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GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR


GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

● Denominación del Programa de Formación:


● Código del Programa de Formación:
● Nombre del Proyecto :

● Fase del Proyecto: PLANEACIÓN, EJECUCIÓN , EVALUACIÓN
● Actividad de Proyecto
● Competencia: PROMOVER LA INTERACCION IDONEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL.

● Resultados de Aprendizaje Alcanzar:


GENERAR HÁBITOS SALUDABLES EN SU ESTILO DE VIDA PARA GARANTIZAR LA PREVENCIÓN DE
RIESGOS OCUPACIONALES DE ACUERDO CON EL DIAGNÓSTICO DE SU CONDICIÓN FÍSICA
INDIVIDUAL Y LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DE SU DESEMPEÑO LABORAL

● Duración de la Guía

Horas 12

2. PRESENTACION

La Salud y Seguridad en el Trabajo (SST) es el actual paradigma para abordar la relación salud-trabajo, que
reemplazó a la Salud Ocupacional de los años 60´a 90´ al lograr integrar varias disciplinas y al concebir de
una manera más holística al trabajador. La SST constituye una rama de la Salud Pública que tiene como
objetivos principales, promover ambientes laborales saludables y seguros, fomentar el desarrollo personal
del trabajador, aumentar el nivel de Calidad de Vida en el Trabajo y prevenir accidentes laborales y
enfermedades laborales (AL-EL). Para el éxito de la SST se debe empoderar y vincular al trabajador y a la
trabajadora para que sean partícipes activos del cuidado a la salud en los ambientes laborales y, es por esta
razón que la formación integral del SENA fomenta no solamente la apropiación teórica de la SST sino la
aplicación práctica y autocuidado en el trabajo.

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3.1 FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

CONOCIMIENTOS PREVIOS

Realice un mapa conceptual de los siguientes conceptos PELIGRO, RIESGO , ACTO INSEGURO, CONDICION
INSEGURA,LUGAR DE TRABAJO , ACCIDENTE, INCIDENTE, ENFERMEDAD, ENFERMEDAD LABORAL ,
ENFERMEDAD COMUN, ACCIDENTE, ACCIDENTE LABORAL , ACCIDENTE COMÚN

3.2 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : FORO TEMATICO

Descripción: Haga de cuenta que es un evaluador de salud ocupacional y realice un análisis del estado de
seguridad en el que se encuentra la instalación su institución educativa o su lugar de trabajo y plantee las
medidas correctivas

Actividad 3.3: De su Opinión respecto a las siguientes preguntas:

•Desde su punto de vista como trabajador su empresa tiene implementado el sistema de


gestión de seguridad y salud en el trabajo si o no justifique su respuesta .¿Considera que
debe ser necesario en toda empresa? Justifique su respuesta

• Cuáles cree usted que son los derechos y deberes que tiene el trabajador en la industria?

● ¿Cuáles son los deberes que tiene el empleador o contratista para con sus empleados?

.
Actividad 4 ESTUDIO DE CASO

Analice el siguiente caso y responda las preguntas que se hacen a continuación,

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :

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Analice el siguiente caso y resuelva las preguntas que se plantean al final.

ESTUDIO DE CASO

CARLOS ARTURO, ES EL JEFE DE SALUD OCUPACIONAL DE UNA PRESTIGIOS EMPRESA DE LA CIUDAD. EN LA ACTUALIDAD SE
ENCUENTRA PREOCUPADO POR LA SALUD DE LOS TRABAJADORES Y LOS ALTOS COSTOS PROVOCADOS POR ACCIDENTES DE
TRABAJO Y ENFERMEDADES PROFESIONALES QUE HAN REDUCIDO LA PRODUCTIVIDAD DE LA EMPRESA.

Carlos Arturo decide realizar una reunión con sus más cercanos colaboradores, con el fin de conocer el
estado actual de la empresa, con respecto a los accidentes de trabajo y enfermedades profesionales y
tomar medidas correctivas necesarias.

JUAN ESTEBAN ES EL RESPONSABLE DE VELAR POR EL BIEN ESTAR DE LOS TRABAJADORES, Y POR TANTO DEBE OCUPARSE
DE QUE NO HAYA ACCIDENTES DE TRABAJO Y ANA MIRYAM ESTÁ ENCARGADA DE LAS ENFERMEDADES PROFESIONALES.

En la sala de reuniones, se presenta el siguiente diálogo:

Carlos Arturo: “Juan Esteban ¿Cómo estamos de accidentes de trabajo en el último año?”

Juan Esteban: “Estos datos están registrados en orden cronológico:

Intoxicación de un electricista automotriz cuando inhalo Monóxido de carbono en un parqueadero


subterráneo, en el que se había dañado el sistema de ventilación; y habían dejado encendido un
automóvil”

Carlos Arturo: “¿El sistema de ventilación ya esta reparado?”

Juan Esteban: “Si ya está reparado, además cómo medida de prevención, prevención en el parqueadero
se instalaron detectores de Monóxido de Carbono que darán una alarma en caso de que hayan altas
concentraciones de Monóxido de carbono y activarán automáticamente el sistema de ventilación”

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“En la empresa ocurren una cantidad de considerables accidentes menores tales como; pinchazos,
cortadas, machacones, fracturas… Atribuidas al uso inadecuado de herramientas de trabajo. Por ejemplo
cortadas por cuchillos mal afilados, uso inadecuado de herramienta de trabajo, como por ejemplo cuando
usan el destornillador como cincel”

Carlos Arturo “¿Qué medidas se han tomado para prevenir esto accidentes?

Juan Esteban: “Aunque a los trabajadores se les ha informado, creo que nos falta hacer un mayor esfuerzo,
porque este tipo de accidentes es muy frecuente en la empresa”

Carlos Arturo “Continuemos Juan”

Juan Esteban: “Acá tengo registrado golpe en la cabeza de un electricista con cortadura de cuero
cabelludo, por caída de un alicate desde una altura de 3 metros. En el momento no tenia puesto casco de
seguridad”

Carlos Arturo “Esto no puede volver a ocurrir”

Juan Esteban: “Realmente hemos tenido algunos problemas con el uso del casco de los electricistas.
Hemos encontrado por ejemplo: que no lo usan siempre, los rayan, les hacen perforaciones con el fin de
que les entre aire.
Se les ha informado de que estas prácticas reducen el nivel de aislamiento eléctrico y la resistencia al
impacto”

Carlos Arturo “¿Que otros casos hemos tenido?”

Juan Esteban: “Otros problemas comunes son las lecciones en los ojos; yo no se porque los trabajadores
no se protegen bien los ojos, parece que no tienen conciencia que estos son los órganos más delicados
que tiene el ser humano.

Continuó hablando Juan Esteban:

Un trabajador en el proceso de esmerilado de unas láminas de acero presentó un impacto de una


pequeña partícula en el ojo; este caso fue un poco extraño porque el accidentado no estaba esmerilando
en el momento del accidente; se encontraba parado al lado de otro trabajador que estaba esmerilando.
Una partícula salió proyectada y aunque tenía gafas de protección lateral estas tenían un orificio por el
cual penetró la partícula hiriéndole el ojo.

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Otro caso menos traumático fue el que ocurrió un trabajador en la sección de empaques; este
señor es de servicios generales y está en contacto permanente con ambientes polvorientos y por no tener
puestas la gafas de seguridad, le cayó un sucio en el ojo; casi no se lo pueden sacar, aunque no fue grave
le hizo pasar un mal rato.

En la sección de químicos ocurrió un caso doloroso. Una reacción química inesperada. Ciertas
sustancias salpicaron un técnico de laboratorio, ocasionándole quemaduras en la cara, afortunadamente
no le pasó nada a los ojos porque llevaba gafas de protección.

Un caso que tiene similitud con el anterior es el que le ocurrió a un técnico electricista cuando
realizaba una reparación en un circuito trifásico de 220 Voltios. Cuando fue a medir la tensión tenía el
multímetro en una escala inadecuada (medir voltaje y el multímetro estaba dispuesto para medir
resistencia). Esto provocó una explosión en el instrumento de medida; el arco eléctrico se proyecto hacia
su cara, lo que le salvó, fue que tenía gafas oscuras que protegieron sus ojos de la intensa luz y de la alta
temperatura del arco eléctrico. Este técnico sufrió quemaduras alrededor de las gafas pero
afortunadamente no sufrió ningún daño en los ojos”.

Carlos Arturo “Cuando te escucho Juan, se me pone la piel de gallina. Debemos trabajar fuertemente en
la prevención”

Juan Esteban: “Pero ahí no acaba todo”

En la sección de impresión, un operario estaba terminado el tiraje de unos afiches y observó que
habían defectos en la impresión. Se dirigió hacia el cuerpo impresor sin darse cuenta que se llevaba la bata
desabrochada; como el nivel de iluminación era algo deficiente, tuvo que acercarse a la máquina; en esos
momentos los rodillos le engancharon los extremos de la bata quedando el trabajador atrapado.
Inmediatamente gritó y un compañero que se encontraba cerca apagó la máquina. Aunque fue más el
susto de este, siempre sufrió algunas contusiones “lesiones en la piel” pero puedo haber sido mucho peor.

En la sección de máquinas herramientas a un tornero - que se creía electricista - se le daño el torno


y se puso a repararlo. En estos casos se debe solicitar el servicio del departamento de mantenimiento
eléctrico”. Obviamente el trabajador no contaba con los equipos apropiados para realizar el
mantenimiento. Para agravar la situación abrió la caja de control de la máquina y comenzó a mover los
interruptores automáticos; en el momento menos pensado ocurrió una explosión en sus manos.

Cuando se realizó la investigación del accidente, se pudo concluir que el este fue provocado por un reloj
metálico que llevaba puesto, este reloj hizo un corto circuito entre dos líneas de 220 Voltios. Además del
arco eléctrico por el corto circuito, el reloj se puso al rojo vivo, sufriendo quemaduras graves”.

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Carlos Arturo “Estos son accidentes de trabajo registrados en el último año”

Carlos Arturo “y en cuanto a enfermedades profesionales que tenemos Ana Miryam”

Ana Miryam: “En la sección de pinturas hemos encontrado que trabajadores con más de 10 años de labor
presentan enfermedades pulmonares”

Carlos Arturo “Pero en esa sección todos los trabajadores tienen respiradores”

Ana Miryam: “Se descubrió que los respiradores no tenían los filtros adecuados y no se cambian
oportunamente”

Carlos Arturo “Pero tomaron medidas correctivas”

Ana Miryam: “Si, por supuesto, ya todos los respiradores fueron cambiados. Los trabajadores que
desafortunadamente han tenido dificultades respiratorias se han reubicado de tal forma que no continúe
deteriorándose su salud”

Carlos Arturo “¿Que otros casos tenemos?”

Ana Miryam: “Sordera diagnosticada a un trabajador de la sección de maquinado, por estar expuesto
permanentemente a ruidos de alta frecuencia y alta intensidad. En esta zona se han medido intensidades
de más de 90 decibeles que son nocivos para la salud”

Carlos Arturo “Pero ellos tienen tapones y orejeras”

Ana Miryam: “Parece que a este trabajador aunque se le colocaba la protección auditiva, siempre se le
alcanza a filtrar parte del ruido”

Carlos Arturo “¿Pero si hay ruido una persona tiene que escucharlo?”

Ana Miryam: “Eso es verdad; pero el ruido que inicialmente puede ser molesto o desagradable, después
de que pasa el tiempo, el oído se adapta a éste y la persona convive con el ruido pereciéndole algo normal,
aunque el problema persiste”

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Carlos Arturo “Se debe establecer entonces un control anual a nivel auditivo (audiometría) de los
trabajadores de la sección de maquinado y exigirle a todo trabajador que entre en esa zona el uso de
protección auditiva. ¿Que otros casos tenemos Ana?”

Ana Miryam: “Perdida de algún grado de visión en la sección de diseño gráfico como consecuencia de una
iluminación inadecuada”

Carlos Arturo “Pero, yo veo que esa zona está bien iluminada”

Ana Miryam: “Para una tarea común y corriente es buena iluminación, pero para trabajos que exigen
acabados finos, y alta precisión, esta iluminación no es la más adecuada”

Carlos Arturo “Y que podemos hacer para mejorar esto”

Ana Miryam: “Se debe evaluar el sistema de iluminación de todas las secciones y cambiarlo en zonas que
lo requieran de tal forma que cada puesto de trabajo tenga el nivel de iluminación adecuado”

Carlos Arturo “Y eso no es muy costoso”

Ana Miryam: “Pues sí, pero hay que hacerlo; para evitarnos posibles demandas o indemnizaciones
posteriores”. “Además hemos tenido dolores de cabeza e inestabilidad emocional de los técnicos
electricistas, debido a que son trabajadores que están sometidos permanentemente a altos campos
electromagnéticos”

Carlos Arturo “Y que podemos hacer con ello”

Ana Miryam: “Aunque los efectos de los campos electromagnéticos en el cuerpo humano todavía se
encuentran en investigación, se sabe que producen inestabilidad.

Lo aconsejable es disminuir el tiempo de exposición a los campos electromagnéticos más intensos.

Continuó hablando Ana Miryam:

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En la sección de mantenimiento eléctrico se han presentado molestias tales como dolores de
espalda y artritis de las manos”

Carlos Arturo ¿Porque aparecen dolores?”

Ana Miryam: “Anteriormente los electricistas cargaban las escaleras al hombro, ese es el motivo principal
de los dolores de espalda.
Afortunadamente esto fue ya corregido. En la actualidad los electricistas tienen un carro especial para el
transporte de esas escaleras”

Carlos Arturo “Y porque tienen artritis en las manos”

Ana Miryam: “Se detectó que los trabajadores tenían contacto con sustancias químicas como disolventes,
barnices, aceites dieléctricos de transformadores y condensadores… y no usaban guantes al manipular
estas sustancias químicas; al finalizar el día se lavaban las manos con agua y jabón. Esta fue la explicación
de la aparición de artritis en las manos de los electricistas.

Como medida correctiva, a estos trabajadores se les exige el uso de guantes cuando estén manipulando
este tipo de sustancias químicas”.

Carlos Arturo” Como conclusión de esta reunión… se deben tomar las siguientes medidas…

RESPONDA:

a) ¿Siendo usted Carlos Arturo que conclusiones obtendría?

Escriba aquí su respuesta, la cual debe ser crítica y profunda.

b) ¿Siendo usted Carlos Arturo que medidas de mejora propondría?

Escriba aquí su respuesta, la cual debe ser crítica y profunda.

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1. ¿Cuál es la función principal de un sistema de puesta a tierra?

Escriba aquí su respuesta

FORO 2
Reflexión….
Siempre que existan los factores de riesgo en los ambientes de trabajo, también existirán las
pérdidas para TODOS; por lo tanto ¿Cuál será su participación en la búsqueda de mecanismos que
permitan su eliminación o control? ¿Cuál será la actitud a asumir en lo que respecta a las campañas
orientadas a la disminución de los mismos?

ACTIVIDAD 5 :Según la imagen del sector metalmecánico identifique los peligros , consecuencias
que se generan y determine medidas de prevención .

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4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de


Evaluación
Evidencias de Conocimiento : -Describir la relación entre el proceso Preguntas de selección múltiple con
productivo y la salud de los trabajadores única respuesta
Instrumento de evaluación

-Identificar la legislación vigente en Aplicar la normatividad legal relacionada


Evidencias de Desempeño: salud ocupacional tanto general como con el SG Aplicar la normatividad legal
específica por actividad económica. relacionada con el SG SST
Participación en el reconocimiento de la
normatividad. Establece diferencias -Reconocer procesos productivos por las
entre AT Y EL diferentes actividades económicas. En observación directa relacionar el
Riesgo con Factor de Riesgo y Medida
-Identificar las materias primas, Preventiva
Evidencias de Producto: insumos, productos intermedios, finales
y desechos para el
Presentación Power Point proceso productivo. Estudio de Casos para diferencia AT Y EL
Normatividad, Normograma, Mapa
Conceptual, Matriz (Factor de Riesgo, -Identificarlos equipos, máquinas,
Riesgo y Medida de control), Matriz herramientas utilizadas en las diferentes
ATEL. actividades
económicas

Diseño de preguntas en entrevista a


personal administrativo y estudiantes
del colegio

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5 RECURSOS

ACTIVIDAD DURACIÓN Materiales de Materiale Talento AMBIENTES DE


ES DEL (Horas) formación s de Humano APRENDIZAJE
PROYECTO devolutivos: formación (Instructores) TIPIFICADOS
(Equipos/Herramie (consumib
ntas) les)
hora Televisor 1 Papel bond 80 hojas Diseñadora ESCENARIO (Aula,
s Plasma 20 (Fotocopias) 20 pliegos Industrial Esp. Laboratorio, taller,
Computador Marcadores Salud unidad productiva)
es Portátiles borrables Ocupacional y
Pliegos de Prevención de
papel kraf riesgos
laborales

5.GLOSARIO DE TERMINOS

AMBIENTE: centro o lugar de trabajo y unidad de producción: Lugar en donde los trabajadores
desempeñan sus labores o donde tienen que acudir por razón del mismo

COMITÉ DE SEGURIDAD Y SALUD PARA EL TRABAJO: Órgano paritario constituido por


representantes del empleador y de los trabajadores, con las facultades y obligaciones previstas
por las normas vigentes, destinado a la consulta regular y periódica de las condiciones de trabajo,
a la promoción y vigilancia del programa de gestión en seguridad y salud en el trabajo de la
empresa

CONDICIONES DE SALUD: El conjunto de determinantes sociales, económicos y culturales que


determinan el perfil sociodemográfico y de morbilidad de la población trabajadora.

CONTRATISTA: Persona o empresa que presta servicios remunerados a un empleador con


especificaciones, plazos y condiciones convenidos.

EMPLEADOR: Toda persona natural o jurídica que emplea a uno o varios trabajadores.

ENTIDADES PÚBLICAS COMPETENTES EN MATERIA SE SEGURIDAD Y SALUD EN EL


TRABAJADOR. Ministerio de Trabajo, Salud, Energía y Minas, Producción, Transportes,
Comunicaciones, Vivienda y Construcción, Agricultura y otras que la Ley señale

GESTIÓN DE SEGURIDAD Y SALUD: Aplicación de los principios de la administración moderna


a la seguridad y salud, integrándola a la producción, calidad y control de costos.

SALUD: Es un estado de bienestar físico, mental y social. No solo en la ausencia de enfermedad.


Salud Ocupacional: Rama de la Salud Pública que tiene como finalidad promover y mantener el
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mayor grado de bienestar físico, mental y social de los trabajadores en todas las ocupaciones;
prevenir riesgos en el Trabajo

SEGURIDAD: Son todas aquellas acciones y actividades que permiten al trabajador laborar en
condiciones de no agresión tanto ambientales como personales, para preservar su salud y
conservar los recursos humanos y materiales.

SERVICIO DE SALUD EN EL TRABAJO: Dependencia de una empresa con funciones


esencialmente preventivas, encargada de asesorar al empleador, a los trabajadores y a los
funcionarios de la empresa acerca de: i) los requisitos necesarios para establecer y conservar un
medio ambiente de trabajo seguro y sano que favorezca una salud física y mental óptima en
relación con el trabajo; ii) la adaptación del trabajo a las capacidades de los trabajadores, habida

6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

1ARENAS, Gerardo. Los Riesgos de Trabajo y la Salud Ocupacional en Colombia. Ciencia Jurídica. Segunda
Edición. Legis Fondo Editorial. 1991. Bogotá, Colombia.

2. CORTÉS, José. Seguridad e higiene del trabajo. Técnicas de prevención de riesgos laborales. Editorial
Alfaomega. 2002.

3. HENAO, Fernando. Condiciones de Trabajo y Salud. ECOE Ediciones. 2009. Bogotá, Colombia.

4. LOZADA María, CIPAMOCHA Ricardo y TÉLLEZ Jairo. Series Temáticas. Salud y Sociedad. Salud de los
Trabajadores. Postgrado Interdisciplinario de Salud Ocupacional. Facultad de Enfermería. Universidad
Nacional de Colombia. 1994. Bogotá, Colombia.
5. MARÍN Adiela y PICO María. Fundamentos de Salud Ocupacional. Editorial Universidad de Caldas. Ciencias
para la Salud. 2004. Manizales, Colombia.
6. MINISTERIO DE GOBIERNO DE LA REPÚBLICA DE COLOMBIA. Decreto 1295 de 1994. Por el que se
determina la organización y administración del Sistema General de Riesgos Profesionales.
7. MINISTERIO DE GOBIERNO DE LA REPÚBLICA DE COLOMBIA. Decreto 2090 de 2003. Por el cual
se definen las actividades de alto riesgo para la salud del trabajador y se modifican y señalan las
condiciones, requisitos y beneficios del régimen de pensiones de los trabajadores que laboran en
dichas actividades.
8. MINISTERIO DE LA PROTECCIÓN SOCIAL. Decreto 2566 de 2009 por la cual se adopta la Tabla de
Enfermedades Profesionales.
9. MINISTERIO DE LA PROTECCIÓN SOCIAL. Resolución 0156 de 2005, por la cual se reglamenta el FURAT y
el FUREP.
10. MINISTERIO DE LA PROTECCIÓN SOCIAL. Resolución 1401 de 2007, por la cual se reglamenta la
investigación de incidentes y accidentes de trabajo.
11. MINISTERIO DE LA PROTECCIÓN SOCIAL - SENA. Clasificación Nacional de Ocupaciones. 2007.
12. RODELLAR, Adolfo. Seguridad e Higiene en el Trabajo. Edición original publicada por Marbombo S.A.
Barcelona, España. Alfaomega Grupo Editor S.A. 1999. Bogotá, Colombia.
13. TRUJILLO, Raúl Felipe. Seguridad Ocupacional. Ecoe Editores. 3ra Edición. 2004. Bogotá, Colombia.

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14. TRUJILLO, Raúl Felipe. Temas de Seguridad Industrial para Especialistas. Producción Editorial Indupress
Editores Ltda. Primera Edición. ARP Colpatria S.A. 1998. Bogotá, Colombia

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) LEIDY STHEFANY GUIO INSTRUCTOR FORMACION 2019


CHAPARRO

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor (es)

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