Está en la página 1de 6

COLEGIO DE LA INMACULADA CONCEPCIÓN

DE NUESTRA SEÑORA DE LOURDES


VALPARAÍSO.
“A Cristo por María”

CALENDARIZACIÓN DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS


DE LA PLANIFICACIÓN ESCOLAR 2019

Valparaíso, 28 de febrero de 2019

De: Coordinación de UTP Básica y Media


Para: Profesores.

Objetivo: Informar las fechas y períodos que se deben considerar en la planificación


de clases de este año.

PRIMER SEMESTRE: 89 días

Año Escolar:
- Inicio: Viernes 01 de marzo
- Término: jueves 11 de julio

Planificación y organización curricular: 28 de febrero, 01 y 04 de marzo

Entrega de planificación 1° Unidad: martes 05 de marzo

Entrega de planificaciones digitales anuales a correos UTP: viernes 29


de marzo

Registro de la calificación de 1° Unidad: deberá estar ingresada en el libro


de clases hasta el lunes 08 abril y en la plataforma Webclass a más tardar el
martes 09 de abril.

Supervisión y acompañamiento de clases: se realizará entre los meses de:


Abril a Junio.

Evaluación de la Implementación del PEI y PME: un día del mes de Mayo


( sin recuperación)

Cierre del semestre de Religión de 1º Básico a 4º Medio: viernes 05 de


julio

Cierre de semestre de Asignaturas que NO rinden Coef. dos: Martes 09


de Julio

Período de Pruebas Coeficiente Dos: Miércoles 19 de Junio al viernes 05


de Julio.
 Entrega de Temarios a UTP: viernes 31 de mayo
 Envío de Temarios a los Apoderados: miércoles 05 de junio

Jornada de Evaluación Primer semestre y organización curricular


segundo semestre: viernes 12 de julio.

Período de vacaciones de invierno: Lunes 15 de Julio al viernes 26 de


Julio.
SEGUNDO SEMESTRE
KINDER A 3º MEDIO: 98 días
4º MEDIO: 72 días

Inicio: Lunes 29 de Julio

Jornada de valoración y reflexión del rol docente: miércoles 16 de


octubre

Término k a 3°M: viernes 20 de diciembre

Término 4º Medio: viernes 08 de noviembre (depende de fecha PSU)

Rendición Pruebas SIMCE 4º,6º,8º,IIº: Octubre a Noviembre

Rendición Pruebas PSU: 25 y 26 de noviembre (por confirmar en


Demre.cl)

Supervisión y acompañamiento de clases: de Septiembre a Noviembre

Cierre del semestre de Religión 4º Medio: viernes 18 de octubre

Cierre del semestre de Religión de 1º Básico a 3º Medio: viernes 06 de


diciembre

Cierre de semestre de Asignaturas que NO rinden Coef. Dos: viernes 06


de diciembre.

Período de Pruebas Coeficiente Dos de 4º Medio:


 Fechas: Martes 15 de octubre al miércoles 30 de octubre
 Entrega de Temarios a UTP: viernes 27 de septiembre
 Envío de Temarios: martes 01 de octubre
 Asistencia eximición Coef. 2: se considerará hasta el mismo día de la
evaluación previa revisión de su asistencia durante el semestre
 Promedio eximición Coef. 2: hasta última nota registrada en el libro de
clases

Período de Pruebas Coeficiente Dos: 1º Básico a 3º Medio: lunes 02 de


diciembre al viernes 13 de diciembre.
 Entrega de Temarios a UTP: viernes 15 de Noviembre.
 Envío de Temarios a los Apoderados: lunes 18 noviembre.
 Asistencia eximición Coef. 2: se considerará hasta el mismo día de la
evaluación previa revisión de su asistencia durante el semestre
 Promedio eximición Coef. 2: hasta última nota registrada en el libro de
clases

Jornada de Evaluación del Año Lectivo 2019 y Planificación año 2020:


jueves 26 y viernes 27 de diciembre

Finalización Año escolar: Martes 31 de diciembre


ASPECTOS PEDAGÓGICOS

1. Se entregarán Informes de Calificaciones Mensuales a los padres y


apoderados, con 1 o 2 notas por mes, según número de horas de la
asignatura.
SEGÚN EL REP
“El número de evaluaciones por Asignatura serán de acuerdo al número de
horas de clases semanales por semestre:
2 y 3 horas pedagógicas: mínimo 4 notas y máximo 6.
4 y 5 horas pedagógicas: mínimo 5 notas y máximo 8.
6 o más horas pedagógicas: mínimo 6 y máximo 10”.

2. Toda evaluación sumativa debe llevar el timbre de UTP.

3. Con respecto a las evaluaciones sumativas, estas deben ser visadas por
UTP con una antelación de 2 días y enviadas a los siguientes correos:

- K° a 6°B : visimo17@yahoo.es
- 7° a IV° Medio: gladysnavarro15@gmail.com

4. Las evaluaciones diferenciales deben ser enviadas directamente al correo


de la Educadora diferencial:
- Antonieta Roa: K a 6° B: antoprofesoradiferencial@gmail.com
- Neyda Molina: 7° a 4°M mayre22@hotmail.com

5. Las calificaciones deben ser como mínimo una mensual e ingresadas a


más tardar el último día del mes a la base de datos Webclass.

6. Los resultados de las calificaciones deben ser entregados a los estudiantes


en un plazo máximo de 10 días hábiles

7. Las pruebas deben ser calificadas según nuestra tabla de conversión


(adjunta)

8. La calificación mínima en cada Asignatura es un 2.0

9. Las calificaciones deben ser ingresadas a la Plataforma Webclass una vez


revisadas las evaluaciones con las alumnas (os) para así evitar enmendaduras
en los libros de clases.

10. La clave de uso del sistema es de exclusiva responsabilidad del profesor

11. Las evaluaciones coeficiente dos deben ser objetivas, con ítemes de
selección múltiple, términos pareados, etc.

12. En la entrega de Temarios Coeficiente Dos de cada Asignatura Científico-


Humanista a UTP, deben:
- Detallar las habilidades y temas de la Unidad que serán evaluados, según
los aprendizajes esperados para el curso.

13. De la eximición a la Prueba Coeficiente Dos: Extracto del REP


a. De 1º a 6º Básico:
Todo alumno(a) podrá eximirse de rendir UNA de estas pruebas si cumple
con los siguientes requisitos:
 100% de asistencia a clases. La asistencia es efectiva hasta la fecha
de la prueba.
 Promedio 6,5 en la Asignatura del cual desea eximirse, con las
evaluaciones obtenidas hasta el día de la prueba coeficiente dos.
 Se aceptarán certificados médicos entregados y recepcionados
durante la licencia o al término de ésta.
 No se aceptarán certificados
médicos fuera del plazo estipulado.
 Estos requisitos y otras eventualidades quedaran sujetos en
ambos niveles a las consideraciones que estime conveniente el
Equipo Directivo y/o el Consejo General de Profesores.

b. De 7º a 4º Medio:
Las pruebas coeficiente dos de lenguaje y matemática, para este nivel,
son obligatorias. Mientras que en las otras asignaturas pueden eximirse
de TODAS cumpliendo con los siguientes requisitos:
 100% de asistencia a clases. La asistencia es efectiva hasta la fecha
de la prueba.
 Promedio 6,5, sin calificaciones insuficientes, en la Asignatura del
cual desea eximirse, con las evaluaciones obtenidas hasta el día de
la prueba coeficiente dos.
 Se aceptarán certificados médicos entregados y recepcionados
durante la licencia o al término de ésta.
 No se aceptarán certificados médicos fuera del plazo estipulado.
 Estos requisitos y otras eventualidades quedaran sujetos en
ambos niveles a las consideraciones que estime conveniente el
Equipo Directivo y/o el Consejo General de Profesores.

14. Realizar ensayos SIMCE según corresponda (4ºB, 6ºB, 8°B y II° Medio con
una nota sumativa)

15. Se debe repasar a modo de guías o módulos las habilidades y/o


contenidos de 4ºB a 2°Medio que se evalúen en el SIMCE, los cuales deben
estar presentes en la planificación. (Lenguaje, Matemática, Historia y Cs.
Naturales)

16. Realizar mini ensayos PSU en Lenguaje y Matemática en los cursos


correspondientes.

17. Utilizar los recursos de la plataforma Webclass.

18. Las pruebas PME serán calendarizadas por UTP y tendrán prioridad en el
uso de la sala de computación, así como las evaluaciones Simce y PSU.

19. Se realizarán ensayos PSU de 1° a 4°M de Lenguaje, Matemática y electivas


durante la jornada de clases de forma semestral.

ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

1. Con respecto al uso del libro de clases este debe:


A. Ser completado y firmado clase a clase

B. Utilizar lápiz de pasta azul o negro y las notas deficientes con lápiz de
pasta de color rojo.

C. No debe tener enmendaduras, si así fuese debe solicitar autorización a


UTP.

D. Debe pegar en el leccionario la síntesis de su planificación.

E. Al iniciar una Unidad nueva, se debe:


- Enumerar la unidad
- Escribir su título (Ej. 1° Unidad: “Fracciones”)
- Realizar un diagnóstico, anotando la tabulación de éste con el
número o porcentajes de L, ML o NL
- Evaluar el proceso formativo a través de observación directa,
revisión de tareas, interrogaciones, desarrollo de guías, etc.
- Además, cada clase deberá ser enumerada de acuerdo a la Unidad
(Ej. 1.1; 1.2; 1.3 etc.)

F. En el leccionario de cada asignatura se debe consignar lo siguiente:


objetivo, recursos, actividades en relación a lo que realizó el alumno
durante la clase.

Ejemplo:
Objetivo: Identificar características del pueblo griego.
Recurso: Proyector, notebook, guía de trabajo
Actividad:
 Observan video de las costumbres griegas.
 Desarrollan guía de trabajo donde:
- Escriben las costumbres más importantes de este pueblo.
- Pintan las imágenes asociadas
- Relacionan las costumbres antiguas con las actuales
- Completan crucigrama…

2. Al término de cada mes se debe completar el cuadro de horas.

3. Al término de cada mes se revisará el leccionario

4. Toda salida a terreno debe estar dentro de la planificación anual.

5. Nuestro Colegio cuenta con un plan de Evaluación Diferenciada, el cual


debe ser aplicado, según las normas estipuladas en el Reglamento de
Evaluación y Promoción.

6. REUNIONES DE NIVEL: Las reuniones técnicas se realizarán durante los


consejos de profesores de los días miércoles una vez al mes de 15:00 a 17:00
hrs. Se solicita puntualidad en la hora de llegada a la reunión.

7. Además de las reuniones por nivel, se realizarán reuniones técnicas por


asignatura.
CONVERSIÓN DE NOTAS

TABLA DE CALIFICACIONES

PORCENTAJE NOTA PORCENTAJE NOTA


0 Tabla1.0 64
de Conversión 4.3
1 – 2 1.1 65 – 66 4.4
3 – 4 1.2 67 4.5
5 – 6 1.3 68 4.6
7 – 8 1.4 69 – 70 4.7
9 – 10 1.5 71 4.8
11 – 12 1.6 72 4.9
13 – 14 1.7 73 – 74 5.0
15 – 16 1.8 75 5.1
17 – 18 1.9 76 5.2
19 – 20 2.0 77 – 78 5.3
21 – 22 2.1 79 5.4
23 – 24 2.2 80 5.5
25 – 26 2.3 81 – 82 5.6
27 al 29 2.4 83 5.7
30 – 31 2.5 84 5.8
32 – 33 2.6 85 5.9
34 – 35 2.7 86 6.0
36 – 37 2.8 87 6.1
38 – 39 2.9 88 6.2
40 – 41 3.0 89 6.3
42 – 43 3.1 90 6.4
44 – 45 3.2 91 6.5
46 – 47 3.3 92 6.6
48 – 49 3.4 93 6.7
50 – 51 3.5 94 6.8
52 – 53 3.6 95 6.9
54 – 55 3.7 96 7.0
56 – 57 3.8 97 7.0
58 – 59 3.9 98 7.0
60 4.0 99 7.0
61 – 62 4.1 100 7.0
63 4.2 -- --

Cálculo de Notas: Puntaje alumno x 100 = %


Puntaje Total