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Si la economía pone a el cliente en el centro ¿no debería la educación hacer

lo mismo con el alumno?


1.) Esta el empresario, el cliente y la casa que sería el (producto) de venta,
el empresario tiene que venderle la casa a la pareja sin importar la
calidad
Empresario: Henao
Empresario: Diego
Hija: Laura
Padre: Oscar
Madre: Camila

2.) En esta escena el rector y coordinador (empresarios) les ofrece la


educación sin importar la calidad, a los padres (clientes) para así sacar
a el alumno (producto y maquinaria) que sería el bien para los padres,
el alumno al ser el producto no tiene voz ni voto

rector: Henao
coordinador: Diego
Hija: Laura
Padre: Oscar
Madre: Camila

Escena 1: inicialmente los empresarios muestran la casa, las partes bonitas,


con un poco de descaro, por no mostrar las falencias que tiene la casa, los
padres observan la casa, con algunas dudas, pero no las realizan, los
empresarios realizan discursos que hacen a los padres sentirse más seguros
de esta decisión, dialogan para hacer la negociación y concretar el trato
Dialogo:
Empresario: Esta casa tiene una perfecta ubicación, está cerca a la playa y
cuenta con una vista muy bonita de la ciudad
Cliente: Si, por eso mire por acá… pero me gustaría ver el estado en el que
esta la casa.
Empresario: No es necesario, ya le mostré fotos de la casa en donde se
evidencia que está en perfecto estado y es muy bonita.
Cliente: Pero queremos verla para tomar la decisión final de comprarla

Escena 2: los padres llegan a la escuela y preguntan por el tipo de educación


que ofrecen, son recibidos inicialmente por el coordinador, él les da una
breve asesoría, y los hace pasar con el rector, entre los dos (rector y
coordinador) les hablan de la formación que presta el colegio, a tal punto que
hacen ver a los padres que su hija en un futuro puede ser una gran
empresaria.
Padres: Buen día, queremos información sobre un cupo para nuestra hija
Coordinador: Claro que sí, aquí ofrecemos una excelente educación y su hija
va a estar en muy buenas manos. ¡Sígame!
[Se los lleva a la oficina del director]
Director: Buen día, sigan ¡Bienvenidos!
Hija: ¡Yo quiero que en mi colegio haya piscina y un parque muy grande!
Coordinador: Vamos te muestro el colegio mientras tus papas toman una
decisión
Director: Nosotros ofrecemos la mejor educación que pueden encontrar en la
ciudad