EVALUACIÓN TRIMESTRAL DE MATEMÁTICA

ALUMNO:…………………………………………………………………………….. FECHA:………………………………………..

NOTA:……………………………………………………………………..

1- DICTADO DE NÚMEROS:
__________________________________________________________________________

2- MARCÁ EN LA RECTA, LA UBICACIÓN APROXIMADA DE LOS SIGUIENTES NÚMEROS:

MIL QUINIENTOS - TRES MIL CIEN - SIENTE MIL OCHOCIENTOS - DOS MIL SEISCIENTOS -CUATRO MIL -
OCHO MIL

3- SITUACIONES PROBLEMÁTICAS CON BILLETES:

a) DIBUJA LOS BILLETES DE $500 -$100 - $10 Y MONEDAS DE $ 1 QUE UTILIZARÍAS PARA PAGAR LOS SERVICIOS
DE LUZ Y GAS:

BOLETA DE LUZ

$ 3.265

BOLETA DE GAS

$ 1.569

b) LUANA ROMPIÓ SU ALCANCIA PARA COMPRARSE UNA NUEVA MUÑECA EN LA JUGUETERIA, ESTOS
ERAN LOS BILLETES Y MONEDAS QUE HABÍA:

¿Cuánto dinero había? Había ………$ ………………………………………..

 4) MARIANA FUE AL SÚPER, COMPRÓ DOS PRODUCTOS, PERO EN EL TICKET SE BORRÓ EL PRECIO DE UNO DE ELLOS,
REALIZA LAS CUENTAS PARA AVERIGUAR CUÁNTO LE SALIÓ:

LA YERBA MATE COSTÓ:

$...........................

5) RESOLVÉ LOS SIGUIENTES CÁLCULOS MENTALMENTE

87-7= _______ 210 – 10 = ____

396 – 96= ____ 400 – 200= ____

6) SITUACIONES PROBLEMÁTICAS DE MULTIPLICACIÓN:

 a) BRENDA GUARDA LOS ALFAJORES EN BOLSAS, PARA PODER ORDENARLOS MEJOR. EN CADA BOLSA PONE LA
MISMA CANTIDAD DE ALFAJORES. COMPLETÁ LA TABLA Y LUEGO RESPONDÉ
BOLSAS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
ALFAJORES 3 15

 ¿CUÁNTOS ALFAJORES PUSO BRENDA EN 8 BOLSAS? _______________

 ¿CUÁNTAS BOLSAS USÓ PARA GUARDAR 15 CHUPETINES? ___________

7) COPIÁ EL SIGUIENTE DIBUJO REALIZADO CON FIGURAS GEOMÉTRICAS, DEBES USAR REGLA: