REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
“SIMON RODRIGUEZ”
NUCLEO BARQUISIMETO

Organización administrativa academica

de la universidad nacional experimental
“simon rodriguez”

PARTICIPANTES
EDIXMAR GARCIA C.I. 21.502.605
DANIELA PLATA C.I. 25.403.724
RAQUEL CARUCI C.I. 25.570.442
ALONDRA BRICEÑO C.I. 26.136.332
SECCION, “E”
ADMINISTRACION, RECURSOS
HUMANO
FACILITADORA, WENCIA FREITEZ

BARQUISIMETO, OCTUBRE DE 2015

 INTRODUCCIÓN

La Universidad Simón Rodríguez (USR) nace con el Núcleo de Caricuao en

Octubre de 1971, el entonces presidente Rafael Caldera decretó la organización de una
nueva universidad en la Región Capital. La Comisión Organizadora se constituyó con
siete miembros, designados todos por el Ejecutivo: Vice-presidente, Eddie Morales
Crespo, Miembro; Henrique Castillo Pinto, Miembro; José Luis Salcedo Bastardo,
Miembro; Antonio Moles Caubet, Miembro y José Enrique Yáber, sustituido por Héctor
Font Viales, como secretario ejecutivo fue designado el abogado internacionalista Luis
Herrera Marcano y con él fueron contratados sucesivamente los asesores, entre quienes
nombran a Martín Oropeza, Silvio Llanos de la Hoz, Andrés Halstrom, Arnold
Horowitz, Patrick Bertou y Rogelio Pérez Perdomo.
Con el fin de darle a la Institución personalidad jurídica, en noviembre de 1973 el
equipo concluye el informe sobre la creación de la UNESR en el cual se estableció
el modelo administrativo y organizacional del Centro de Estudios que fue decretado en
enero de 1974. Este informe fue aprobado por el CNU el 24 de enero de 1974. Durante
la semana comprendida entre 21 y 25 de enero del mismo año, una de las comisiones
integrantes del equipo universitario ubicó una escuela abandonada en un sector popular
de Caricuao. Sus locales habían servido anteriormente como unidad del Ministerio de
Sanidad y Asistencia Social, comedor popular y Unidad Educativa. En cada caso
las instituciones anteriores abandonaron el lugar debido a la
presunta inseguridad existente en la comunidad circundante.
Meses más tarde este local albergó a todo el equipo universitario. Fue este recinto,
la primera sede de la Universidad Simón Rodríguez.
Durante los años 1974 y 1975 la Universidad fue evaluada por varias comisiones,
las cuales determinaron el alcance de ciertos niveles de desarrollo, para entonces
operaban en conjunto un centenar de estudiantes, 35 docentes y 13 empleados
administrativos quienes funcionaban dentro de una estructura no jerárquica y
autogestionaria.
 ORGANIZACIÓN ADMINISTRATIVA ACADÉMICA:

NIVEL CENTRAL (CARACAS)

La Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez ó UNESR, es una

universidad nacional de carácter público. Posee núcleos en distintas ciudades
Venezolanas. Su sede principal se encuentra localizada en Caracas.

La UNESR fue creada por decreto presidencial Nº 1.582, de fecha 24 de enero de

1974, como alternativa para la educación Superior en Venezuela. Inicialmente se
propuso construir una estrategia de desarrollo curricular que permitiera ampliar por
etapas la matrícula estudiantil y diseñar fórmulas experimentales orientadas a explorar
vías para la solución de tres cuestiones esenciales en la problemática universitaria:

 Atención a un número mayor de estudiantes con menores índices de costo.

 Vinculación real de la Universidad a la producción y al mercado de trabajo.

 Creación de fuentes propias y desarrolladas de ingreso, destinadas a lograr un

alto porcentaje de financiamiento.

Funciones Que Ejercen La Organización Administrativa Académica “Nivel Central

“(CARACAS)
SECRETARIA:
La Secretaria de la Universidad dirige los procesos de consolidación y ordenamiento de
información que demandan la vida académica, institucional y estudiantil,
de registros académicos, actas del Consejo Directivo, estadística, memorias, informes y
órganos oficiales; así como la expedición de certificados, diplomas y otros
de carácter oficial, con el fin de satisfacer con oportunidad y calidad las demandas de
los usuarios. Estructura Interna de la Secretaria.
Son atribuciones del Secretario:
 1. Dirigir el área secretarial de la Universidad, de acuerdo con el Rector, así como
coordinar y supervisar las actividades que desarrollan las unidades adscritas a su
ámbito de trabajo.
2. Ejercer la secretaria del Concejo Directivo y dar a conocer sus resoluciones y
acuerdos, realizado el seguimiento correspondiente.
3. Suplir las faltas temporales del Vicerrector Administrativo.
4. Expedir y verificar los documentos emanados de la Universidad.
5. Autorizar, previa consulta con el Rector los horarios profesionales, viáticos y
pasajes dentro del país.
6. Cumplir las funciones que les sean asignadas por el Rector o por el Concejo
Directivo.
7. Mantener el archivo general y los registros académicos de la Universidad
ejerciendo la custodia correspondiente.
Secretaria

Prof. Oscar Rodríguez

Correo Electrónico

secretaria@unesr.edu.ve

CONCEJO DIRECTIVO

El Consejo Directivo es el máximo organismo de dirección académica y

administrativa y ejercerá el gobierno de la Institución y estará integrado por el Rector,
quien lo presidirá, los Vice-Rectores y el Secretario, un Delegado del Ministerio de
Educación, un Representante de los Profesores y un Representante de los Estudiantes.
Igualmente, asistirán el Presidente del Consejo Superior y los Decanos de Región, con
carácter de Invitados Permanentes, el Rector podrá invitar a participar en el Consejo.
El Consejo Directivo tendrá un Comisión Delegada por el Rector, los Vicerrectores
y el Secretario, la cual deberá decidir, en todo caso, por unanimidad de votos, y
conocerá de los asuntos que se detalla a continuación:
  Informe sobre Becarios, Años Sabáticos, Estudios en el exterior de Profesores a
Tiempo Completo y Dedicación Exclusiva, y Representantes de la Universidad
en Conferencias, Congresos, Seminarios, etc.

 Contrataciones, Renovaciones o Prórrogas de contratos del Personal Docente y

de Investigación que no excedan de una (1) año, siempre que tengan
disponibilidad académica y presupuestaria, y se ajusten a la reglamentación
interna vigente.

 Otorgamiento y prórrogas de Becas, permisos por sometimiento o Régimen de

Excedencia Activa o Pasiva, siempre que se haya cumplido con todos los
requisitos y de acuerdo con las disposiciones presupuestarias. entre otras.

EL CONSEJO DIRECTIVO:

 Cooperar con el Rector en la dirección de actividades académicas y

administrativas de la Universidad.
 Aprobar la solicitud del Rector, la designación e incorporación
del personal directivo, académico y técnico especializado de la Universidad.
 Conocer y resolver las solicitudes de las revalidas de los títulos, equivalencias,
estudios, traslados, de conformidad con los reglamentos correspondientes.
 Elaborar la memoria y cuenta de la Universidad y presentarla al Consejo
Superior para su elaboración.
 Propone al Consejo Nacional de Universidades (CNU), la creación,
modificación de carreras, a fin de adecuar la oferta académica a las necesidades
Nacionales y Regionales.
 Fijar el número de alumnos que pueden ser admitidos anualmente por la
Universidad y determinar los procedimientos de selección de aspirantes, de
acuerdo con las recomendaciones del Consejo Nacional de Universidades.

Conformación o Miembros del Concejo Directivo:

  Rectora

 Vicerrector Académico

 Vicerrector Administrativo

 Secretario

 Secretaría del Consejo

 Representante del M.P.P.E.U

 Representante Apunesr

 Representante de Sinapunesr

 Consultor Jurídico

 Representante Estudiantil

ORGANIACION ACADEMICO ADMINISTRATIVO

CONSEJO DE NÚCLEO:

Es la máxima instancia académico-administrativa del Núcleo porque en ella el gobierno

colegiado, integrado por el Director del Núcleo quien lo preside, los Subdirectores
Académico, de Secretaria, de Educación Avanzada e Investigación, de Extensión, el
representante de los Facilitadores y el representante de los Participantes.

FUNCIONES:

 Conocer y decidir sobre los asuntos relativos al funcionamiento académico

administrativo del Núcleo de acuerdo con los lineamientos de política y gestión
administrativa de la Universidad.
 Aprobar las propuestas de designación de los Subdirectores, para su
consideración y decisión por parte del Consejo de Postgrado o Consejo
Directivo.
 Analizar las propuestas de designación de jurados para los trabajos de ascenso y
concursos de oposición para el personal docente del núcleo y aprobar su
remisión a las instancias correspondientes.
  Aprobar las solicitudes de financiamiento para la realización de actividades y
proyectos de investigación, extensión y cultura.
 Aprobar el Anteproyecto de Presupuesto del Núcleo.
 Conocer, Analizar y aprobar, la remisión a las instancias competentes, de las
solicitudes para la adquisición de bienes, celebración de contratos, recibimiento
de donaciones y firma de convenios y/o acuerdos.

PERSONAS QUE LO INTEGRAN:

Dirección: Dr. Rubén Isturiz

Sub Dirección Académica: Ing. Wencia Freites

Departamento de Desarrollo Estudiantil: Lic. José Félix Matie

Coordinación de Carrera:

Administración: Patricia León.

Educación: Diomara Morillo

Sub Dirección de Administración: Lic. Pedro Izorza

Recursos Humanos: Licda. Mariela Duarte – Vialy Orozco

Sub Dirección de secretaria: Ramírez Loreana

Depto. De Control de Estudio: Licda. Yudi García

Departamento de Acreditación y Equivalencia: NO HAY

Sub Dirección de Interacción Comunitaria, Cultura y Deporte: Dra. Soledad Canelón

Coordinación de Deporte: Licda. Mary Luz Pérez

Coordinación de Servicio Comunitario: Siomara Antique

Coordinación de Cultura: Dra. Soledad Canelón.

Sub Dirección de Educación Avanzada Posgrado: Gladys Rodríguez.

 DESARROLLO ESTUDIANTIL:

DEFINICION:

La participación y desarrollo de actividades positivas fortalece una formación integral

en alumnos y alumnas de manera que los conocimientos sistemáticos adquiridos en el
aula se vuelven más fáciles de asimilar. La enorme importancia que últimamente se ha
dado al desarrollo estudiantil a través de actividades lúdicas, culturales y deportivas que
involucran a toda la comunidad estudiantil y que, junto con el proceso de enseñanza-
aprendizaje, fundamentan un conocimiento sólido. La Coordinación de Desarrollo
Estudiantil del núcleo Barquisimeto de la Universidad Experimental Simón Rodríguez
tiene el empeño de dar una respuesta institucional ante los retos que le plantea una
sociedad globalizada que exige el brindar un servicio educativo a los estudiantes con
calidad y responsabilidad por medio del desarrollo de programas, proyectos y
actividades que tiendan a beneficiar directamente a la comunidad estudiantil de la
institución.

INTEGRACIÓN ESTUDIANTIL EN LOS CENTROS DE ESTUDIANTES

El centro de estudiantes nos permite conocernos, compartir dudas y

aconsejarnos. En el centro de estudiantes podemos armar grupos de estudio y de trabajo.
Además, si el centro de estudiantes tiene un lugar físico apropiado y una comisión
directiva dispuesta a organizarse, se suele proveer un lugar de esparcimiento y
recreación mediante actividades extracurriculares: pueden dictarse talleres, organizarse
espectáculos o publicaciones conjuntas.

DIÁLOGO CON LAS AUTORIDADES

En instituciones democráticas, el centro de estudiantes tiene una importante

participación en asambleas con profesores, directivos y personal no docente. A través de
sus representantes, todos los estudiantes logran participar, dar su opinión y estar al tanto
de los debates y las cuestiones que surgen en la institución en su conjunto. Aún con más
razón cuando la universidad es pública, los estudiantes tienen que tener voto cuando se
trata de tomar decisiones que los afectan.

De la misma manera, los estudiantes bien organizados tienen mayores

posibilidades de decidir los contenidos que desean incorporar a su formación. Es cierto,
nunca está toda la decisión de qué materias se dictan obligatoriamente y cuáles son
optativas en manos de los alumnos. Pero si existen reclamos concretos y compartidos
por una amplia mayoría estudiantil, a las autoridades les resultará imposible desoírlas si
vienen enunciadas por un grupo organizado de representantes. Por supuesto, sugerencias
tales como hacer de promoción directa una materia, o de incluir determinado seminario
en la cursada, nunca pueden venir solas, sino acompañadas de propuestas concretas y
bien justificadas.

Los centros de estudiantes son en general dirigidos por un secretario general o

presidente, elegido democráticamente por todos los compañeros. Suele estar
acompañado por una comisión directiva pero de cualquier manera debe escuchar y hacer
eco de las propuestas de cualquier estudiante. Los derechos y obligaciones de sus
integrantes deben estar puestos por escrito en un estatuto social a disposición de
cualquier estudiante que lo solicite.

PROGRAMA QUE LES OFRECE A LOS PARTICIPANTES:

SERVICIO MÉDICO: Garantizar asistencia integral primaria para reservar la salud

física al participante UESERRISTA mediante exámenes, tratamientos y actividades de
prevención.

SERVICIO ODONTOLÓGICO: Brinda a los estudiantes, ofreciendo tratamiento del

mismo, facilitando la prevención de conservación de la salud bucal a través de : la
eliminación de caries y restauración con amalgamas y resinas.

FAMES: Seguro estudiantil y atención a la salud integral. Hacia una política preventiva
en salud, ofrece: asistencia medica hospitalaria y educación en salud a los estudiantes.
FAMES es una institución sin fines de lucro que brinda actividades de promoción de
salud y prevención de enfermedades y servicios de atención en salud tales como:
emergencias (médica y quirúrgica), electivas (atención medica quirúrgica planificada),
maternidad, casos especiales (patologías complejas (, ayudas solidarias (reembolsos de
medicamentos y tratamientos médicos).

UNIDADES DE NUTRICIONALES (BANDEJA UNIVERSITARIA Y COMEDOR):

Es un programa alimentario (almuerzo) creado para asistir a los participantes más
necesitados por ser de bajos recursos económicos o por la distancia geográfica de su
residencia.

ORIENTACION Y PSICOLOGIA: Desarrollo y crecimiento personal de líderes.

Desarrollos de programas de atención a los estudiantes en cuanto a cubrir sus
necesidades de orientación (vocacional, personal, laboral, familiar, etc.) y de atención
psicológica para la superación de las dificultades que, desde estos ámbitos, pudieran
entorpecer o impedir el cabal desarrollo académico del mismo.

ATENCION AL ESTUDIANTE CON DISCAPACIDAD: Equipo interdisciplinario que

brinda apoyo a los participantes con discapacidad (Cognoscitiva, Motora, Visual y
Auditiva), a través del suministro de equipos de ayuda tecnológicas avanzadas para la
adquisición de conocimientos académicos de las distintas áreas.

Así como estos servicios ya definidos del cual todos los participantes del núcleo pueden
verse beneficiados, existen otros también, tales como:

 Atención al participante indígena, campesino, madre soltera y diversidad

cultural.
 Servicio de Transporte.
 Defensoría de los derechos estudiantiles.
 Programas y Proyectos estudiantiles.
 Sociedad Bolivariana.
 Subvenciones económicas: Becas.
 Casa del poder popular estudiantil (Área de residencia estudiantil, Deportes,
Centro de formación Socio-Política).
  Barbería y Peluquería
 Brigadas Ambientales.

NÚCLEOS DE PREGRADO Y EDUCACIÓN AVANZADA

Se entiende por tales, aquellas unidades operativas en donde se ofrecen estudios de

Pregrado y Educación Avanzada. De acuerdo con las normas vigentes y el Reglamento
General de Educación Avanzada, la estructura organizativa de los Núcleos de Pregrado
y Educación Avanzada está integrada por el Consejo del Núcleo, el Director del Núcleo,
la Subdirección Académica, la Subdirección de Secretaría, la Subdirección de
Educación Avanzada e Investigación, y la Subdirección de Extensión. Estas
Subdirecciones dependen administrativa y funcionalmente del Director del Núcleo. A
continuación la estructura organizativa.

Se mantienen aquí, a excepción de la denominación y funciones de la Subdirección de

Postgrado e Investigación y de algunas atribuciones del Consejo de Núcleo que pasan a
ser del Consejo de Educación Avanzada, las restantes denominaciones y funciones
expuestas en el documento Estructura y Funcionamiento del Decanato de Postgrado,
aprobado por el Consejo Directivo de la Universidad Nacional Experimental Simón
Rodríguez en la sesión N° 370 de fecha 26 de enero de 2005.

EL CONSEJO DE NÚCLEO

Es la máxima instancia académico-administrativa del Núcleo porque en ella reside

el gobierno colegiado, integrado por el Director del Núcleo quien lo preside, los
Subdirectores Académico, de Secretaría, de Educación Avanzada e Investigación, de
Extensión, el representante de los Facilitadores y el representante de los Participantes.
El Consejo de Núcleo tiene como atribuciones las siguientes:

 Conocer y decidir sobre los asuntos relativos al funcionamiento académico

administrativo del Núcleo de acuerdo con los lineamientos de política y gestión
 administrativa de la Universidad.
 Conocer y aprobar la Memoria y Cuenta del Núcleo y remitirla a la instancia
correspondiente.
 Aprobar el Anteproyecto de Presupuesto del Núcleo.
 Conocer y aprobar la Programación Académica de pre y postgrado del
Núcleo.Aprobar las propuestas de designación de los Subdirectores, para su
consideración y decisión por parte del Consejo de Postgrado o el Consejo
Directivo.
 Analizar y aprobar la remisión de las propuestas de concursos para la provisión de
cargos permanentes, conforme a lo establecido en el título III del Estatuto del
Personal Docente y de Investigación.

El (LA) DIRECTOR (A) DEL NÚCLEO

El Director o la Directora del Núcleo es la máxima autoridad ejecutiva del Núcleo y
es miembro ordinario del personal docente y de investigación de la universidad; tiene a
su cargo la dirección, coordinación, control y supervisión de las actividades de
pregrado, educación avanzada, investigación, extensión, servicios estudiantiles y
administración de los recursos humanos, financieros y materiales asignados al
Núcleo.Tiene Como atribuciones las siguientes:

 Garantizar el buen funcionamiento de las actividades académico administrativas del

Núcleo.
 Asegurar la prestación de un servicio de elevada calidad a los participantes del
Núcleo.
 Presidir el Consejo del Núcleo y llevar a su consideración las materias de su
competencia.
 Promover alianzas estratégicas con entes locales, dirigidas a mejorar la capacidad
operativa del Núcleo y remitirlas para su consideración y aprobación a las
instancias correspondientes.
 Elaborar la Memoria y Cuenta del Núcleo de acuerdo con los lineamientos
establecidos y remitirla a las instancias correspondientes.
 Elevar ante las instancias correspondientes para su aprobación, las propuestas de
designación de los Subdirectores del Núcleo.

SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN AVANZADA E INVESTIGACIÓN

Los programas de educación avanzada e investigación en los Núcleos están bajo la

dirección, coordinación y supervisión Del Subdirector o Subdirectora de Educación
Avanzada e Investigación. Está adscrito o adscrita administrativa y funcionalmente al
Director del Núcleo y se vincula con el Decanato de Educación Avanzada y sus
Direcciones, en las áreas de su competencia. Tiene como atribuciones, las siguientes:

 Elaborar el plan de desarrollo de Educación Avanzada e Investigación del

respectivo Núcleo, presentarlo al Consejo de Núcleo, al Consejo de Educación
Avanzada, y velar por su ejecución.
 Garantizar el buen desarrollo de los programas de formación avanzada conducentes
a títulos académicos y a certificados; así como de programas, líneas y proyectos de
investigación en el Núcleo.
 Coordinar la planificación, ejecución y evaluación de los programas de formación
avanzada conducentes a título académico y a certificados que se ofrecen en el
Núcleo, atendiendo a las directrices emanadas del Decanato de Educación
Avanzada.
 Coordinar la elaboración de diagnósticos requeridos para delimitar programas y
líneas de investigación que sirven de sustento al diseño y desarrollo de proyectos de
investigación, y a la apertura y funcionamiento de Programas de formación
avanzada conducentes a títulos académicos y a certificados.
 Promover en el Núcleo el desarrollo de la investigación vinculada a la educación
avanzada, a través de la creación y desarrollo de programas y líneas institucionales
de investigación vinculados a los programas de formación avanzada conducentes a
títulos académicos, haciendo el correspondiente proceso de seguimiento, control y
evaluación.
 Informar periódicamente al Consejo de Núcleo y al Consejo de Educación
 Avanzada, a través de la Dirección de Investigación, sobre los avances y logros de
la investigación que se realice en el ámbito de la Educación Avanzada en el
respectivo Núcleo.

FORMACIÓN AVANZADA Y DE INVESTIGACIÓN.

 Coordinar los procesos de diseños y rediseños curriculares de los programas de

formación avanzada, de acuerdo con las directrices emanadas del Decanato de
Educación Avanzada.
 Garantizar la incorporación de personal académica y éticamente idóneo.
 Garantizar el debido cumplimiento del personal docente y de investigación que se
desempeña en programas de formación avanzada.
 Coordinar y supervisar las acciones que correspondan a los procesos de difusión de
la investigación, mediante eventos académicos, publicaciones y otras expresiones,
manteniendo articulación con la Dirección de Investigación del Decanato de
Educación Avanzada.
 Garantizar que se mantengan registros sistematizados y actualizados de la data
correspondiente a participantes; facilitadores; programas de formación avanzada;
programas, líneas y proyectos de investigación, entre otros.
 Velar por la preservación, guarda y custodia de la documentación académica
relacionada con los programas de formación avanzada, tales como: diseños
curriculares autorizados, acreditados y reacreditados, los planes de estudio por
cohortes, programas analíticos, programaciones académicas, distribución de la
carga académica de los Facilitadores y similares.

AVANZADA Y EL CONSEJO DE EDUCACIÓN AVANZADA.

La Subdirección de Educación Avanzada e Investigación estará conformada por tres

(3) Coordinaciones: La Coordinación de Formación Avanzada; la Coordinación de
Investigación; y la Coordinación de Programas de Educación Continua e Interacción
con las Comunidades. Además de estas Coordinaciones, esta Subdirección contará con
las siguientes Comisiones Académicas: (i) La Comisión de Educación Avanzada y (ii)
La Comisión Académica por cada uno de los programas de formación avanzada
conducentes a títulosacadémicos y de estudios postdoctorales.
COORDINACIÓN DE FORMACIÓN AVANZADA

Esta Coordinación tiene como finalidad garantizar el adecuado funcionamiento y la

calidad de los programas de formación avanzada que se administran el respectivo
Núcleo, mediante el seguimiento y evaluación a su ejecución, conforme a los requisitos
y principios establecidos por el Consejo Nacional de Universidades y la filosofía de
gestión de la Universidad, informando oportunamente a la Dirección de Formación
Avanzada del Decanato, a través de la Subdirección de Educación Avanza e
Investigación. Tendrá las siguientes atribuciones:

 Garantizar el adecuado funcionamiento y la calidad de los programas de formación

avanzada que se administran el respectivo Núcleo.
 Garantizar, junto con la Coordinación de Investigación, que se haga efectiva la
vinculación de los programas de formación avanzada conducentes a títulos
académicos y de estudios postdoctorales, con el desarrollo de proyectos, líneas y
programas de investigación en el respectivo Núcleo.
 Elaborar y presentar a la Subdirección las programaciones académicas de cada
período académica, en los tiempos estipulados, y conforme a los criterios emanados
del Decanato de Educación Avanzada.
 Garantizar que los participantes adscriban sus proyectos de investigación
conducentes a la elaboración de Trabajos de Especialización Técnica, de Trabajos
Especiales de Grado, de Trabajos de Grado y de Tesis Doctorales.
 Preservar, guardar y custodiar la documentación académica relacionada con los
programas de formación avanzada, tales como: diseños curriculares autorizados,
acreditados y reacreditados, los planes de estudio por cohortes, programas
analíticos, programaciones por períodos académicos, distribución de la carga
académica de los Facilitadores, ingresos, prosecución y egreso estudiantil, y
similares.
 Ejecutar, en coordinación con la Oficina Delegada de Control de Estudios del
Núcleo, los procesos de admisión, inscripción, evaluación de los aprendizajes y
egreso de los participantes.
COORDINACIÓN DE INVESTIGACIÓN

Esta Coordinación estará adscrita administrativamente y funcionalmente a la

Subdirección de Educación Avanzada e Investigación del Núcleo y mantiene vínculos
funcionales con la Dirección de Investigación del Decanato de Educación Avanzada y
otros entes de la Universidad que fomentan la investigación. Tiene como finalidad
diseñar, ejecutar, coordinar y evaluar programas destinados al fortalecimiento y
desarrollo de la actividad de investigación en el Núcleo; así como la difusión y
socialización de los conocimientos derivados. La Coordinación de Investigación tendrá
las siguientes atribuciones:

 Promover la ejecución y desarrollo de investigaciones en programas, líneas y

proyectos de investigación vinculados a los programas de formación avanzada
conducentes a títulos académicos y a los de estudios postdoctorales, de interés para
el Núcleo y su entorno.
 Elaborar diagnósticos requeridos para definir programas y líneas institucionales de
investigación que sustenten los diseños y ejecución de los programas de formación
avanzada conducentes a títulos académicos y de los programas de estudios
postdoctorales.
 Garantizar una base de datos permanentemente actualizada sobre el estado de los
programas, líneas y proyectos de investigación que llevan a cabo profesores y
participantes de educación avanzada en el respectivo Núcleo.
 Garantizar, junto con la Coordinación de Formación Avanzada, que los
participantes de programas conducentes a títulos académicos y de estudios
postdoctorales, adscriban sus proyectos a programas de investigación, a través de su
adscripción a líneas de investigación.
 Apoyar la difusión de resultados de las investigaciones terminadas o en curso, en
eventos académicos y en publicaciones periódicas especializadas de la Universidad
 u otros organismos científicos regionales, nacionales e internacionales.
 Fomentar las relaciones de cooperación e intercambio con centros de postgrado e
institutos de educación universitaria e investigación, en el entorno del Núcleo.
COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN CONTINUA E INTERACCIÓN CON LAS
COMUNIDADES

Esta Coordinación estará adscrita administrativamente a la Subdirección de

Educación Avanzada e Investigación del Núcleo y mantiene vínculos funcionales con la
Dirección de Cooperación, Educación Continua e Interacción con las Comunidades del
Decanato de Educación Avanzada y otros entes de la Universidad que fomentan la
interacción con las comunidades. Tiene como finalidad promover, desarrollar y
consolidar la cooperación entre el Núcleo e Instituciones del entorno local y regional en
materia de educación avanzada, prestando especial atención a programas de educación
continua y de interacción con las comunidades; así como, contribuir a proyectar la
imagen institucional del Núcleo en la región a través de la divulgación de las fortalezas
y logros de los programas de formación avanzada. La Coordinación de Educación
Continua e Interacción con las Comunidades tendrá las siguientes atribuciones:

 Elaborar los diagnósticos requeridos para delimitar la apertura y funcionamiento de

programas de formación avanzada conducentes a certificados.
 Promover y coordinar la ejecución de las alianzas estratégicas con entes del entorno
local y regional, previa aprobación del Consejo de Educación Avanzada y del
Consejo Directivo de la Universidad, así como velar por el cumplimiento de los
acuerdos derivados.
 Promover y coordinar la ejecución de programas de formación conducentes a
certificaciones, a excepción de los programas de estudios postdoctorales, de
acuerdo con las directrices emanadas del Decanato de Educación Avanzada.
 Elaborar y presentar las programaciones académicas de programas de formación
conducentes a certificaciones, a excepción de los programas de estudios
postdoctorales, de acuerdo con las directrices emanadas del Decanato de Educación
Avanzada.
 Identificar oportunidades de financiamiento para el fomento de las actividades
académicas y de investigación en el Núcleo, con organismos oficiales y privados,
nacionales e internacionales.
 Promocionar la imagen institucional del Núcleo a través de la divulgación de las
actividades de docencia, investigación y servicios a la comunidad que, en materia
de educación avanzada, presta el Núcleo.

COMISIÓN DE EDUCACIÓN AVANZADA

Esta Comisión estará conformada por los siguientes integrantes: (i) El Subdirector o
Subdirectora de Educación Avanzada e Investigación, quien la presidirá, (ii) el
Coordinador o la Coordinadora de Formación Avanzada; (iii) el Coordinadora o la
Coordinadora de Investigación; (ii) Los Coordinadores o las Coordinadoras de los
programas de formación avanzada conducentes a títulos académicos y de Estudios
Postdoctorales; y Los Coordinadores o Coordinadoras de Programas de Investigación, o
de las Líneas de Investigación, hasta que tales Programas de Investigación se organicen.
La Comisión de Educación Avanzada tendrá las siguientes atribuciones:

 Proponer, en consonancia con el Reglamento General de Educación Avanzada y con

las directrices emanadas del Consejo de Educación Avanzada, planes y programas
de acción para desarrollar y fortalecer la educación avanzada en el respectivo
Núcleo.
 Velar por el cumplimiento del Reglamento General de Educación Avanzada y la
normativa vigente en el ámbito de la educación avanzada.
 Garantizar la articulación de los procesos de formación, investigación e interacción
con las comunidades, en el desarrollo de los programas de formación avanzada en
el respectivo Núcleo, los fines de promover la calidad de los mismos.
 Promover el desarrollo de la investigación como sustento de los programas de
formación avanzada conducentes a títulos académicos y de estudios postdoctorales.
 Velar por la adscripción de los proyectos de trabajo de especialidad, maestría,
doctorado y postdoctorado a las respectivas Líneas de Investigación.
 Asesorar al Director o Directora del Núcleo en materia de educación avanzada.

COMISIONES ACADÉMICAS DE PROGRAMAS DE FORMACIÓN

AVANZADA CONDUCENTES A TÍTULO ACADÉMICO Y DE PROGRAMAS DE
ESTUDIOS POSTDOCTORALES

Estas Comisiones estarán integradas por: (i) el Coordinador o Coordinadora del

Programa de Formación designado(a) por el Consejo Directivo, quien la coordinará; y
(ii) cuatro (4) profesores o profesoras con proyectos de investigación adscritos a
programas de investigación, a través de su adscripción a líneas institucionales de
investigación. Estas Comisiones tendrán las siguientes atribuciones:

 Dirigir los programas ofrecidos en un área específica del conocimiento y ser

responsable de su ejecución y desarrollo, velando por su calidad.
 Evaluar y emitir opinión sobre proyectos de creación y transformación de
programas de formación avanzada relacionados con el área de conocimientos,
conducentes o no a títulos académicos.
 Velar por el cumplimiento, en el desarrollo del respectivo programa de formación
avanzada, de los lineamientos de política, del Reglamento General de Educación
Avanzada y demás normas de los estudios de educación avanzada.
 Elaborar el plan de desarrollo del programa de formación y someterlo a
consideración y aprobación del Consejo de Núcleo, previo aval de la Comisión de
Educación Avanzada del Núcleo; así como velar por su adecuado cumplimiento.
 Proponer al Consejo de Núcleo candidatos a tutores y a miembros de jurados
examinadores de Trabajos de Especialización Técnica, Trabajos Especiales de
Grado, Trabajos de Grado y Tesis Doctorales para su respectiva evaluación y
remisión al Consejo de Educación Avanzada.

NÚCLEOS REGIONALES DE EDUCACIÓN AVANZADA

 Los Núcleos Regionales de Educación Avanzada son unidades operativas que
ofrecen estudios de educación avanzada en un ámbito regional y están adscritos
administrativa y funcionalmente al Decanato de Educación Avanzada. Cuentan con una
estructura organizativa integrada por el Consejo de Núcleo, el Director o Directora del
Núcleo y las Subdirecciones: de Formación Avanzada, de Investigación, de Secretaría, y
de Educación Continua e Interacción con las Comunidades. Además, cuenta con la
Oficina Delegada de Administración, y la Unidad de Biblioteca y Tecnología
Informática, las cuales se relacionan funcionalmente con las Direcciones del Decanato
en sus áreas de competencia; así como con la Comisión de Educación Avanzada, y con
las Comisiones Académicas de Programas de Formación Avanzada conducentes a títulos
académicos y de Estudios Postdoctorales.

EL DIRECTOR O DIRECTORA DE NÚCLEO

Es la máxima autoridad ejecutiva del Núcleo y tiene a su cargo la dirección,

coordinación, control y supervisión de las actividades de educación avanzada que se
desarrollan en un ámbito geográfico. Será designado o designada por el Consejo
Directivo de la Universidad, a proposición del Decano o la Decana de Educación
Avanzada, y tendrá las siguientes atribuciones:

 Velar por el fortalecimiento de la Educación Avanzada y su sustento en programas y

líneas institucionales de investigación, socialmente pertinentes.
 Velar por el funcionamiento adecuado del Núcleo y sus dependencias conforme a
las políticas, planes, normas y procedimientos establecidos por el Consejo de
Educación Avanzada y el Consejo Directivo de la Universidad.
 Velar por el cumplimiento de la planificación, la programación, el seguimiento,
control y evaluación de los procesos de formación, investigación, cooperación e
interacción con las comunidades, inherentes a los programas de formación
avanzada que se ofrecen en el Núcleo.
 Garantizar el cumplimiento de las decisiones académico-administrativas del
Consejo de Educación Avanzada y del Consejo Directivo de la Universidad, en
 materias que correspondan al Núcleo.
 Presentar a consideración del Decano o de la Decana, los candidatos a ocupar los
cargos de subdirección y coordinación correspondientes al Núcleo, a los efectos de
la designación por el Consejo Directivo de la Universidad.
 Solicitar a las subdirecciones y coordinaciones del Núcleo sus respectivos informes
semestrales y anuales de gestión académico-administrativa.

UNIDAD DE BIBLIOTECA Y TECNOLOGÍA INFORMÁTICA

Esta Unidad estará adscrita administrativa y funcionalmente al Director o Directora

del Núcleo, se vincula funcionalmente con todas las unidades del Núcleo de Educación
Avanzada y con El Centro de Servicios de Biblioteca y Tecnología Informática del
Decanato de Educación Avanzada. Tiene como finalidad recopilar, seleccionar,
organizar y socializar la documentación e información de apoyo a las actividades de
formación e investigación; así como, prestar asistencia técnico-tecnológica a las
diferentes dependencias del Núcleo, en cuanto al diseño y funcionamiento de sistemas
de comunicación e información, y administración de la plataforma tecnológica de apoyo
a los programas de formación avanzada; asesorar al Director y a las diferentes
dependencias del Núcleo en esta materia. Quien ejerza la jefatura de esta Unidad tendrá
las siguientes atribuciones:

 Planificar, coordinar y evaluar los procesos de recopilación, clasificación,

organización y diseminación de la información bibliográfica, hemerográfica,
documental y telemática.
 Velar por el mantenimiento en óptimas condiciones del fondo documental, los
sistemas de información y documentación, los recursos materiales, técnicos y
tecnológicos de la Unidad.
 Intercambiar información con redes e instituciones nacionales e internacionales,
con el fin de incrementar el fondo documental.
 Actualizar, preservar y colocar a disposición de los usuarios del Núcleo, el acervo
documental en los formatos físicos y tecnológicos.
 Proponer al Consejo de Núcleo, para su aprobación y tramitación ante las instancias
correspondientes, las normativas que regirán el funcionamiento, desarrollo y
proyección de la Unidad.
 Proponer, ante las instancias competentes, la adquisición de material bibliográfico,
hemerográfico y telemático, así como la contratación de servicios de suscripción de
publicaciones periódicas.

Esta Oficina está adscrita administrativamente al Director o Directora del Núcleo y

se vincula funcionalmente con la Dirección de Administración y con la Oficina Jurídica
y Recursos Humanos del Decanato de Educación Avanzada. Tiene como finalidad
aplicar políticas, lineamientos, programas, normas y procedimientos para la
administración de recursos financieros, materiales y humanos, con el fin de lograr su
óptima utilización y aprovechamiento, así como prestar adecuados servicios de apoyo a
los diferentes programas del Núcleo, y, rendir cuentas periódicas de los ingresos propios
recibidos en la Dirección de Administración del Decanato de Educación Avanzada.
Quien ejerza la jefatura de esta Unidad tendrá las siguientes atribuciones:

 Ejecutar y controlar el Presupuesto asignado al Núcleo, así como los ingresos

propios obtenidos, con el fin de rendir cuentas y dar las recomendaciones
necesarias cuando existan variaciones.
 Elaborar los informes mensuales, trimestrales y anuales sobre la gestión
administrativa del Núcleo.
 Llevar el control contable de los recursos económicos que ingresen al Núcleo por
vía de ingresos propios y presentar la información de manera oportuna a la
Dirección de Administración del Decanato.
 Prestar asesoría técnica a las dependencias del Núcleo sobre la ejecución y control
del Presupuesto, la aplicación de normas y procedimientos administrativos y otras
áreas de interés para la Dirección del Núcleo.
 Ejecutar los procesos de adquisición de bienes y de realización de obras que
requiera el Núcleo, conforme a la normativa legal vigente.
 Llevar un expediente de cada proceso de adquisición de bienes y de ejecución de
 obras.

LA SUBDIRECCIÓN DE FORMACIÓN AVANZADA

Esta Subdirección está adscrita administrativa y funcionalmente al Director del

Núcleo y se vincula funcionalmente con la Dirección de Formación Avanzada del
Decanato de Educación Avanzada. Tiene como finalidad coordinar, supervisar y evaluar
los procesos y actividades relacionadas con el diseño y desarrollo de los programas
conducentes a títulos académicos y de los programas conducentes a certificaciones,
conforme a los requisitos y principios establecidos por el CNU, la filosofía de gestión
de la Universidad y los criterios y lineamientos emanados del Consejo de Educación
Avanzada; así como preservar y custodiar la respectiva documentación. Quien ejerza la
Subdirección de Formación Avanzada tendrá las siguientes atribuciones:

 Mantener interacción permanente con las Direcciones de Formación Avanzada,

Investigación y Cooperación, Educación Continua e Interacción con las
Comunidades, del Decanato de Educación Avanzada; directamente y/o a través de
las Coordinaciones que la conforman.
 Coordinar el diseño, ejecución y evaluación de programas de formación avanzada
que se ofrecen en el Núcleo y velar por la calidad de su desarrollo, de acuerdo con
las políticas y Norma que emanen del Consejo de Educación Avanzada.
 Coordinar junto con la Subdirección de Investigación, los procedimientos que
correspondan al efectivo desarrollo de los programas y líneas institucionales de
investigación como sustento de los programas de formación avanzada conducentes
a títulos académicos y de estudios postdoctorales que se ofrecen en el Núcleo.
 Garantizar que ningún programa de educación avanzada conducente a título
académico, inicie su ejecución sin ser autorizado por el Consejo nacional de
Universidades; y que ningún programa de educación avanzada conducente a
certificación, inicie su ejecución sin ser autorizado por el Consejo de Educación
Avanzada.
 Coordinar las acciones que correspondan para la ejecución de programas de
formación avanzada, una vez aprobados y autorizados por las instancias
competentes.
LA SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN

Esta Subdirección está adscrita funcional y administrativamente al Director del

Núcleo y mantiene vínculos funcionales con la Dirección de Investigación del Decanato
de Educación Avanzada y otros entes de la Universidad que fomentan y realizan la
investigación. Tiene como finalidad el diseño, ejecución, coordinación y evaluación de
programas de destinados al fortalecimiento y desarrollo de la actividad de investigación
vinculada a los programas de formación avanzada que se ofrecen en el Núcleo; así como
la difusión y transferencia de los conocimientos derivados. Quien ejerza la Subdirección
de Investigación tendrá las siguientes atribuciones:

 Realizar seguimiento, control y evaluación de los Programas y Líneas

Institucionales de Investigación que sustentan los Programas de formación
avanzada que se ofrezcan en el Núcleo.
 Promover la creación y fortalecimiento de Programas y Líneas Institucionales de
Investigación que sustentan los programas de formación avanzada que se ofrezcan
en el Núcleo.
 Promover la adscripción de proyectos de investigación de profesoras y profesores
del Núcleo a Líneas y Programas de Investigación que sustentan los Programas de
formación avanzada.

 Supervisar y evaluar la ejecución de los proyectos de investigación que se realizan

en las diferentes líneas de investigación en el Núcleo, elaborar los respectivos
informes y presentarlos al Consejo de Núcleo y al Decanato de Educación
Avanzada, a través de la Dirección de Investigación del Decanato.
 Velar por la adscripción a Programas y Líneas de Investigación, de los proyectos de
investigación de los participantes de programas de formación avanzada conducente
a título académico y de los programas de estudios postdoctorales.Del Decanato de
 Educación Avanzada.

COORDINACIÓN DE PROMOCIÓN, DESARROLLO Y SEGUIMIENTO DE

LA INVESTIGACIÓN
Esta Coordinación tiene como finalidad la promoción y fortalecimiento de la
investigación vinculada a los programas de formación avanzada conducentes a títulos
académicos, y de estudios Posdoctorales. Esta Coordinación tendrá las siguientes
atribuciones:

 Proponer ante la Subdirección de Investigación, para su aprobación en primera

instancia por el Consejo de Núcleo, la creación y funcionamiento de entes
organizativos para la generación de conocimientos tales como: Programas y Líneas
de Investigación, y Unidades de Investigación, vinculados directamente a los
programas de formación avanzada conducentes a títulos académicos y a los
Programas de Estudios Postdoctorales, que se ofrecen en el Núcleo.
 Elaborar diagnósticos de necesidades de formación en investigación para profesores
y participantes de los programas de formación avanzada que se ofrecen en el
Núcleo; así como diseñar, ejecutar y evaluar planes para la formación de
investigadores y consolidación de la investigación en el Núcleo.
 Realizar seguimiento y evaluación al desarrollo de los programas, líneas y
proyectos de investigación que se realizan en el Núcleo; así como presentar los
respectivos informes a la Subdirección de Investigación.
 Orientar a los profesores, profesoras y participantes de los programas de educación
avanzada conducentes a títulos académicos, y de los programas de estudios
postdoctorales, acerca de fuentes de financiamiento para la investigación.
 Coordinar, junto a la Subdirección de Formación Avanzada, la realización de
actividades formativas en investigación para profesores y participantes en los
Programas de formación avanzada que se ofrecen en el Núcleo.
 Organizar, junto a la Subdirección de Formación, eventos académicos nacionales e
internacionales, dirigidos a la discusión y divulgación de los avances y resultados
 de investigaciones.

COORDINACIÓN DE PUBLICACIONES

Esta Coordinación tiene como finalidad promover y coordinar acciones que

favorezcan el desarrollo de publicaciones derivadas de las investigaciones que realizan
profesores, profesoras y participantes en el Núcleo, y destinadas a difundir los avances y
resultados de tales investigaciones Quien ejerza la Coordinación tendrá las siguientes
atribuciones:

 Proponer, para su aprobación, ante el Consejo de Núcleo, los planes anuales de

publicación, así Como las normas que regulen la publicación de boletines, revistas
académicas, libros y ediciones especiales, en formato impreso y electrónico, del
Núcleo.
 Promover la publicación de los avances y resultados de las investigaciones,
realizadas por profesores y participantes de educación avanzada del Núcleo, que
tengan proyectos de investigación adscritos a líneas y programas institucionales de
investigación.
 Gestionar ante el Decanato de Educación Avanzada, la publicación de ensayos y
artículos elaborados por profesoras, profesores y participantes, con proyectos de
investigación adscritos a líneas institucionales de investigación, en las revistas del
Decanato; y de libros que resulten de esfuerzos colectivos de investigación o de
eventos académicos propiciados por el Núcleo.
 Velar porque los procesos de producción, publicación y distribución de las
publicaciones del Núcleo, se cumplan de acuerdo con los lineamientos aprobados
por el Consejo de Educación Avanzada y por el Consejo Directivo de la
Universidad.

LA SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN CONTINUA E INTERACCIÓN CON

LAS COMUNIDADES
 La Subdirección de Educación Continua e Interacción con las Comunidades, se
adscribirá funcional y administrativamente a la Dirección del Núcleo, mantendrá
vínculos funcionales con la Dirección de Cooperación, Educación Continua e
Interacción con las Comunidades. Tiene como finalidad promover el desarrollo de
proyectos y programas que vinculen la educación avanzada con los entornos locales y
regionales, destinados a la formación y al mejoramiento de la calidad de vida de las
comunidades. Tendrá las siguientes atribuciones:

 Coordinar la elaboración y ejecución de programas de formación avanzada

conducentes a certificaciones, a excepción de los programas de estudios
postdoctorales.
 Velar por el excelente funcionamiento de los programas de formación avanzada
conducentes a certificaciones, a excepción de los programas de estudios
postdoctorales.
 Velar porque los programas de formación avanzada conducentes a certificados, a
excepción de los programas de estudios postdoctorales, cumplan con los
procedimientos y requisitos para su funcionamiento.
 Elaborar y presentar, en los tiempos estipulados por el Decanato de Educación
Avanzada, las programaciones académicas correspondientes a programas de
formación avanzada conducente a certificaciones, a excepción de los programas de
estudios postdoctorales.

 Garantizar el debido cumplimiento de los facilitadores de programas de formación

avanzada conducente a certificaciones, a excepción de los programas de estudios
postdoctorales; e informar a la Subdirección de Formación Avanzada, en caso de
incumplimiento.
 Llevar un registro actualizado de los programas de formación avanzada
conducentes a certificados, a excepción de los programas de estudios
postdoctorales.
Rendir informes periódicos de su gestión al Director o Directora del Núcleo.
 Otras que se deriven del presente Reglamento, o que, en el área de sus
competencias, le sean asignadas por el Director o la Directora del Núcleo, el Consejo de
Núcleo, la Dirección de Cooperación, Educación Continua e Interacción con las
Comunidades, el Decano o la Decana de Educación Avanzada y el Consejo de
Educación Avanzada.

LA SUBDIRECCIÓN DE SECRETARÍA

La Subdirección de Secretaría está adscrita administrativamente y funcionalmente a

la Dirección del Núcleo y mantiene vínculos funcionales con la Dirección de Secretaría
del Decanato de Educación Avanzada y otros entes de la Universidad. Tiene como
finalidad guardar y custodiar la memoria organizacional del Núcleo Regional de
Educación Avanzada, en cuanto a las decisiones del Consejo del Núcleo; las políticas,
lineamientos, programas, normas y procedimientos académicos y administrativos de los
Programas de formación avanzada conducentes a grado y a certificados; velar por la
recopilación, procesamiento y análisis de los documentos bajo su custodia, las
publicaciones oficiales del Núcleo y las estadísticas académicas. Quien ejerza la
Subdirección de Secretaria tendrá las siguientes atribuciones:

 Ejercer la Secretaría del Consejo del Núcleo, coordinando los procesos de

preparación de las agendas de las reuniones, el material de apoyo y otros; elaborar
las actas respectivas, así como divulgar sus resoluciones y acuerdos.
 Realizar el seguimiento a las resoluciones y acuerdos tomados por el Consejo del
Núcleo.
 Coordinar la aplicación de metodologías, normas y procedimientos para la
ejecución de los procesos relativos al control y registro de ingreso, prosecución y
egreso de los participantes.
 Elaborar informes semestrales y anuales de los procesos relativos al control y
registro de ingreso, prosecución y egreso de los participantes.
 Elaborar análisis e informes estadísticos sobre el ingreso, prosecución y egreso de
los participantes de programas de formación avanzada que se ofrecen en el Núcleo.
 LA OFICINA DELEGADA DE CONTROL DE ESTUDIOS

Esta Oficina está adscrita a la Subdirección de Secretaría del Núcleo y se relaciona

funcionalmente con la Unidad de Control de Estudios del Decanato de Educación
Avanzada. Quien ejerza la jefatura de la Oficina Delegada de Control de Estudios,
tendrá las siguientes atribuciones:

 Aplicar metodologías, normas y procedimientos necesarios en los procesos de

ingreso, inscripciones, control y registro académico de los participantes.
 Estructurar, mantener, custodiar y salvaguardar los soportes físicos y archivos
magnéticos de los registros de Control de Estudios.
 Aplicar el proceso de culminación de estudios y egreso, conforme a las normas y
metodologías establecidas en la Universidad.
 Procesar solicitudes de reingreso y traslado, vías de excepción, actas de
reconocimiento y acreditación.
 Elaborar para la firma del Director del Núcleo las Constancias simples de Estudio,
de Notas y Constancias de Buena Conducta.
 Elaborar la Memoria y Cuenta anual de su gestión en el núcleo, para someterla a
consideración del Consejo de Núcleo.

LA OFICINA DE ARCHIVO

Esta Oficina se encuentra adscrita administrativa y funcionalmente a la

Subdirección de Secretaría del Núcleo y se encarga de la preservación, guarda y
custodia de documentos académicos y los expedientes de los participantes, inscritos en
programas de formación avanzada conducentes a títulosacadémicos y a certificados.
Quien ejerza la jefatura de esta Oficina tendrá las siguientes atribuciones:
 Aplicar los procedimientos establecidos en las Normas que rigen su
funcionamiento, para que los usuarios tengan acceso a la información.
 Velar por la preservación, guarda y custodia de los documentos y expedientes de
participantes inscritos en el Núcleo.
 Recopilar, organizar y conservar en buen estado la documentación académica, así
como la que conforma los expedientes de participantes activos e inactivos de
Educación Avanzada.
 Recibir, organizar y preservar las planillas y otros registros de evaluación, que
generan las distintas unidades curriculares de los programas de postgrado que se
administran en el Núcleo.
 Crear y mantener actualizada la base de datos del Archivo de Expedientes de los
participantes activos e inactivos Y egresados del Núcleo.
 Prestar apoyo a la Oficina Delegada de Control de Estudios en todo lo relacionado
con ingreso y preparación de grados.
Otras que le sean asignadas por el Subdirector o la Subdirectora de Secretaría..

LAS COMISIONES TÉCNICAS

Estas Comisiones dependen del Subdirector o Subdirectora de Secretaría y se
encargan de gestionar los asuntos técnico-académicos como equivalencias y
reconocimientos de estudios, acreditación de aprendizajes por experiencia y similares.
Las Comisiones Técnicas son designadas temporalmente por el Subdirector de
Secretaría para atender asuntos puntuales y estarán integradas por miembros del
Personal Docente y de Investigación del Núcleo de la Universidad.

NÚCLEOS INTERINSTITUCIONALES DE EDUCACIÓN AVANZADA

(Convenios):
Los Núcleos Interinstitucionales de Educación Avanzada son unidades operativas
que se rigen por los acuerdos suscritos entre la Universidad y otras instituciones
nacionales e internacionales, oficiales y privadas, a través de Convenios y Actas que
sealan los acuerdos académico-administrativos, conforme a los reglamentos,
resoluciones y normas vigentes de las instituciones vinculadas.
 Los Núcleos Interinstitucionales de Educación Avanzada tienen como finalidad
desarrollar de manera conjunta programas de formación avanzada conducentes a título
académico y a certificados, programas de investigación, y programas de interacción
con las comunidades.
Los Núcleos Interinstitucionales de Educación Avanzada estarán adscritos
administrativamente y funcionalmente al Decano o Decana y se vincula funcionalmente
con cada una de las Direcciones del Decanato de Educación Avanzada. A continuación
la estructura organizativa de los Núcleos Interinstitucionales.

EL COMITÉ ACADÉMICO

Este Comité estará integrado por tres (3) representantes principales, con sus
respectivos suplentes, de las instituciones que suscriben el Convenio; dos (2) de estos
representantes serán de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez. El
Comité Académico del Convenio tiene como funciones las siguientes:

 Velar por el excelente funcionamiento de los programas que deriven del convenio y
de los acuerdos específicos.
 Servir de enlace con cada una de las instituciones con el fin de procurar los recursos
humanos, financieros y logísticos necesarios para el desarrollo de las actividades de
Postgrado en el Convenio.
 Preparar informes periódicos acerca de las metas y logros alcanzados a través de los
programas de formación avanzada conducentes a títulos académicos y a
certificados, los programas de investigación y los programas de interacción con las
comunidades, para remitirlos al Decano o Decana de Educación Avanzada.
 Preparar la programación y la oferta académica de los programas conducentes a
título académico que se ofrecen, así como supervisar su ejecución e informar
oportunamente a la Dirección de Formación Avanzada del Decanato.
 El Coordinador o Coordinadora del Comité Académico tendrá las siguientes
atribuciones:
 Consignar, ante la Dirección de Formación Avanzada del Decanato, la propuesta de
 la oferta y la programación académica de los programas conducentes a títulos
académicos y de programas de estudios postdoctorales, para cada período
académico, así como controlar y supervisar su ejecución.

CONCLUSION

Desde su origen, la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez sirve al

país como una Institución orientada a la búsqueda de la verdad y al afianzamiento de los
valores trascendentales del hombre, ejerciendo una función rectora en la Educación,
la Cultura y la Ciencia, mediante actividades de Docencia, Investigación y de
Extensión. La estructura organizativa que operó en la Institución en 1991, con base en el
Reglamento de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, fue publicada
en la Gaceta Oficial N° 3435 del 31 de agosto de mil novecientos ochenta y cuatro y en
la Resolución N° 281, aprobada en el Consejo Directivo N° 115 del 12 de abril de mil
novecientos ochenta y nueve.
Esta Universidad también cuenta con una única y fundamental misión basada en la
búsqueda, generación, aplicación y difusión del conocimiento y el afianzamiento de
los valores trascendentales del hombre y la sociedad.
Actualmente la Universidad Simón Rodríguez se encuentra expandida a lo largo y
ancho del territorio venezolano abarcando con núcleos y sedes gran parte del país como:
Distrito Capital, Estado Aragua, Estado Carabobo, Estado Miranda, Estado Guárico,
Estado Anzoátegui, Estado Monagas, Estado Bolívar, Estado Cojedes, Estado Falcón,
Estado Lara, Estado Trujillo, Estado Portuguesa, Estado Mérida, Estado Táchira, Estado
Apure.
Los Núcleos están estructurados de acuerdo a la organización interna que ha sido
establecida por la UNESR.
 BIBLIOGRAFIA

http://www.monografias.com/trabajos60/organizacion-universidad-simon-
rodriguez/organizacion-universidad-simon-rodriguez.shtml#xintro#ixzz3p7kahToc

http://eliazuaje.blogspot.com/2008/06/estructura-organizativa-de-la-unesr.html

http://unesriniciacionuniversitaria.blogspot.com/

http://www.postgrado.unesr.edu.ve/

http://bibliotecasimonrodriguez.blogspot.com/

http://www.unesr.edu.ve/
ANEXOS
Rectora Vicerrector Vicerrector Secretario

Dra. Alejandrina Académico Administrativo Dr. Oscar Rodríguez

Reyes Adrián Padilla Econ. Moises Veliz

Secretaría del Representante del Representante Representante de

Consejo M.P.P.E.U Apunesr Sinapunesr

Dra. Wintila Dra. Daissy Marcano M.Sc. Dionino M.Sc. Keli Rodríguez
Guacaran Bernardinelli

PERSONAS QUE OCUPAN ESTOS CARGOS

Consejo Directivo

Rector(a)
Consejo Directivo

Consejo de
Educación Avanzada
Rector(a)

Consejo de Educación
Decano(a)
Avanzada

Consejo de Núcleo
Decano(a)

Comité Académico Coordinador(a)

 Oficina Delegada de
Administración
Unidad de Planificación y
Director(a)
Control de Gestión
Unidad de Biblioteca y
Tecnología Informática

Subdirección de Subdirección de Subdirección de Educación Subdirección de

Formación Avanzada Investigación Continua e Interacción Secretaría
Comunitaria
Coordinación de Programas Coordinación de
de Formación avanzada Promoción, Desarrollo y Control de Estudios
Seguimiento de la
Investigación

Coordinación de Comisiones Técnicas

Seguimiento y Control de Coordinación de
Formación Avanzada publicaciones
 Consejo Directivo

Rector(a)

Consejo de Educación
Avanzada

Decano(a)

Consejo de Núcleo

Director(a) de Núcleo

Subdirección Subdirección de Subdirección de Subdirección de Educación

Académica Extensión Secretaría Avanzada e Investigación

Comisión de
Coord. de Formación Avanzada
Educación Avanzada
Relación funcional
Coord. de Investigación
Relación de Comisiones
Coordinación Coord. de Educación Continua e Académicas de
Interacción con las Comunidades Programas de
Formación