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SESION DE APRENDIZAJE

TITULO : Amar a nuestro prójimo como a nosotros mismo.

AREA : Educación Religiosa

GRADO :2do “A”

AREA COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES


E.R -Testimonio de Vida -Descubre en la Palabra de Dios, -Reconoce y explica el mandamiento
. expresiones de amor y del amor al prójimo.
misericordia, reflexionando -Demuestra, en su vida cotidiana, la
acerca de los mensajes bíblicos. práctica del amor al prójimo como a sí
mismo.

INICIO
-Leen la siguiente cita bíblica.
PALABRA DE DIOS
“Maestro: “¿Cuál es el principal mandamiento?”
Jesús contestó: “Amarás al Señor con todo tu corazón... Pero hay un segundo
mandamiento que es igual de importante:
INICIO

“Amarás a tu prójimo como a ti mismo”


Mateo 22, 36-39
Dialogan:
¿Cuál es el principal mandamiento?
¿Cuál es el segundo mandamiento importante?
¿Cómo practicas tú el segundo mandamiento en tu vida diaria?
-Leen el papelote preparado por la profesora.
Jesús nos enseña a amar al prójimo
Jesús nos decía que siempre debemos amarnos cómo Él nos ama y que debemos a mar a
nuestro prójimo como a nosotros mismos.
Jesús nos enseñó con su vida el amor. El demostraba su amor y
DESARROLLO

su cariño curando a los enfermos, escuchando a las personas,


perdonando sus pecados, haciendo el bien a todos, incluso
perdonando a sus enemigos.
Lee con atención la parábola “El Buen Samaritano” (anexo) para
que te des cuenta cuál de los personajes demostró amor al prójimo.
-Dialogan sobre el texto leído, realizando la comprensión lectora literal:
-Resuelven una ficha de aplicación sobre el tema desarrollado.
-Transcriben el papelote en su cuaderno de Educación Religiosa y pegan la
ficha desarrollada de aplicación.

-Dialogan sobre la actividad realizada (metacognición)


¿Qué aprendimos hoy? ¿Cómo nos sentimos?
CIERRE

¿En qué fallamos?


¿Cómo lo corregimos?
-Dialogan en casa con sus familiares sobre el significado del amor al prójimo
AMAR AL PROJIMO COMO A NOSOTROS MISMOS

1. Lee atentamente la “Parábola del Buen Samaritano” colorea y responde las preguntas.
-Jesús empezó a decir:

1. Bajó un hombre de Jerusalén a Jericó y cayó en manos de bandidos que lo despojaron todo.
Y se fueron después de haberlo molido agolpes, dejándolo medio muerto.

2. Bajaba por ese camino un sacerdote, quien al verlo pasó por el otro lado de la carretera siguió
de largo. Lo mismo hizo un levita que llegó a ese lugar, lo vio, tomo el otro lado camino y pasó
de largo.

3. Pero llegó cerca de él un samaritano que iba de viaje. Lo vio y se compadeció. Se acercó, curó
sus heridas con aceite y vino y se las vendó.

4. Después lo puso en el mismo animal que él montaba, lo condujo a un hotel y se encargó de


cuidarlo. Al día siguiente sacó dos monedas y se las dio al hotelero diciéndole: “Cuídale lo que
gastes de más yo te lo pagaré a mi vuelta”.

-Jesús entonces preguntó al señor: “Según tu parecer, ¿Cuál de estos tres se portó cc prójimo
del hombre que cayó en manos de los salteadores?”

-El señor contestó: “El que se mostró compasivo con él”

-Entonces Jesús le dijo: “Ve y haz tú lo mismo” (Lucas 10, 30-36)

2. comprensión lectora

a. ¿Qué le ocurrió al hombre que iba de Jerusalén a Jericó?

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b. ¿Qué hizo el sacerdote cuándo pasó por allí?

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c. ¿Qué hizo el levita al llegar al lugar?

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d. ¿Qué hizo el samaritano cuando llegó al lugar?

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e. ¿Cuál de los tres demostró el amor por su prójimo?

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