Julia e) Yesenia y Cecilia d) Ningún honesto es hombre
9. “una proposición es falsa o verdadera, no existiendo una tercera e) Algún hombre no es honesto.
posibilidad” pv  p. 14. La obversa de “todo no P es S”.
a) Principio de no identidad. a) Ningún no P es S. b) Algún P es no S
b) Principio de identidad c) Ningún no P es no S d) Algún S es P
c) Principio de no contradicción e) Algún S no es P.
d) Principio de relatividad 15. La obversa de “todo abogado es licenciado”.
e) Principio del tercio excluido a) Todo licenciado es abogado.
b) Ningún abogado es no licenciado.
10. El verbo copulativo “ _______” que puede ser expresado en forma c) Algún abogado es licenciado.
afirmativa o negativa (son o no son). d) Ningún licenciado es abogado.
11. “Huacho es la capital de la Región Lima-Provincias”. “Huacho, no es e) Ningún no licenciado es abogado.
la capital de la Región Lima-Provincias”. Es imposible que una 16. Si la contradictoria de la subalterna de “Ningún incompetente es feliz”,
proposición sea verdadera y falsa a al vez. Es el principio de: es falsa ¿Cuál de las siguientes proposiciones sigue validamente?.
a) Identidad b) Excluyente a) Toda infeliz es incompetente.
c) No-Contradicción d) Tercio Excluido e) No identidad b) Ningún infeliz es competente.
12. Marque la proposición universal afirmativa. c) Algunos infelices no son incompetentes
a) Todo S es P b) Ningún S es O d) Algunos incompetentes son felices
c) Algún S es O d) Algún S no es O 17. La Proposición “todos los cedros son árboles”, se simboliza:
e) No todo S es P a) S O P b) S A P
c) S I P d) S E P e) S U P

PSICOLOGÍA
TEMA Nº 12: TRASTORNOS O DESORDENES DE LA PERSONALIDAD

1. DEFINICIÓN PSICOSIS.
Problemas en los cuales las formas inflexibles y anormales del Se produce cuando los impulsos del extraconsciente siendo tan fuertes
pensamiento y conducta ocasionan sufrimiento y conflictos (Morris, logran vencer la censura del yo, manifestándose en la conciencia
Charles). originando trastornos graves en la personalidad.
2. PRINCIPALES TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD La psicosis altera la conducta, la razón, no siendo consciente el sicótico
Personalidad Esquizoide: ……………………………. de su estado y no se preocupa por su recuperación.
………………………………………………………………
……………………………………………………………… Psicosis Afectiva. Se caracteriza por alteraciones del estado de ánimo
Personalidad Paranoide: ……………………………… en las que interviene el dominio de la actividad mental por una
……………………………………………………………… depresión o júbilo extremo.
……………………………………………………………… Psicosis Alcohólica. Causado por intoxicación alcohólica. Existen
Personalidad Narcisista: ………………………………
cinco tipos de psicosis alcohólicas: deterioro alcohólico, alucinosis
………………………………………………………………
………………………………………………………………. alcohólica. Paranoia alcohólica (o estado paranoide alcohólico), delirium
tremens y psicosis de Korsakov.
Psicosis bufonesca. Se caracteriza por muecas grotescas y gestos
incoherentes y por el prolongado silencio o las ridiculeces que muestra
quien la padece.
Psicosis esquizoafectiva. Trastorno que se manifiesta por
perturbaciones del pensamiento, el estado de ánimo y la conducta,
NEUROSIS: Surgen cuando los impulsos reprimidos del Id, pugnan especialmente con júbilo o depresión pronunciada.
por exteriorizarse en la conciencia siendo rechazados a través de una Psicosis maniacodepresiva. Se caracteriza por cambios extremos del
serie de mecanismos de defensa del yo. estado de ánimo, remisión y recurrencia.
Entre los principales desórdenes neuróticos están:
Psicosis orgánica. Trastorno mental severo que se debe a un cambio
 Neurosis Hipocondríaca: El sujeto presenta una gran
preocupación por sus funciones corporales y por enfermedades o deterioro estructural de los tejidos nerviosos que puede identificarse
imaginarias. empíricamente.
 Neurosis Depresiva: La persona experimenta una extremada
tristeza en reacción as un encuentro específico. ESQUIZOFRENIA.
 Neurosis Fóbica: El sujeto experimenta un miedo extremado y Grupo de reacciones psicóticas que se caracterizan por trastornos
evitación de un objeto o situación que es reconocida por la
fundamentales de las relaciones con la realidad y de la formación de
persona como inofensiva.
 Neurosis Histérica Tipo Conversivo: Falta de sensaciones o conceptos, así como trastornos conductuales, afectivos e intelectuales
perturbaciones sensoriales sin patología orgánica presencia de en grados diversos. Se distinguen diversas modalidades que se
parálisis. clasifican de acuerdo con su sintomatología. Antiguamente se le
 Neurosis Histérica Tipo Disociativo: Alteraciones en la conciencia llamaba demencia precoz.
en forma de amnesia, fuga y personalidad múltiple.
 Neurosis Obsesiva Compulsiva: Invasión de la mente con
pensamientos persistentes e incontrolables o compulsión a repetir
indefinidamente determinado acto. EL QUE ESTUDIA TRIUNFA
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a) Paranoide b) Simple
c) Hebefrénica d) Catatónica e) Fóbica
Clasificación. 9. Psicosis de trastorno mental severo.
Según Kraepelin los tipos principales de esquizofrenia son: a) Presenil b) Orgánica
Esquizofrenia Simple: empieza a una edad temprana, el sujeto se c) Simbiótica d) Prisión e) Acinética.
10. Psicosis donde se presentan ideas fijas de suicidio.
aparta progresivamente de toda interacción social, se vuelve indiferente a) Esquizofrenia b) Maniaco-depresivo
apático y se pasa gran parte del día soñado despierto. c) Hebefrénica d) Simple e) Climatérica
Esquizofrenia catatónica. Se caracteriza por una conducta motora 11. Psicosis que se produce en gente ya mayor por atrofia de las
llamativa, la cual exhibe una inhibición generalizada notable (tal como células cerebrales y falta de irrigación sanguínea del cerebro.
estupor, mutismo, negativismo). a) Orgánica b) Paranoide
Esquizofrenia demente. Fase final del deterioro en la esquizofrenia. El c) Senil d) Hipocondriaco e) Afectiva
yo y el superyó ya no interfieren en la acción de ello y la estructura de la 12. Es el comportamiento antisocial, delictivo, sin discriminación ética,
personalidad se desintegra. carácter ineficaz e irritable.
Esquizofrenia hebefrénica. Tipo de esquizofrenia que se caracteriza por a) Desviaciones sexuales b) Toxicomaniacas
una simpleza motora, afectos impropios, risa incoherente, delirios, c) Alcoholismo d) Neurosis e) Caracteropatias
alucinaciones y conducta regresiva. 13. Disturbio grave de la personalidad, pérdida del sentido de la
Esquizofrenia Paranoide. Tipo de esquizofrenia que se caracteriza por realidad se altera su razón y no es consciente de su estado.
un pensamiento autista, delirios de persecución, de grandeza o ambos, a) Psicopatología b) Psicosis
ideas de referencia y a menudo alucinaciones. c) Neurosis d) Paranoia e) Esquizofrenia
14. Psicosis que se caracteriza por la aparición de al menos un
PRÁCTICA episodio depresivo y otro maniaco.
1. La fobia a la muerte se denomina: a) P.M.D. tipo circular depresivo
a) Tanatofobia b) Pirofobia b) P.M.D. tipo depresivo
c) Nictofobia d) Agorafobia. e) Claustrofobia c) P.M.D. tipo maniaco
2. Neurosis tendiente a repetir indefinidamente determinado acto, son d) P.M.D. tipo circular
incontrolables. e) Psicosis maniaco depresivo
a) Histérica tipo conversivo b) Histérica tipo disociativo 15. El término “esquizofrenia” fue planteado por:
c) Obsesivo –compulsivo d) Narcisismo e) Esquizoide. a) E. Kraepelin b) E. Bleuler
3. Neurosis cuyo síntoma fundamental es la melancolía. c) S. Freud d) J.B. Watson e) Iván Paulov
a) Fóbica b) Depresiva 16. La pérdida del juicio es propia de la:
c) Conversiva d) Hipocondriaco e) Narcisista. a) Esquizofrenia b) Psicosis maniaco-depresiva
4. La fobia a estar en público se denomina. c) Neurosis histérica d) Neurosis obsesiva
a) Topofobia b) Acrofobia e) Neurosis hipocondríaca
c) Homofobia d)Hematofobia e) Pirofobia. 17. Se presentan ideas persecutorias:
5. Tipo de psicosis que se caracteriza por enfermedad infecciosa o a) Paranoia b) Neurosis hipocondriaca
algún tipo de intoxicación: c) psicosis d) neurastenia e) borderline
a) Orgánica b) Circular 18. Es la fobia a las alturas:
c) Toxicoinfecciosa d) Bufonesca e) Alcohólica a) agorafobia b) necrofobia
6. Tipo de psicosis que se caracteriza por cambios extremos del c) acrofobia d) nictofobia e) tanatofobia
estado de animo remisión y recurrencia. 19. La ………………….. es la repetición de la conversación de otros.
a) Maniacodepresiva b) Esquizofrenia a) Apraxia b) Dislalia
c) Bufonesca d) Acinética e) Afectiva c) Ecopraxia d) Ecolalia e) automatismo
7. Psicosis que se manifiesta por muecas grotescas y gestos
incoherentes.
a) Prisión b) Debida a gases
c) Cardiaca d) Korsakov e) Bufonesca.
8. Esquizofrenia en la cual el sujeto se descuida por completo de su
apariencia personal, ni se baña, ni peina, etc.

FILOSOFÍA Y LÓGICA
TEMA Nº 12: LOS PRINCIPIOS LÓGICOS Y LEYES
PRINCIPIO DE IDENTIDAD. 2. Modus Tollendo Tollens (MTT), si se niega el consecuente de una
Toda proposición se implica a si misma, formalmente se enuncia así: premisa condicional entonces se concluye en la negación del
P P pp antecedente de la premisa condicional. Se expresa así:
p  q
Ej. Si el número 8 es par, entonces sólo es idéntica a sí misma.  q
PRINCIPIO DE NO CONTRADICCIÓN. ----------
Es imposible que una proposición sea verdadera y falsa a la vez. Se  p
enuncia así  (p   p) Ejem. Si llueve entonces las pistas están mojadas. Las pistas no están
Ejem: - El CPU tiene sedes en Huaral y Barranca mojadas. Por lo tanto no llueve.
- El CPU no tiene sedes en Huaral y Barranca 3. Silogismo Disyuntivo (SD). Si se negamos uno de los miembros de una
PRINCIPIO DEL TERCIO EXCLUIDO premisa, se concluye en la afirmación del otro miembro:
Una proposición o es verdadera o es falsa no existiendo una tercera Se expresa: p q p q
posibilidad. Se enuncia así : p   p. p  p
q  p
TAUTOLOGÍAS IMPLICATIVAS.
Ejm.: Si la tierra “no” se interpone entre la Luna y el Sol, no habrá
1. Modus Poniendo Ponens (MPP): Si se afirma el antecedente de una eclipse. Pero ocurre que se produce el eclipse. En consecuencia la
premisa “condicional” se concluye en la afirmación del consecuente. Tierra se interpone entre la luna y el sol.
Ejm. Si apruebo el examen, entonces ingresaré a la universidad
“Aprueba el examen” Por lo tanto” ingresaré a la Universidad. 4. Silogismo Hipotético Puro (SHP): El condicional es transitivo,
formalmente se expresa:
p q

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q r b) Prenden los focos
p r c) Ni prenden ni apagan los focos.
Ejm.: Si apruebo entonces ingresaré, y si ingreso seré profesional. Por d) Ni apagan ni prenden los focos.
lo tanto si apruebo seré profesional. e) Sólo la matriz puede decidir.
LAS INFERENCIAS POR CONTRAPOSICIÓN. 9. Si: “La ciencia trabajo con paradigmas, entonces es rigurosa” y: “La
ciencia, no es rigurosa”.
Luego:
1. Contrapuesta Parcial (CP): Es una proposición universal afirmativa con
a) La ciencia trabaja con paradigmas.
el sujeto negado en forma universal. b) La ciencia sólo trabaja con paradigmas.
Ej.: Todos los católicos son cristianos, por consiguiente ningún no c) La ciencia no trabaja con paradigmas.
cristiano es católico. d) La ciencia es paradigma y rigurosa.
e) La ciencia es paradigma y rigurosa.
* Conversa por accidente. 10. Si: “Hoy cenaremos o bailaremos”, pero: “no cenaremos”. Luego:
Ej.; Todos los católicos son cristianos, por lo tanto algunos no cristianos a) No bailaremos b) Solo cenaremos
no son católicos. c) Cenaremos y bailaremos d) Bailaremos
e) Bailaremos y Cenaremos
2. Contrapuesta Total. Tiene sujeto y predicado permutados y negados a la 11. Si: La ciencia es fáctica entonces es de hechos. Si: La ciencia es de
vez. hechos entonces es empírica.
Ej.: Ningún desafortunado es feliz. Por lo tanto, algunos infelices no son a) Si la ciencia es de hechos, es obvio es fáctica.
afortunado. b) Siempre que la ciencia es de hechos, luego es empírica.
c) Dado que la ciencia es fáctica es obvia que es empírica.
PREGUNTAS d) Si la ciencia es empírica entonces es de hechos.
e) Si la ciencia es empírica, luego es factura.
1. El principio lógico de identificación se simboliza de la siguiente 12. Si: las falacias son errores en la argumentación, es mejor evitarlos
manera: cometer. Pero no lo evitamos
a) p .  p b) p . p Luego:
a) Las falacias son errores en la argumentación.
c) p   p d)  p .  p e) p  p b) Las falacias se cometen siempre.
2. Simbolice la siguiente proposición si Ernesto era flaco entonces era c) Las falacias no son errores en la argumentación.
flaco y no gordo. d) Las falacias siempre serán errores en la argumentación.
a) p  ( p . p) b) (p . p)   q e) Las falacias son errores del lenguaje.
c) p  (p .  p) d) p  ( p . p) e) (p . p)  q 13. Si: Jenny es deportista, es obvio que tiene la mente sana y: Jenny no
3. El principio que sostiene que una proposición o es verdadera o es tiene la mente sana.
falsa y no hay una tercera posibilidad se denomina. Luego.
a) Jenny está enferma.
a) Modos Ponens b) De identidad
b) Jenny no es deportista.
c) De no contradicción d) De tautología c) Jenny es deportista.
e) Del tercio excluido d) Es falso que Jenny no es deportista.
4. Un silogismo siempre tiene: e) Es absurdo que Jenny tenga la mente sana.
a) sentido lógico indefinido 14. Si. La Historia, es narrativa, luego es una ciencia descriptiva y: La
b) Tres términos historia es narrativa.
c) Varios términos Luego:
d) Juicios verdaderos 1) La conclusión, se obtiene por Modus Ponens-
e) Juicios afirmativos. 2) La conclusión, se obtiene por Modus Tollens
3) La conclusión válida es: La historia es una ciencia narrativa.
5. En un argumento el término medio:
4) La conclusión válida es: La historia es una ciencia descriptiva.
a) Debe estar en la conclusión. La conclusión es: La historia no es narrativa ni descriptiva.
b) No debe estar en la conclusión Son ciertas:
c) Debe estar en una sola premisa. a) 1 y 3 b) 1 y 4 c) 3 y 5 d) 2 y 5 e) 1 y 5
d) Debe estar en la premisa mayor y menor 15. Si: “Ser talentoso es una virtud, entonces eres inteligente” y: no eres
e) Puede estar en la conclusión. inteligente.
6. “Si estudio entonces ingresaré, no ingresaré, por lo tanto no estudio”. Luego.
a) A  B b) p  q c) A  B a) Eres virtuoso. b) Eres talentoso
c) No eres talentoso d) Eres inteligente
A  p BC e) No eres inteligente ni talentoso.
---------- --------- ----------- 16. Si. “Los políticos estudian retórica entonces son oradores y: “Los
B q A C oradores convencen a la gente”.
Luego:
d) A  B e) p  q a) Los políticos no convencen a la gente.
B q b) Los oradores son políticos.
--------- -------- c) Los políticos son oradores.
A p d) Los políticos convencen a la gente.
e) Los oradores son charlatanes.
7. “Si trabajo entonces tendré dinero, si tengo dinero puede adquirir 17. Si: Usas bien la definición, te entienden. Y: no te entienden:
cosas. Por lo tanto si trabajo puede adquirir cosas”. a) No usas bien la definición. b) Usas bien la definición
a) p  q b) p  q c) A  B c) No te entienden d) Te entienden
e) N.A.
p q BC 18. En el argumento
---------- ---------- --------- Dado que las cosas caen entonces hay gravedad.
q p A C No es cierto que haya gravedad.
 Es absurdo que las cosas caen
d) A  B e) A  B a) M.T. b) M.T.P c) S.H. d) M.P. e) M.P.T.
 B A 19. En el Argumento.
--------- --------- La transmisión hereditaria ADN es producto o algo terminado
A B La transmisión hereditaria ADN no es algo terminado
8. Si tenemos el siguiente argumento:  La transmisión hereditaria ADN es un producto terminado
“Siempre que la matriz sea tautología, obviamente prenden los focos”. a) S.H. b) M.P.P. c) M.P.T. d) M.T.P. e) M.T.T.
La matriz es una tautología. Por consiguiente: 20. En el argumento:
a) Apagan los focos. Si un hombre es libre, tiene autonomía moral.
Si un hombre tiene autonomía moral, rechaza actos ilegales.
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 Ya que un hombre es libre rechaza actos ilegales
a) M.P.P. b) M.P.T. c) S.H. d) M.T.T. e) M.T.P.

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