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SPN 112.

04 Isabel Murcia-Estrada
Clase del lunes 04 de marzo de 2019

Nombre: _____________________________________________________

Repaso del imperfecto

1. Completa los espacios en blanco: tienes que elegir el verbo adecuado y conjugar la
forma adecuada del imperfecto.

a) Yo ___________________ crucigramas en el autobús todos los días. (hacer, poner)


b) Ellos ___________________ mucho dinero. (comenzar, tener)
c) Vosotros ___________________ muy buenos estudiantes. (ser, estar)
d) Nosotras ___________________ todas las novelas de Gabriel García Márquez. (escribir,
leer)
e) Nosotros ___________________ a la playa todos los veranos para las vacaciones. (ir,
correr)
f) Él me ___________________ una carta todas las semanas. (mandar, cerrar)
g) De pequeños, los niños ___________________ regalos a los Reyes Magos. (creer, pedir)
h) Mi padre ___________________ el periódico todos los días. (comprar, viajar)
i) Yo ___________________ crucigramas en el autobús todos los días. (hacer, poner)
j) Roberto y Carlota ___________________ muchos problemas. (revolver, tener)
k) Mis hermanos y yo ___________________ rubios de pequeños. (ir, ser)
l) Todos los días en el verano yo ___________________ en la piscina. (nadar, esquiar)
m) Carlos siempre ___________________ tarde al trabajo. (llegar, saltar)
n) Los viernes, después de trabajar, nosotros ___________________ al fútbol en el parque.
(correr, jugar)
o) Al volver de la escuela yo siempre ___________________ a mi abuela antes de ir a casa.
(pasar, ver)
p) En los años 50, no ___________________ computadoras. (haber, estar)
q) Cary Grant ___________________ muy guapo, pero ___________________ muy
nervioso antes de los rodajes. (ser, estar) / (ser, estar)

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SPN 112.04 Isabel Murcia-Estrada
Clase del lunes 04 de marzo de 2019

2. Completa el comienzo de esta novela de aventuras conjugando en imperfecto los


verbos entre paréntesis.

Aquel día ___________________ (haber) un sol espléndido. Los pájaros __________________


(cantar) en los árboles y el viento ___________________ (traer) un aroma a sal. El mar
___________________ (estar) muy cerca y ___________________ (sonar) el ruido de las olas.
___________________ (ser) el comienzo de mis vacaciones en la costa.
De pronto, vi un coche. Se paró a unos doscientos metros de donde yo ___________________
(estar). Dos hombres bajaron y miraron alrededor, pero no me vieron. Uno
___________________ (ser) alto y fuerte y ___________________ (tener) una pala en la mano.
El otro ___________________ (parecer) más viejo y ___________________ (llevar) una gran
maleta. Se acercaron a un árbol y el de la pala comenzó a cavar en el suelo. Cuando terminó, el
mayor puso la maleta en el agujero y la cubrieron con tierra. Volvieron a mirar alrededor, se
subieron al coche y se marcharon.