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Nombre

Arqueología Bíblica
1. Definir «arqueología», diferenciándola de «paleontología».

Arqueología

Paleontología

2. Definir los siguientes términos:

Papirólogo

Egiptólogo

Asiriólogo

Orientalista

Escritura cuneiforme

Jeroglífico

Paleografía

Anticuario

Sitio arqueológico

Estratigrafía

• Nivel de Habilidad 2
Actividades Misioneras
División Sudamericana
Nombre

Tell (también tall o tel)

Quiryat

Réplica

3. Hacer una lista de 10 herramientas utilizadas por un arqueólogo en una excavación.

1. 6.
2. 7.
3. 8.
4. 9.
5. 10.

4. ¿Cuáles son las técnicas principales de datación de un artefacto arqueológico? Explicarlas.

5. Dar 3 beneficios que la arqueología bíblica puede traer al estudiante de la Biblia.

1.

2.

3.

• Nivel de Habilidad 2
Actividades Misioneras
División Sudamericana
Nombre

6. Redactar una biografía de por lo menos una página sobre:

a. Jean-François Champollion
b. Eduardo Robinson
c. Guillermo Foxwell Albright

7. Investigar sobre la creencia fundamental «La Creación» de la Iglesia Adventista del


Séptimo Día. Demostrar de forma satisfactoria cómo respaldar esa creencia fundamental
a través de la Biblia, encontrando de memoria al menos 5 pasajes bíblicos que apoyan
esta idea.

1.
2.
3.
4.
5.

8. ¿Qué es el maximalismo y el minimalismo?

Maximalismo

Minimalismo

9. Montar y mantener una carpeta con 10 descubrimientos arqueológicos que colaboran


con la historia bíblica tanto del Antiguo Testamento como el Nuevo Testamento. La
carpeta deberá tener las siguientes características:

a. Datos en orden en orden cronológico o geográfico


b. Organizado por Antiguo y Nuevo Testamento
c. Fotografías o imágenes
d. Textos
e. Fuentes bibliográficas
f. Comentario personal sobre cada artefacto o descubrimiento

• Nivel de Habilidad 2
Actividades Misioneras
División Sudamericana
Nombre

10. Hacer una lista de 5 excavaciones todavía en marcha hoy alrededor del mundo que sean
relevantes para la comprensión del texto bíblico. Explicar por qué cada excavación es
relevante para la comprensión del texto bíblico.

1.
Por qué relevante
2.
Por qué relevante
3.
Por qué relevante
4.
Por qué relevante
5.
Por qué relevante

11. Montar una maqueta simple de Jerusalén observando lo siguiente:

a. Relieve
b. Los perímetros diferentes de la ciudad en las épocas del primer templo (David y
Salomón), segundo templo (Herodes y Jesucristo) y la Jerusalén actual.
c. Los sitios principales arqueológicos
d. Los puntos principales de visitación religiosa

Fecha Completada: Instructor/Asesor:

• Nivel de Habilidad 2
Actividades Misioneras
División Sudamericana

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