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2019

MÓDULO IV. AI1. ANALIZAR


TEXTOS LITERARIOS

FRANCISCO BARRIOS CORTÉS


GRUPO:M4C6G18-305
11-8-2019
Semana 1
Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa

Actividad integradora 1. Analizar textos literarios

Analizar textos literarios


1. Lee los siguientes textos: “Al que ingrato me deja, busco amante”, de Sor Juana Inés de la Cruz; “El rey burgués”, de Rubén Darío, y
“La verdad sospechosa”, de Juan Ruiz de Alarcón. Recuerda que puedes usar las técnicas de lectura rápida que has trabajado desde
el módulo 2. Para acceder a las lecturas, haz clic derecho en su nombre y selecciona la opción “Abrir hipervínculo”.
2. Completa el siguiente cuadro comparativo con los elementos que logres identificar en cada una de las obras. Es posible que algunos
de los elementos de análisis no se cumplan en todos los textos. Si es el caso, justifica tu respuesta.

Elementos de análisis “Al que ingrato me deja, “El rey burgués” “La verdad sospechosa”
de la obra busco amante”
¿Quién es el autor? Sor Juana Inés de la Cruz Rubén Darío Juan Ruiz de Alarcón
¿A qué género literario Lirica (poesía) cuento en prosa Comedia dramática.
pertenece?
¿Cuál es el contexto Época virreinal, tiempo social en que Época colonial, tiempo de Crítica directamente a la
sociohistórico y cultural la mujer no tenía ningún derecho. cambio en el que los escritores sociedad del siglo XVII, donde
de la obra? (siglo de oro de la literatura en y poetas perdieron el apoyo de se vivía de apariencias y la
hispana.) los Mecenas. honestidad era totalmente
desconocida.
¿Cuál es el contexto del Comunicar su sentir, por lo expresado
Se centra en el rey, un hombre Criticar a la sociedad del siglo
autor? en el texto, la poeta sentía amor por
ambicioso y poderoso que XVII la cual vivía a base de
un individuo, pero este no le quedó fascinado al descubrir a hipocresías, mentiras, envidias
correspondía, el punto central de laun poeta y decidido ser su y apariencias por lo tanto la
poesía era comunicar como se sufre Mecena, sin embargo, se honestidad era totalmente
por alguien que nos hace daño y aburrió de el y lo abandono, inexistente.
como se hiere a personas que nos reflejando la situación que
aman. viven los artistas entrando al
dilema de mendigo o poeta.
¿Cuál es la intención del Hacer que el lector se identifique, Relatarnos como eran las Exponer la crisis que vivían las
autor? plasmando el gran dilema que sociedades en las épocas relaciones sociales en el siglo
algunas personas viven: aferrarse a coloniales, como se XVII ya que se basaban en
un amor no correspondido e ignorar mentiras y apariencias.

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y herir a personas que buscan nuestro relacionaban y como tomaban


bienestar. decisiones.
¿Cuál es el argumento? La incertidumbre que se vive cuando Un rey que contaba con Todo comienza por las mentiras
se aferra a un amor no correspondido riquezas, propiedades,
dichas por Don García, que por
y el conflicto emocional que se animales y se convirtió en el amor no puede dejar de
presenta “amar a quien no se lo mecenas de un poeta, pero el inventar cosas, pero a
merece y no amar al que se merece desenlace de la historia llevo al
consecuencia de las mentiras,
ser amado”. poeta a un triste final. los enredos y las confusiones el
panorama de complicó.
¿Cuál es el tema? El amor que se tiene hacia personas Reflejar las situaciones de Valor de la honestidad.
que nos hacen daño y el desprecio desigualdad que se viven.
hacia las personas que nos aman.
¿Cuál es la acción? Elección de un amor no Cuando el Rey se quedo con el La serie de mentiras inventadas
correspondido. poeta y la falta de humanidad por Don García, un joven
por parte del rey hacia el poeta. enamorado.
¿Cuál es el tiempo de la Época barroca hispana (1600). Seria menos de un año, ya que Siglo XVII
obra? el rey dejo olvidado al poeta
por un espacio de tiempo y
llegando el invierno murió de
frio.
¿Cuál es el espacio? Dentro de un triángulo amoroso. El palacio y los jardines del Todo esto ocurre en la
mismo. universidad de Salamanca y la
Ciudad de Madrid.
¿Cuáles son los La poeta (la narradora) El rey, El bufón, el poeta, los Don Juan de Sosa, Don Felis,
personajes? cortesanos y el narrador. Don García, Don Beltrán, Don
Juan de Luna, Doña Jacinta,
Don Sancho, Tristán, Isabel,
Doña Lucrecia, sirvienta,
letrado, escudero.

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3. Con base en los elementos de la tabla, especifica cómo se relaciona el contexto de cada autor y su obra, con el mensaje que
transmiten (10 a 12 líneas).
El contexto de la obra de Sor Juana Inés de la Cruz el mensaje que quiere transmitir, es el de estar en contra del
conservadurismo de la época, donde quien dirigía o regia la vida de todo y todos era la iglesia.
Siendo de esta manera la primera mujer en oponerse a esas reglas/tradiciones que regían la época.
Rubén Darío: En la obra de El Rey Burgués hace y transmite el mensaje de el olvido de los artistas en la época en
que el escritor vivía, haciendo una crítica a los ricos (burgueses) ya que a pesar de “tenerlo todo” por el poder del
dinero, eran unos ignorantes pues no sabían reconocer el arte si no solo seguir modas dictadas por sus empleados.
Juan Ruíz de Alarcón en su mensaje transmite la vanidad y mentira de la época, donde “la gran sociedad” recurre
a todo tipo de engaños por mantenerse como los grandes poderosos. De esta forma J R de Alarcón realiza en su
obra critica a la sociedad de su época.

4. Redacta un comentario breve (dos o tres párrafos, no más de 15 líneas) en el que contrastes las tres formas de transmitir un
mensaje de cada autor en su obra, considerando los elementos que identificaste en el cuadro comparativo.
La forma de transmitir su mensaje Sor Juana Inés de la Cruz, es muy compleja por el tipo literario que utiliza en sus
poemas, contrastado contra la prosa en los cuentos de Rubén Darío.
En cuanto a Juan Ruíz de Alarcón resulta complicada por el tipo de lenguaje que se utiliza en su comedia dramática.

Lo referente a la época de sus obras, todos y cada uno reflejan la problemática de la misma en que vivieron.

En el argumento de sus obras, en los tres autores se encuentra una critica ya sea a la forma de vida de la época
(Juan Ruíz de Alarcón), a el control social sobre las ideas y costumbres (Sor Juana Inés de la Cruz) y la opulencia
echa vanidad e ignorancia (Rubén Darío).

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5. En uno o dos párrafos (10 a 12 líneas) contrasta la forma de ver la vida de los textos literarios con la tuya. Toma en cuenta la época
en que vives.

Los tiempos y la vida cambia, sin embargo, sigue siendo muy común ver personas que ruegan y buscan a aun
amor no correspondido mientras desprecian y rechazan a alguien que merece ser amado, así como lo describe
Sor Juana Inés de la Cruz en “Al que ingrato me deja busco amante” por otra parte, sigue existiendo mucha
desigualdad y se sigue teniendo la mentalidad de que con dinero y poder se puede poseer a las personas como lo
describe Rubén Darío en el “Rey Burgués” de igual forma algunas personas siguen viviendo de apariencias, mentiras,
hipocresía y creen que aparentar ser algo que no son es mejor, sin embargo, como relata el texto escrito por Juan Ruiz de
Alarcón “La verdad sospechosa”, al final todo se complica y se puede prestar para muchas malas interpretaciones.

Tal vez ya no exista esa barrera que había antes sobre la educación de la mujer, pero aun así siguen existiendo muchos
casos de violencia hacia el género, continúa existiendo gente que tiene mucho poder y cree que puede hacer lo que guste
y como es de esperarse sigue existiendo mucha gente falsa que es solo una fachada, esto debe ser corregido por medio de
educación, inculcación de valores, oportunidades de desarrollo social, etc.

o que expresa el texto “Al que ingrato me deja busco amante”

Conforme al primer texto “Al que ingrato me deja, busco amante”, transportándolo a la vida moderna de hoy en
día es común ver la situación que se expresa en el texto representada en los jóvenes