TEMA:

Experimento científico:
volcán casero

INTEGRANTES : QUISPE CCENCHO, Matías Benjamín.

VALENCIA TITO, Briana Maricel.

ASESOR : PROF. RIVEROS CARHUAPOMA, Karla.

 CONTENIDO

1. INTRODUCCIÓN .............................................................................................................................. 2
2. ¿QUÉ ES UN VOLCÁN? .................................................................................................................... 3
3. TIPOS DE VOLCANES ....................................................................................................................... 4
3.1. Por su actividad: ............................................................................................................... 4
3.2. Por su estructura: ............................................................................................................. 5
3.3. Por tipo de erupción: ........................................................................................................ 5
4. HISTORIA DEL EXPERIMENTO ......................................................................................................... 7
5. MATERIALES ................................................................................................................................... 8
6. Procedimiento................................................................................................................................. 8
7. Resultado ........................................................................................................................................ 9
7.1. Explicación ........................................................................................................................ 9
8. Conclusiones ................................................................................................................................. 10

1. INTRODUCCIÓN

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 Cada experimento es una manera divertida de tratar de explicar el origen,
funcionamiento o creación de algo en particular. Esta vez, con este ingenioso plan, se
espera comprender con más facilidad la razón de la erupción de los volcanes,
las reacciones químicas que suceden en el mismo y aproximarnos a vivir este
impresionante hecho a una menor escala. Para la realización de este informe fue
necesario tomar referencias de libros, medios electrónicos y consultas en revistas
especiales para dar un mejor detalle y conocimiento a todas las personas interesadas
en este artículo. Espero y esta información en realidad sea útil para todo lector.

2. ¿QUÉ ES UN VOLCÁN?

Como principio, un volcán se considera una apertura, regularmente dentro de una

cordillera, donde habitualmente emergen sustancias como lava, fuego, vapor, ceniza y
roca fundida. Dentro de él suceden cosas extraordinarias y magnificas, ocurren
reacciones químicas y físicas únicas. Ellos son un gran miedo para la sociedad que
habita cerca, son inmensos, asombrosos y muy, muy interesantes. Existen muchos
volcanes, los hay enormes, otros pequeños, con erupciones o sin ellas. Lo importante
de todo es saber identificarlos y que hacer en caso de erupción. Hay que interesarnos
en lo que pasa en la sociedad para saber cómo ayudar, como prevenir y
que acciones son necesarias para que no se produzca un desastre.

Un volcán puede contener las siguientes partes:

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 Cono volcánico: Es la elevación que tiene la montaña por la acumulación de lava
dentro de él.

Cráter: Por donde es expulsado el producto.

Chimenea: Es el canal que conecta el interior con el exterior arrastrando la lava que
quiere ser expulsada.

Cámara Magmática: En esta zona se acumula toda la lava.

Los volcanes producen una gran serie de productos durante su agitación:

3. TIPOS DE VOLCANES
Para clasificar los volcanes, tome en cuenta tres criterios muy importantes para
identificarlos: Por su actividad, estructura o forma volcánica y por su tipo de erupción.

3.1. POR SU ACTIVIDAD:

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 Empezaremos con los volcanes ya extintos, los cuales son los ya muertos y que, se
supone, ya jamás podrán entrar en expulsión, aunque cabe una pequeña y rara
posibilidad de que puedan reactivarse. En segundo lugar existen los volcanes activos,
los cuales están en posibilidad de erupción o en constante actividad. Cabe destacar
que en un tiempo prolongado están en descanso y después de manera repentina
entran en acción.

Por último, nos encontramos con los volcanes inactivos o durmientes, como
popularmente se les llama. Este tipo de volcanes solo han hecho erupción muy pocas
veces, dan señales de que están activos y regularmente presentan fumarolas
o movimiento de sus aguas termales.

3.2. POR SU ESTRUCTURA:

Tenemos los volcanes llamados Estratovolcanes, los cuales se refieren a aquellos que
tienen forma conoidal y su cráter se encuentra en el centro. Está formado por distintas
capas continuas donde se almacena lava y cenizas de erupciones anteriores.

Volcanes con estructura caldera: se forman por el producto de mayúsculas erupciones.

Tiene pendientes suaves formadas por la intercalación de arroyos de lava fundida.

Volcanes con estructura llamados domo de lava: tienen una estructura más menor que
los volcanes anteriores pero con pendientes pronunciadas. Son un producto del acopio
de lavas viscosas.

Por último, los volcanes con estructura llamado cono de cenizas o escoria: se refiere a
los conos formados por acumulación de cenizas.

3.3. POR TIPO DE ERUPCIÓN:

VOLCÁN VULCANIANO:

Erupciones fuertes e impulsivas, las cuales de originan de combinaciones entre gases y

magma acuosa.

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 HAWAIANO:

Lava en calma que recorre por la cordillera sin explosiones. Su nombre fue elegido
porque esta misma característica la presentan los volcanes de Hawái.

ESTROMBOLIANO:

Tiene permanencia y es acompañada por periodos explosivos, es constante y

desprende gases. Además, se forma una especie de cono la cual es la que expulsa estas
sustancias.

PILINIANO O VESUBIANO:

Terribles y violentas explosiones en medio de nubes ardientes, espolvorean ceniza y no

son tan fluidas.

PELEANO:

Tienen la característica de que su lava se presenta de manera condensada, se enfría de

manera muy rápida, ocasionando erupciones peligrosas.

ISLÁNDICO:

Cuneta con cráter central. Despide enormes cantidades de lava pronunciadas a través
de aberturas originadas por erupciones anteriores. La lava es constante y recorre
grandes extensiones.

GEISERIANO:

En este tipo de volcán el magma no asciende y lo que emite es vapor de líquido y los
gases en consecuencia del contacto que tienen el agua muy caliente con roca fundida
y agua subterránea.

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 4. HISTORIA DEL EXPERIMENTO
Anterior a todas las personas que alguna vez hemos realizado este experimento,
existieron investigadores que buscaban una explicación acerca de cómo se formaba el
producto que sale de los volcanes, y para ello era necesario que exploraran los
volcanes lo más cerca posible de cuando estuvieran activos y emanando magma
volcánico. Uno de esos arriesgados investigadores fue el científico americano Bowen
que manifestó la evolución del magma, gracias a sus experimentos de unificación
artificial de rocas.

Su experimento demostró que los minerales formados durante este proceso son
diferentes a los que se expulsan originalmente del magma.

Después de este científico surgieron dos vulcanólogos a los cuales se les conoce como
los más importantes del mundo.

Plinio el Joven, fue el primer vulcanólogo reconocido. Antes de morir escribió

una carta acerca del transcurso de la erupción, de donde empieza a surgir y como se
emana.

Katia Krafft y Maurice Krafft, estos vulcanólogos y esposos también, fueron muy
reconocidos por investigar sobre los volcanes muy cerca de su lava, a partir de
este trabajo tan asombroso sus resultados fueron plasmados en fotografías, libros y
videos.

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 Todos ellos han marcado la historia de los volcanes y, por tanto, han originado ideas
para trabajar y descubrir más sobre los volcanes. Conforme ellos escribían, retraban o
hablaban de su experiencia al estar cenca de una montaña nos trae una enorme
curiosidad para saber de esta experiencia, aunque es peligrosa, existe una manera
para adentrarnos más a este hecho: con un volcán casero. A la mayoría de las personas
les ha entrado curiosidad de conocer un volcán por dentro, como es que hacen
explosión y de qué manera se produce.

5. MATERIALES
Los materiales necesarios para este experimento son muy simples y algunos de ellos
fácilmente los encontramos en nuestro hogar.

 Un frasco de aluminio o plástico.

 Plastilina, pasta de papel o barro.
 Base de cartón.
 Agua.
 Vinagre.
 Bicarbonato sódico.
 Jabón líquido.
 Gafas de protección.

6. PROCEDIMIENTO
1.- Primeramente se moldea plastilina (pasta de papel) y se forma sobre la base de
cartón, puedes tomar la botella de plástico como referencia para hacer el volcán y que
quede mejor formado. OJO tienes que dejar un espacio al interior de el para
así poder vaciar los productos con los que aremos nuestra explosión.

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 2.- Ya que este formado nuestro volcán, es necesario mezclar los ingredientes dentro
de nuestro frasco de plástico o en el vacío que dejamos dentro del volcán, en primer
lugar, colocamos el bicarbonato sódico, el azafrán, jabón líquido y al final el vinagre. Si
esperas que la lava se produzca en color rojo, es necesario que agregues colorante
rojo, al igual que si deseas una consistencia más espesa puedes agregar harina con
agua.

3.- Nos colocamos nuestras gafas de protección y observamos como al termino de

mezclar los ingredientes se produce una reacción química se emanan cantidades de
dióxido de carbono

considerables en la espuma que se forma.

4.- Si tu trabajo será un trabajado escolar o quieres perfeccionarlo, puedes agregarle

unos cuantos árboles para armonizar tu maqueta y se pueda observar más
presentable.

7. RESULTADO
Al observar con detalle el momento de la explosión pude ver como al juntar y mezclar
estos ingredientes se produjo un líquido parecido a la lava, recorre lentamente y al
momento de explotar la lava que escurre en la cordillera de plastilina baja
rápidamente y produce una especie de hoyos en nuestra maqueta. Fue una
experiencia única porque cada vez explota de manera diferente, aunque sean los
mismos ingredientes.

7.1. EXPLICACIÓN
Al mezclar vinagre el cual es ácido acético con el producto que contenía bicarbonato
sódico se origina una especial y rara reacción química, la cual libera una generosa
cantidad de dióxido de carbono que se puede observar en la espuma de color, este
hace que suba el producto y al encontrarse con O2 explota por la reacción de
sustancias. En este experimento se pueden observar reacciones químicas y físicas.

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 8. CONCLUSIONES
Un volcán es una fisura en el interior de la tierra que desemboca por una cordillera en
la corteza terrestre, emana productos como magma volcánico, ceniza, fuego, vapor,
etc. Existen muchos tipos de volcanes y cada uno de ellos tiene características similares
y a la vez únicas. Este experimento fue idea y surge de varias personas que
investigaron muy de cerca los volcanes y utilizaron este medio para mostrar a los
demás como fue su experiencia. Es interesante y divertido crear este volcán porque se
utilizan materiales fáciles de manejar y al término se puede observar la manifestación
de la reacción de los materiales, el cual consiste en la explosión del producto. Se
espera que el propósito de cómo crear un volcán a menor escala con expulsión de lava
se haya logrado. Ha sido un gran honor para mí escribir esta monografía, espero y a
todos los lectores les agrade mi trabajo, aprendí mucho y crecí en conocimiento.

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