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La edad media

 Cuando hablamos de Edad Media, hablamos de un período histórico que abarca desde el siglo
V hasta el siglo XV. Diez siglos de historia que comienza con la caída de Imperio Romano de
Occidente y que se da por finalizado a finales del siglo XV, con el descubrimiento del
Continente Americano. DANI

1. Concepto de hombre:

La concepción antropológica de la edad media tiene como base principal las ideas teológicas de la
Iglesia; así pues la concepción del hombre que va a predominar durante gran parte de la edad
media va a ser la concepción cristiana.

El hombre medieval está marcado por la concepción natural: el hombre es una criatura salida de la
mano de Dios y todo lo que este realice está orientado al cumplimiento del querer o voluntad de
Dios.

La antropología medieval está referida como antropología cristiana es decir: el hombre es


concebido o entendido religiosamente bajo la imagen de Dios, quien lo redime, librándolo de sus
ataduras materiales y mundanas; es un hombre visto más referido a lo divino o sobrenatural,
supersticioso, llamado a cultivar más su dimensión espiritual que la llamada dimensión material.
FEÑA

2. Santo Tomas de Aquino:

Fue el filósofo más grande y más importante de la edad Media.


Una de las cosas más importantes que realizo Santo Tomas, fue Cristianizar a Aristóteles.
Tomas de Aquino Pensó que no tenía porque haber una contradicción entre lo que nos cuenta
la filosofía o la Razón y lo que nos revela la Fe. Opinaba que Además de los “dogmas de Fe”
Existían una serie de “verdades Teológicas naturales” a las que se pueden llegar tanto a través
de la religión cristiana o fe como a través de la razón innata o natural.
Tomas quiso mostrar que solo existe una verdad.
Según Tomas podemos acercarnos a la verdad mediante nuestra razón y nuestras
observaciones. Otra parte de la verdad nos la rebela Dios a través de la Biblia.
Tomas de Aquino apoyo la filosofía de Aristóteles en los puntos en común con la teología de
liberación. Según tomas hay un grado evolutivo de existencia desde plantas y animales hasta
seres humanos, y de estos últimos a los Ángeles, y por encima de todo Dios. JAVI
3. Concepto de Sociedad:

En la Edad Media, se constituía de una sociedad feudal, la cual era estamental y estaba dividida
piramidalmente y en orden decreciente en tres grandes grupos: el clero, la nobleza y los siervos.

 Clero: eran los miembros de la Iglesia Católica como sacerdotes, obispos, cardenales, etc.
La iglesia era un gran dueño de tierras y tuvo significativa influencia política e ideológica.
 Nobleza: eran los señores de la tierra y sus familias, que se dedicaban a actividades
militares. Este estamento social era constituido por duques, marqueses, condes,
vizcondes, barones y caballeros.
 Siervos: era la mayoría de la población, con prácticamente inexistente movilidad social.
Capa constituida por campesinos que estaban dedicados en vida al trabajo de
subsistencia. Había una serie de restricciones a la libertad, podían ser vendidos,
intercambiados o dados por el señor. Todo lo que se producía era para consumo propio
del feudo. DANI

4. Tipo de Educación:

Durante la Edad Media había un altísimo porcentaje de la población era analfabeta. Las personas
que sabían leer y escribir eran los clérigos, es decir, los hombres sabios, letrados, con estudios
escolásticos, aunque no fuesen religiosos.

La educación en la Edad Media se impartía inicialmente en las escuelas de los monasterios y se


centraba exclusivamente en aquellos que iban a formar parte del clero. Lógicamente, los
conocimientos que recibían estaban muy vinculados con la Iglesia: aprendían nociones de liturgia,
oraciones y la Biblia. Era una enseñanza fundamentalmente memorística: los alumnos repetían lo
que tenían que aprender hasta que lo memorizaban. Muchos de ellos no sabían ni leer ni escribir,
aun así aprendían de memoria los conceptos básicos y con ello era suficiente.

Los futuros sacerdotes sí debían aprender a escribir y leer en latín, que, como sabemos, era la
lengua de cultura y de la liturgia católica. JAVI

5. PARADIGMA CULTURAL: YANETT


6. Otros: Surgimiento de las Universidades

Las universidades, tal como las conocemos con profesorado, estudiantes y grados académicos fue
un producto de la Edad Media. Las universidades medievales eran gremios educativos o
corporaciones que formaban a individuos instruidos y capacitados.

Las universidades proporcionaron a los estudiantes educación artística liberal básica y la


oportunidad de continuar estudiando leyes, medicina o teología.

Los cursos se enseñaban en latín, principalmente por maestros que leían de libros. No había
exámenes en los cursos individuales, pero los estudiantes tenían que pasar un examen oral
completo para obtener un grado.

El siglo XII corresponde a un renacimiento de los estudios. En esta época nacieron en Italia las
primeras universidades. FEÑA

7. Formulación de conclusiones: JANETE