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PLANIFICACIÓN POR UNIDAD 2019

N° UNIDAD: 2 NOMBRE UNIDAD: GEOMETRIA INICIO: 15/04/2019 (16/04/2019) TÉRMINO: 10/06/2019 (12/06/2019)

NIVEL: 4° MEDIO C (B) ASIGNATURA: MATEMATICA PROFESORE/AS: Margarita Concha, Patricio Sepúlveda

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: Los y las estudiantes representarán rectas en el plano mediante ecuaciones vectoriales y cartesianas. Determinan áreas de superficie y
volúmenes de cuerpos generados por rotación de figuras planas en el espacio.

HABILIDADES: Representar puntos y rectas en el sistema de coordenadas. Establecer la ecuación vectorial de la recta que pasa por dos puntos. Identificar un vector de
traslación. Determinar volúmenes de figuras 3D generados por rotación o traslación.

ACTITUDES: Desarrollar el interés por conocer la realidad y utilizar el conocimiento.

LOGROS DE APRENDIZAJE FECHA ACTIVIDADES DEL PROFESOR/A RECURSOS A UTILIZAR EVALUACIÓN


DIDÁCTICOS TECNOLÓGICOS PROCEDIMIENTO
Representar vectores en el plano 15/04/2019 Se presentan los contenidos a través de una -Presentación PPT -Computador
cartesiano y calcular el módulo de un (16/04/2019) presentación en PPT y una guía para el -Guía Teórica y Práctica -Proyector
vector estudiante en donde está presente el contenido DOCX
teórico y práctico
Representar geométricamente y 16/04/2019 Se presentan los contenidos a través de una -Presentación PPT -Computador
numéricamente la suma de vectores (17/04/2019) presentación en PPT y una guía para el -Guía Teórica y Práctica -Proyector
en el Plano Cartesiano estudiante en donde está presente el contenido DOCX
teórico y práctico
22/04/2019 Se le entrega una guía de ejercicios a los -Guía de Ejercicios N°1: -Computador
(23/04/2019) estudiantes y se trabaja de forma conjunta con “Vectores en el plano y -Proyector
el curso su Operatoria”
Representar geométricamente y 23/04/2019 Se presentan los contenidos a través de una -Presentación PPT -Computador
numéricamente el producto escalar de (24/04/2019) presentación en PPT y una guía para el -Guía Teórica y Práctica -Proyector
un vector estudiante en donde está presente el contenido DOCX
teórico y práctico
Evaluar el aprendizaje de los 29/04/2019 Trabajo en parejas que recopila los contenidos -Trabajo en parejas N°1: -Evaluación Acumulativa
contenidos tratados durante las (30/04/2019) estudiados durante semanas anteriores “Vectores, Operatoria y
sesiones Producto Escalar”

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PLANIFICACIÓN POR UNIDAD 2019

Representar la ecuación vectorial y 30/04/2019 Se presentan los contenidos a través de una -Presentación PPT -Computador
cartesiana en el plano cartesiano (07/05/2019) presentación en PPT y una guía para el -Guía Teórica y Práctica -Proyector
estudiante en donde está presente el contenido DOCX
teórico y práctico
06/05/2019 Se le entrega una guía de ejercicios a los -Guía de Ejercicios N°2: -Computador
(08/05/2019) estudiantes y se trabaja de forma conjunta con “Producto Escalar y -Proyector
el curso Ecuación Vectorial y
Cartesiana”
Evaluar el aprendizaje de los 07/05/2019 Trabajo en parejas que recopila los contenidos -Trabajo en parejas N°2: -Evaluación Acumulativa
contenidos tratados durante las (14/05/2019) estudiados durante semanas anteriores “Producto Escalar y
sesiones anteriores Ecuación Vectorial y
Cartesiana”
13/05/2019 Se entrega una guía de ejercicios a los -Guía de Repaso: -Computador
(15/05/2019) estudiantes de todo el contenido de Geometría “Geometría Vectorial” -Proyector
Vectorial para realizar una retroalimentación
14/05/2019 Aplicación prueba escrita: “Geometría Vectorial” Prueba escrita.
(22/05/2019) Coeficiente 1
Calcular el área y volumen del cilindro, 20/05/2019 Se presentan los contenidos a través de una -Presentación PPT -Computador
cono, esfera y prisma (28/05/2019) presentación en PPT y una guía para el -Guía Teórica y Práctica -Proyector
estudiante en donde está presente el contenido DOCX
teórico y práctico
27/05/2019 Se presentan los contenidos a través de una -Presentación PPT -Computador
(29/05/2019) presentación en PPT y una guía para el -Guía Teórica y Práctica -Proyector
estudiante en donde está presente el contenido DOCX
teórico y práctico
28/05/2019 Se le entrega una guía de ejercicios a los -Guía de Ejercicios N°3: -Computador
(04/06/2019) estudiantes y se trabaja de forma conjunta con “Cuerpos Geométricos” -Proyector
el curso
Evaluar el aprendizaje de los 03/06/2019 Trabajo en parejas que recopila los contenidos -Trabajo en parejas N°3: -Evaluación Acumulativa
contenidos tratados durante las (05/06/2019) estudiados durante semanas anteriores “Cuerpos Geométricos”
sesiones anteriores 04/06/2019 Se entrega una guía de ejercicios a los -Guía de Repaso: -Computador
(11/06/2019) estudiantes de todo el contenido de Cuerpos “Cuerpos Geométricos” -Proyector
Geométricos para realizar una retroalimentación

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10/06/2019 Aplicación prueba escrita: “Cuerpos Prueba escrita.


(12/06/2019) Geométricos” Coeficiente 1

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