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LENGUAJE 2.

E: La interjección, por sí sola funciona como


oración gramatical.
PRIMERO DE SECUNDARIA 3. B: Hay locuciones sustantivas, conjuntivas,
preposicionales, adverbiales etc.
01. La afirmación. “Las palabras cumplen funciones 4. A: La frase no tiene sentido completo.
específicas o privativas en un contexto (oración)” 5. D: La proposición forma parte de una oración
corresponde a: compuesta, por ello no tiene independencia
A. Semántica B. Morfología sintáctica.
C. Sintaxis D. Lexicología 6. B: Es una interjección y funciona como oración por
E. Función (2 PUNTOS) sí sola.
7. E: “En compañía de” se puede reemplazar con la
02. Es una palabra que tiene independencia sintáctica preposición “con”.
y no tiene variaciones en su forma: A. Sustantivo 8. B: El sentido completo de la oración se da por el
B. Adverbio C. conjunción D. significado cabal o completo y este se da por el
adjetivo E. Interjección (3 PUNTOS) verbo.
03. Es una expresión compuesta por dos o más
palabras las cuales equivalen a una sola categoría
gramatical. El concepto anterior es de:
A. Oración B. Locución C. Frase
D. Proposición E. Lexía (2 PUNTOS)

04. Encontramos una frase en:


A. Las sorpresas de la vida.
B. Canta muy bien
C. El Manco de Lepanto
D. A la izquierda
E. Debes estudiar (3 PUNTOS)

05. La proposición se diferencia de la oración porque.


A. La proposición tiene sentido completo y la oración
no.
B. La proposición tiene verbo y la oración no.
C. La proposición no tiene sentido completo y la
oración sí.
D. La proposición no tiene autonomía sintáctica y la
oración sí.
E. No tienen ninguna diferencia. (3 PUNTOS)

06. Es oración.
A. Alumnos estudios B. ¡Hola!
C. En frente de D. Correr tras el viento
E. Miguel Grau (2 PUNTOS)

07. Una locución preposicional encontramos en:


A. A veces B. Sin embargo C. de
D. Pero E. En compañía de (2 PUNTOS)

08. El sentido completo de la oración se da por……


A. la expresión B. el significado cabal
C. la entonación D. el propósito
E. la mínima unidad del habla (3 PUNTOS)

SEGUNDO DE SECUNDARIA

SOLUCIONARIO 01. Señale lo falso.


A. La conjunción a diferencia de la preposición carece
1. C: La sintaxis estudia las funciones de las palabras de accidentes gramaticales.
en la oración gramatical. B. “Porque, pues, que”” son conjunciones causales.
C. “O”, “U”; son disyuntivas. 4. B: La proposición forma parte de una oración
D. “Que” puede ser pronombre relativo. compuesta.
E. “Sí” es un adverbio de afirmación. (3 PUNTOS) 5. C: Si no hay verbo la expresión no es una oración,
pues no tendrá sentido completo.
6. C: Las conjunciones coordinantes son: O, sea
02. Señale la oración que no tiene conjunción.
(disyuntivas); ni, que (copulativas).
A. Tu abuelo cree que mi tío es como él .
7. B: El verbo que le da el sentido completo a la
B. Allí encontró a la chica que buscaba, y se casó.
oración es copulativo (SER).
C. Todos a la cima, todos quieren llegar.
8. D: La primera es una oración interjectiva, y la
D. Nos contaba extrañes e increíbles historias.
segunda, una oración con sujeto tácito.
E. Aunque sigas llorando no atenderán. (2 PUNTOS)

03. Con relación a la siguiente oración: “La mujer se


acercó a la barra con ese aire de gata misteriosa”. Es
verdad que hay.
A. 2 artículos-2 adjetivos-4 sustantivos-3
preposiciones.
B. 2 artículos-4 adjetivos-3 sustantivos-3
preposiciones.
C. 2 artículos-3 adjetivos-4 sustantivos-3
preposiciones.
D. 2 artículos-3 adjetivos-5 sustantivos-3
preposiciones.
E. 1 artículo-4 adjetivos-4 sustantivos-3
preposiciones. (3 PUNTOS)

04. Expresión que carece de independencia


sintáctica. A. Interjección B.
Proposición C. Locución D.
Oración E. Frase (2 PUNTOS)

05. El sentido completo o significado cabal de una


oración gramatical se da gracias al…
A. Hablante B. Punto C. Verbo
D. Sustantivo E. Contexto (3 PUNTOS)

06. Son conjunciones coordinantes.


A. Y, pero, mas, porque B. ni, pues, u, que
C. O, sea, ni, que D. No, ni, y, e
E. Son correctas B y C (2 PUNTOS)

07. “El hombre es el mármol y el escultor”. La


expresión es:
A. Frase B. Oración C. Locución
D. Proposición E. Lexía (2 PUNTOS)

08. Son oraciones:


1. ¡Auxilio! 2. A la buena de Dios.
3. Siempre te recordaré. 4. El alquimista
Son ciertas: TERCERO DE SECUNDARIA
A. 1 y 2 B. 2 y 3 C. 3 y 4
D. 1 y 3 E. 2 y 4 (3 PUNTOS) 01. Semánticamente la oración tiene los siguientes
tipos excepto:
SOLUCIONARIO A. Enunciativas, Desiderativas y dubitativas.
B. Unimembres, bimembres y trimembres.
1. A: tanto conjunción como preposición no tienen C. Exclamativas, exhortativas e interrogativas.
accidentes gramaticales D. Es correcta A.
2. C: no hay ningún tipo de conjunción. E. Son correctas A y C. (2 PUNTOS)
3. A: 2 artículos (la, la); 2 adjetivos (ese,
misteriosa); 4 sustantivos (mujer, barra, aire, gata) y 02. ¿Qué enunciado no es oración?
3 preposiciones (a, con, de). A. A ellos se les entregó sus libros.
B. ¿Qué comeremos ahora?
C. El que viajó al Cuzco para exponer sus cuadros.
D. Aplausos para el joven.
E. Lee Cien años de Soledad. (3 PUNTOS)

03. ¿En qué alternativa encontramos una frase?


A. ¡Rayos! D. ¡Cállate! B. Déjalo allí.
E. Adiós y suerte. C. La mujer que conocí ayer.
(2 PUNTOS)

04. ¿Qué oración presenta sujeto complejo?


A. Joel, Carlos y Ruth llegaron tarde.
B. Los libros contienen inspiración
C. Los paisajes hermosos alegran el espíritu.
D. Tú, estudia.
E. Es muy tarde. (3 PUNTOS)

05. ¿Qué sujeto tiene la siguiente estructura?


MD-NS-MD-MI
A. Cantaron muy bien los amigos preferidos de mi
hermano.
B. Ese niño humilde ya no vive con su mamá.
C. Todos los jóvenes empezaron la protesta.
D. Ellos son el futuro de nuestro país.
E. hubo muchos disturbios en ese país. (2 PUNTOS)

06. Oración que tiene Objeto Directo.


A. Es todo un intelectual.
B. El sindicato exigió respeto para sus afiliados.
C. Llegó cuando había terminado.
D. Le colmó de bendiciones.
E. Fernando está alicaído. (3 PUNTOS)

07. ¿Qué oración tiene complemento agente?


A. La policía los castigó por testarudos.
B. Recibió el premio en mérito a su esfuerzo
C. Fue presionado por el juez.
D. Caminó todo el día.
E. Nunca sintió cansancio. (3 PUNTOS)

08. El grafista adoptará normalmente los mismos


instrumentos. El esquema del predicado es:
A. NP, C. MODO, OI B. NP, C.MODO,
OD C. NP, AGENTE, OD
D. NP, AGENTE, OI E. NP, OD, OI.
(2 PUNTOS)

SOLUCIONARIO

1. B: Pertenecen a la clasificación sintáctica.


2. D: Es una frase no, no tiene verbo.
3. E: No tiene verbo.
4. C: Tiene dos modificadores directos.
5. A: MD (los); NS (amigos); MD (preferido); MI (de
mi hermano.
6. B: OD (Respeto)
7. C: Agente (por el juez). Oración en voz pasiva.
8. B: C.MODO (normalmente), NP (adoptará), OD
(los mismos instrumentos.

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