Resumen comisión nacional de acreditación (CNA)

La comisión nacional de acreditación (CNA) fue promulgada por el presidenta de la

república Michelle Bachelet en el año 2006 la cual se encuentra dentro de la Ley de
Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior N° 20,129 la cual fue
publicada en el Diario Oficial el 17 de noviembre del mismo año convirtiéndose en
un organismo público, autónomo, la función de la CNA es verificar y promover la
calidad de las Universidades, Institutos Profesionales y Centros de Formación
Técnica autónomos y de las carreras y programas que ellos ofrecen, la comisión
tiene por objetivo fomentar y garantizar la calidad en todas las instituciones de
educación superior, carreras o programas de pregrado y postgrado, a través de
procesos sistemáticos de evaluación.
El proceso de acreditación comienza por la Autoevaluación de la carrera o programa
La institución debe solicitar por escrito, a la CNA, su incorporación al proceso,
adjuntando la autoevaluación para posteriormente hacer la Evaluación externa Un
comité de pares expertos revisará el informe de autoevaluación y verificará en
terreno la exactitud de la información declarada, emitiendo un informe de pares que
será puesto en conocimiento tanto de la institución o programa, como de la CNA. la
cual la realiza un profesional de la institución y finalizando con el Pronunciamiento
de la entidad acreditadora la cual sería la comisión y cuando ya tienen los resultados
La comisión revisará exhaustivamente ambos informes (de autoevaluación y de
pares externos), así como un informe económico independiente y las observaciones
complementarias que la institución o programa aporten durante el proceso y emitirá
una resolución con el pronunciamiento de acreditación adoptado.
En el caso de los procesos de acreditación institucional, esta resolución puede ser
sujeto de recurso de reposición ante la CNA y/o de una apelación ante del Consejo
Nacional de Educación, cuál es la metodología que usan? es importante recalcar
que la CNA cuenta con un diseño metodológico mixto, basado en el análisis de
fuentes secundarias de información. Este diseño combinó análisis metodológico de
tipo cuantitativo y cualitativo, para poderlo observar de distintas perspectivas.
otro punto para destacar es la comunicación de los resultados, Todos los resultados
se le comunica a la institución la cual realizó la acreditación y para las demás
personas pueden conocer los resultados en la página web de cna en el documento
de la cuenta.
tiene como visión es ser un organismo que contribuya eficaz y rigurosamente en
el desarrollo de la calidad de educación superior, mediante la certificación pública
de los procesos y resultados de instituciones y sus programas y de la promoción de
la cultura del mejoramiento continuo, reconocido nacional e internacionalmente por
la excelencia y transparencia del servicio que presta a la sociedad. las instituciones
pueden someterse voluntariamente a la acreditación institucional, proceso cuyo
objeto es evaluar el cumplimiento de su proyecto corporativo y verificar la existencia
de mecanismos eficaces de autorregulación y de aseguramiento de la calidad, así
como propender al fortalecimiento de su capacidad de autorregulación y al
mejoramiento continuo. las instituciones de nivel superior que no estén acreditadas
no tendrán el beneficio para sus alumnos de poder optar a becas del gobierno tales
como la gratuidad, beca Prueba de Selección Universitaria, Juan Gómez Milla, etc.
es importante destacar que es voluntario salvo para las carreras y programas de
estudio conducentes a los títulos profesionales de Médico Cirujano, Profesor de
Educación Básica, Profesor de Educación Media, Profesor de Educación
Diferencial y Educador de Párvulos, las que de acuerdo a la ley vigente deberán
someterse obligatoriamente al proceso de acreditación.
Preguntas:
1. ¿Confías en las universidades que se encuentran acreditadas?
2. ¿Conocías sobre la comisión nacional de acreditación?
3. Si pudieras inventar un criterio para que las universidades se acrediten
¿Qué criterio elegirías?
Referencias bibliográficas
Comisión (2006) Comisión nacional de acreditación Disponible en:
https://www.cnachile.cl